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【實(shí)用】爭(zhēng)功作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)功作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)功作文300字 篇1
“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”車庫里傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵。
汽車輪胎發(fā)話了：“如果沒有我的話，汽車就不可以在馬路上自由地奔跑，用風(fēng)一樣的`速度把小主人送到學(xué)校，要不然小主人一定會(huì)遲到的。所以我最重要！”
“就你，別在那兒吹牛了，我的功勞才最大，汽車能在路上安全行駛，還不是靠我。如果沒有我，車就會(huì)在馬路上橫沖直撞，造成交通事故�！狈较虮P驕傲地說。
只有發(fā)動(dòng)機(jī)一言不發(fā)，主人再三問：“發(fā)動(dòng)機(jī)，你為什么不講話”，發(fā)動(dòng)機(jī)說：“大家都很重要，我沒啥好說的�！�
主人大聲說：“其實(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功勞最大，如果沒有動(dòng)力，汽車照樣是塊廢鐵。你們只有團(tuán)結(jié)起來，才能發(fā)揮最好的作用。你們要學(xué)一學(xué)發(fā)動(dòng)機(jī)謙虛的品德。”
主人說完，輪胎、方向盤慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)無論做什么事情，都不能驕傲，一定要謙虛，在一個(gè)集體中，更要具有團(tuán)結(jié)的精神，齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出更大的作用。
爭(zhēng)功作文300字 篇2
今五指爭(zhēng)功，大拇指昂首挺胸，大踏步地走入掌心道：“吾粗壯有力，雖無法彎曲身體，卻乃不可或缺之人才，可做出人類發(fā)明之豎大拇指動(dòng)作，無我，人類將難以發(fā)展，一等功非我莫屬！”
食指不服，曰：“爾無實(shí)用，吾乃最實(shí)用之指，不僅可攜其余四指拾取物品，又可于電腦輸字，還可握勺、蘸取醬汁涂抹，汝有何功？”
中指冷語道：“吾雖無大用，卻可美化儀容，如少中指，人類不僅儀態(tài)怪異，且不可握筆，爾有何功居我之上？”
無名指朗聲大笑道：“吾雖無名，可卻在寫軟筆書法時(shí)卻大有益處，無我，人類千年之文化將毀于一旦！”
眾指爭(zhēng)論不休。
小指言：“何必爭(zhēng)功？本是同根生，相煎何太急？爾等應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，握緊拳頭，打擊外敵，豈不妙哉？”
眾指皆默然……
爭(zhēng)功作文300字 篇3
踏上清晨的第一束陽光，我騎著自行車走在上學(xué)的路上。我十分緊張，因?yàn)榻裉焓穷I(lǐng)期末考試成績(jī)單的日子，是個(gè)不平凡的日子。
到校后，我心里忐忑不安。想想老師的教悔，想想父母殷切的希望，都像石頭似的`壓著我。直到老師把我的分?jǐn)?shù)念出來。我得了637分，是全班第二！我非常高興。
回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了爸媽，他們差點(diǎn)沒一蹦三尺高。媽媽拍拍我的肩說：“兒子，可以啊，考得不錯(cuò)嘛！這都是媽媽的功勞啊。你看，你學(xué)畫畫，學(xué)拉小提琴，不是媽媽的督促，你能繼續(xù)學(xué)下去嗎？學(xué)這些都會(huì)使人變得聰明。你再想，不是媽媽幫你輔導(dǎo)英語，語文，你能有這樣的成績(jī)嗎？”聽到這話，坐在一旁的爸爸就不服氣了：“哼，你的功勞大，那我的呢？我?guī)蛢鹤虞o導(dǎo)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不好可就會(huì)影響以后的物理，化學(xué)呀！物理，化學(xué)不好可就考不上好大學(xué)�。 薄昂昧�，好了，別吵了。功勞誰都有，論誰的功勞大嘛？那還是我的功勞最大了！如果我不把字寫到卷子上，那還不是零分！”
我們?nèi)叶夹α耍β曉谛^(qū)里蕩漾。
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