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四年級的作文

四年級成長作文

時間:2022-04-16 15:29:53 四年級的作文 我要投稿

【精品】四年級成長作文匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級成長作文匯編六篇

四年級成長作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!

  一說起書,很多人知道它的好處,當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數也數不清。

  如果說知識在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領我走進知識的海洋,書讓我嘗到了知識的樂趣;書讓我開闊了眼界,領悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長。

  讀好書也需要一種良好的情操。

  比如,在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書“誘惑”著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內涵。

  在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的、有著豐富的思想和內涵,以及新穎的形式和獨特的語言表達方式。

  我在書中解讀社會,了解世間各地風情、古典文化…,書是我的精神糧食,我在書中吸取著“營養(yǎng)”,假如沒有“營養(yǎng)”的供應,我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進嗎?

  好書能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。

  書,你讓我隨著你開心而開心,也會讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長!

四年級成長作文 篇2

 小時候我的眼睛沒有近視,認為那些戴眼鏡的挺帥,很酷,各種款式戴在臉上都好看。等到自己近視了,戴上眼鏡,才知道戴眼鏡的煩惱。

  天熱時,我經常流汗,眼鏡也濕濕的。那時,鼻子汗涔涔的,被鏡角壓得生疼,耳朵被鏡腳擠得也很辛苦,而且還留下紅紅的痕跡。我一生氣就不想戴了,可是又不行,不戴眼鏡看不清遠處的東西。還好我在班級里是坐第一排的,不然,摘了眼鏡就模模糊糊的,哪里看得清黑板上的字。

  上體育課的時候就感覺特別不方便。如果跑步,我的眼鏡總是不停地在亂抖,視線也不準了,只能不停地用手去扶,別提有多別扭了。那個時候,我就特別羨慕那些不戴眼鏡的同學沒有那么多的麻煩,想怎么樣就怎么樣,都不用擔心眼鏡會滑下來的煩惱,真的是太心煩了。

  唉,戴眼鏡有說不完的煩惱,每天早起要擦拭干凈,不能被雨淋,不能掉下被人踩,我真想要回小時候那雙明亮的眼睛。沒戴眼鏡的同學要好好保護你們的視力,別讓麻煩找上你!

四年級成長作文 篇3

  陽春三月的一天,我們種植小組的同學在青青園里播下一顆葵花種子,給它起了個好聽的名字——葵葵樂。葵葵樂看看四周黑乎乎的,心里好害怕!春雨姐姐來了,輕輕地對葵葵樂說:“別怕,別怕,你吸足營養(yǎng),你就可以看到外面最美的風景了!彬球镜艿芘肋^來,幫葵葵樂松了松土。

  幾天過去了,葵葵樂從鉆出了娕綠的小芽。它努力長呀長,到了第八天,葵葵樂頂著灰色的小帽子,探出了綠綠的小腦袋。它看到了紅通通的太陽,藍湛湛的天空,世界真美!

  在春風的撫摸下,在春雨的滋潤下,葵葵樂高興地長呀長,伸長了脖子,甩掉了帽子,它看到了紅艷艷的草莓、綠油油的小青菜,金燦燦的油菜花,粉紅粉紅的桃花……“原來世界是五彩繽紛的!”

  兩個月過去了,葵葵樂長得枝繁葉茂,終于它捧出了一個綠綠的小圓盤。小白兔高興得又蹦又跳:“看,葵葵樂要開花啦!”小蝴蝶飛過來對小紅花說:“葵葵樂把花蕾舉得多高呀,它馬上就要開花啦!”

  太陽公公每天朝著葵葵樂笑瞇瞇的,葵葵樂終于開出了金燦燦的花兒。蝴蝶飛來為它跳舞,小鳥為它唱歌。小公雞高聲叫:“這花像金色的太陽,真美呀!”

  可葵葵樂一點也高興不起來:“桃花姐姐開出了那么多的花,結出了好多果實,而我這么努力,只開出一朵花。”

  太陽公公說:“葵葵樂,你開的花最大最美的,以后你會結很多很多的果實!笨麡芬宦犻_心極了,朝著太陽公公綻開了美麗的笑容。

  又過了幾周,幾只小鳥飛來了,高興地唱著:“葵葵樂,你真棒,你結的果實數也數不清呀!笨麡芬宦,笑得更燦爛……青青園里的伙伴們都在夸贊:“葵葵樂,因為有你,青青園變得更加美麗了!”

四年級成長作文 篇4

  春天到了,萬物復蘇。燕子從南方趕來,經過一個月的辛勤勞動,在我的家屋檐下搭了個窩,我特別喜歡它們,每天都要看它們幾次。兩個月過去了,燕子媽媽孵出了四只小燕子。小燕子的羽毛一天比一天豐滿,有時還把黃嘴腦袋探出窩外,趴在窩邊看我呢,它們多么可愛呀!

  一天,我在院子里玩耍,突然,一陣大風吹過,我轉過身一看,立刻被眼前的'一幕驚呆了:哎呀!不好,一只小燕子不小心被風吹了下來。小燕子掙扎著撲打著翅膀,不停地發(fā)出“嘰嘰”的慘叫聲。這時,正在一旁尋找食物的小花貓跑了過來,一步一步逼近小燕子。一觸即發(fā),就在這時,我就邊拿起掃把,邊說道:“走開!”小花貓被我的叫喊聲嚇跑了。我趕緊跑過去,看著地上的小燕子,翅膀已經摔壞,我心疼的要命,我想我要給它充分的治療。傷口很小,不幾天的功夫,小燕子就痊愈了,我就戀戀不舍地把小燕子送回了窩,燕媽媽似乎對自己的孩子的外出不太接受,嘰嘰喳喳著在教訓著這只小燕子,到后來還是和其他燕子一樣,一視同仁了。

  雖然已經過去幾年了,這件事在我成長中依然記憶猶新。

四年級成長作文 篇5

  小時候的我,膽小得不敢一個人睡覺,不敢一個人在家,不敢一個人下樓,不敢一個人上學,總像媽媽的影子一樣,認識我的叔叔阿姨們都說我像一張膏藥似的粘人。

  有一天,媽媽為了鍛煉我的膽量,讓我下樓去買面條,我開始說什么也不想去,可媽媽的獎勵也太誘人了,我禁不住誘惑,答應了媽媽。接過媽媽遞過來的錢,我有些后悔了,忐忑不安地下了樓,一路上我什么也不看,直奔目的地。雙匯里買菜的人很多,我有秩序的排隊、交錢,提著面條往家里飛奔,好像誰會吃了我似的。媽媽看著我買回來的面條笑瞇瞇的直夸我,爸爸吃著我買回來的面條說:“我的閨女長大了!

  有一天,我上到三年級了,原來的我要去午托部,現在我不用去午托部了,可以一個人坐公交上學,可以一個人回家,我長大了。我為我的進步感到驕傲,我為我的成長感到自豪!

  讓我們好好努力吧,讓進步伴隨著我們每一天的成長。今天的我們還是一棵棵小樹苗,明天的我們會長成參天大樹,成為祖國的棟梁。

  讓我們?yōu)槲覀兊某砷L喝彩!

四年級成長作文 篇6

  生命,是什么?生命,又意味著什么?生命,又代表著什么?于是,我?guī)е@個奇妙的問題去多姿多彩的生活里去尋找。

  前幾天,我隨意向一個盛滿水的杯子里扔了一顆綠豆,接著將杯子放在一個陰暗的角落后,就沒多管它了。

  第一天,我發(fā)現小綠豆比之前膨脹了一些,而水又比之前少了那么點兒。小綠豆原本是不起眼的深綠色,現在的綠比之前淺了些。我心想:可能是被水泡成這樣的吧!

  第二天,小綠豆竟冒出一截大約一厘米不到的,短短的,白嫩白嫩的小芽,上面還有一片嫩綠的小葉子,好像在說:“我小綠豆芽來也!”我驚訝極了,小綠豆芽的生命力可真強,竟然能在沒有土壤,沒有陽光的地方成長,我真佩服它!

  我本來是要每天來“關注”它的,可是,那段時間,我的作業(yè)漸漸多了起來。我有好一段時間都沒看它了,它會給我?guī)碓趺礃拥捏@喜呢?

  當我有空再去看它的時候,小綠豆芽的根有大約4厘米高,白白的,好像只要一使勁就可以伸到杯底。小綠豆芽已經長到了6厘米高,它的桿子仍然白白的。擁有飽滿水分的它,好像我一捏,水就會噴得到處都是。而杯里的水已經沒有多少了,原來那些水都到它身上了!難怪它肉乎乎的,綠豆芽讓我感到了頑強的生命力,它讓我知道了生命的意義!

  事后,我把它的杯子裝滿水,然后放到陽臺上。一陣微風吹來,綠豆芽微微搖擺,好像在說:“生活在大自然里可真好!”

  啊!原來,生命無處不在。而生命,又是一道光彩,它出現在我們的面前,讓我們好好把握機會,好好地利用它,來創(chuàng)造出我們那精彩美麗的人生!

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