建設(shè)幸福中國(guó)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的建設(shè)幸福中國(guó)作文，歡迎大家分享。
建設(shè)幸福中國(guó)作文1
“人民的幸福就是我最大的快樂�！边@是一句多么溫暖人心的話語(yǔ)。幸福對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和追求。人們渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ侨祟惏l(fā)展的共同目標(biāo)，所以在我們偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了建設(shè)幸福中國(guó)的艱難旅程。
國(guó)以安為寧，業(yè)以安為興，民以安為樂，家以安為貴，可見安全感對(duì)我們的重要性。只有國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，人民才會(huì)過(guò)上幸�？鞓返纳睢Ｐ腋Ｐ枰欢ǖ奈镔|(zhì)條件，但更需要的是精神上的富裕。自從改革開放以后，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。不同的時(shí)代有著對(duì)幸福不同的感受，建設(shè)幸福中國(guó)不僅要提高人民物質(zhì)上的富裕，還要提高人民精神上的富裕。
中國(guó)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，中國(guó)的近代是一部被侵略被奴隸的屈辱歷史，在外國(guó)人眼里，我們中國(guó)人是不文明的人，面對(duì)他們的輕蔑，身為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人一定要向世界證明，中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，它擁有五千年的悠久文化，它的炎黃子孫是不會(huì)令它失望的！黨和國(guó)家提倡文明建設(shè)新中國(guó)，在全國(guó)人民的共同努力下，通過(guò)精神文明建設(shè)，豐富了人民的生活，激發(fā)了人民為建設(shè)文明生活而努力的熱情，我們?cè)诮ㄔO(shè)中體會(huì)著幸福的含義……
我們是新的一代，對(duì)于建設(shè)幸福中國(guó)有著責(zé)無(wú)旁貸的重任。學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)，知識(shí)可以開闊我們的眼界，豐富我們的內(nèi)心世界，陶冶我們的情操，為了我們的國(guó)家，為了不讓歷史重演，我們必須肩負(fù)這一使命。掌握科學(xué)文化知識(shí)，形成正確的人生價(jià)值觀和良好的思想品德，積極投入社會(huì)實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，提高效率……為了在社會(huì)上有一番良好的作為，為了建設(shè)幸福的中國(guó)，我們應(yīng)該堅(jiān)持到底，永不放棄……
幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容，只有用心去感受，用愛去澆灌，幸福就在我們身邊。為了建設(shè)幸福中國(guó)，讓我們共同攜手，打造一片屬于我們的幸福天地！
建設(shè)幸福中國(guó)作文2
開學(xué)以來(lái)，我讀了一本書，書名叫《建設(shè)幸福中國(guó)》。這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來(lái)寫了幸福中國(guó)，讀了這本書，我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。
幸福是什么？
有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭；有人說(shuō)，幸福是一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是一輩子健康；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂
抬起頭來(lái)望望窗外，你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無(wú)影無(wú)蹤了，轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓，平坦寬闊的水泥路或柏油馬路，到處馳娉著形形色色的小轎車，這就是一種幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福，因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋兀粋�(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小，雖然我們只是一名普通的小學(xué)生，但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力，我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量，就可以創(chuàng)造幸福的未來(lái)。
我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，打好知識(shí)基礎(chǔ)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
回顧過(guò)去，我們創(chuàng)造了不平凡的成績(jī)；展望未來(lái)，我們對(duì)祖國(guó)美好的明天充滿信心！祖國(guó)的明天屬于我們新的一代，幸福中國(guó)正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大名族更美好的未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗！
建設(shè)幸福中國(guó)作文3
《建設(shè)幸福中國(guó)》，那么，什么才是幸福呢？
《建設(shè)幸福中國(guó)》，幸福是一個(gè)深不見底的謎，你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的回答。有人說(shuō)，幸福一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂…。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
對(duì)于早晨在街邊賣早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō)："風(fēng)吹不著，因淋不著，靠著賣早點(diǎn)，生活越來(lái)越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來(lái)的，它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn)，去感受。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會(huì)保障體系，困難家庭住上新房等國(guó)家新政策，向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣，建設(shè)"幸福中國(guó)"是全國(guó)人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門口的大鐵門，現(xiàn)在換成了電動(dòng)門，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個(gè)個(gè)破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中，要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中，彈指揮間，滄桑巨變，1949年，開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，多少年來(lái)，中國(guó)書寫一份份溫暖人心的畢生答卷！政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
建筑"幸福中國(guó)"要靠我們每一個(gè)人的努力，是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐其成，不是我們中國(guó)人的作為。每一個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。
建設(shè)幸福中國(guó)作文4
春天來(lái)了，薔薇花在陽(yáng)光下綻放，因?yàn)樗业搅舜海业搅诵腋�。幸福是什么？�?duì)父母來(lái)說(shuō)，幸福是有個(gè)健康孝順的孩子；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，幸福是自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，健康快樂地成長(zhǎng)。在兩會(huì)召開的日子里，我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，對(duì)幸福有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
這本書分六篇，從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”等不同角度展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書中一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到提高；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材；幸福是新農(nóng)村的容貌新顏……
正像書中所寫的那樣，建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。我所在的學(xué)校也是一樣，有以前的大鐵門，現(xiàn)在換成了電動(dòng)門；鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了寬闊平坦的水泥路；原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房；就連那一片片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
彈指揮間，滄桑巨變。翻開《建設(shè)幸福中國(guó)》，我深深感受到，幸福已經(jīng)悄悄將我們包圍：農(nóng)民工子女得知可以同居民子弟接受義務(wù)教育時(shí)，那滿面的春風(fēng)；家庭特困生曉得自己可以免費(fèi)背上書包重返學(xué)校時(shí)，那滿心的喜悅；“五保老人”知道自己可以搬進(jìn)新小區(qū)并擁有一份自己的工作時(shí)，那全身的興奮……
一張張鮮活幸福的畫面，像雨后的春花一樣開遍了中國(guó)的每一個(gè)角落。
祖國(guó)日新月異的變化，是國(guó)家的幸福，也是人民的幸福。我深知今天的幸福生活來(lái)之不易，作為一名中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤于思考，打好知識(shí)的根基。從身邊的小事做起，為建設(shè)“幸福中國(guó)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓幸福之花永遠(yuǎn)綻放。
建設(shè)幸福中國(guó)作文5
最近幾天，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。
這本書分成了六篇。第一篇寫了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育；第二篇寫了共享發(fā)展成果；第三篇寫了提高基本醫(yī)療保障；第四篇寫了健全社會(huì)保障體系；第五篇寫了困難家庭住上新房；第六篇寫了提供公共文化服務(wù)。我主要讀的就是第六篇---提供公共文化服務(wù)。
我生活在農(nóng)村，親身體會(huì)到農(nóng)民生活的變化�，F(xiàn)在，農(nóng)民的生活條件越來(lái)越好，生活水平越來(lái)越高。住的是獨(dú)門獨(dú)戶，穿的是嶄新服飾，吃的是新鮮蔬菜，用的是現(xiàn)代化電器；出門就乘車，玩樂有去處生活處處樂無(wú)邊。特別是農(nóng)村味道很濃的農(nóng)家樂，下面是關(guān)于農(nóng)家樂運(yùn)動(dòng)會(huì)的小故事。
在一個(gè)下雨的晚上，新鎮(zhèn)竹林村的文化體育廣場(chǎng)上，全村的村民在那里舉行蔬菜運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有：剝毛豆、南瓜接力、籃接杜瓜、被迷負(fù)重跑的比賽等。在比賽時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的歡笑聲和掌聲。
這些比賽都被廣大農(nóng)民成為老百姓自己的節(jié)目。
現(xiàn)在，基本每個(gè)村都有文體廣場(chǎng)，村民們都可以到那健身。
但是，現(xiàn)在還有許多不足之處，如：隨著生活水平的提高，農(nóng)民伯伯們對(duì)精神文化的追求越來(lái)越強(qiáng)烈。故而，精神文明建設(shè)成為新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。我們這些少年兒童也不能坐著干等，我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志，幫助我們身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)活雷鋒，比如：幫助空巢老人，幫助留守兒童，做一名小小志愿者，或做一名植樹小天使，宣傳植樹造林，讓我們的家園更美好。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好，為了建設(shè)出更加幸福的中國(guó)，我們要好好學(xué)習(xí)，要奮斗、奮斗、再奮斗！
建設(shè)幸福中國(guó)作文6
幸福是什莫？
有人說(shuō)幸福觸手可得，有心人，無(wú)論何時(shí)何地都能感受到幸福的滋味�？墒�，誰(shuí)又能告訴我，對(duì)于一個(gè)泱泱大國(guó)來(lái)說(shuō)，幸福又是什么？五星紅旗告訴我，幸福是毛主席站在天安門前宣布經(jīng)常新中國(guó)的成立；奧運(yùn)五環(huán)告訴我，幸福是團(tuán)國(guó)榮為中國(guó)贏得的第一個(gè)世界冠軍…但是，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)，建設(shè)幸福中國(guó)更應(yīng)成為我們的目標(biāo)與責(zé)任。
要想為國(guó)爭(zhēng)光，必先樹德。古有儒家大師‘以德服人’而今日的我們是否也應(yīng)以德為先呢。從小老師便教導(dǎo)我們要遵守道德，而德，便是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。一個(gè)有道德的人，處處都體現(xiàn)著他內(nèi)心的高尚。我國(guó)歷史悠久，作為文明古國(guó)的一份子，是否也有所覺悟，有了這份擔(dān)當(dāng)，做到真正的遵守道德了呢？
其次，便是學(xué)習(xí)。玄奘曾路經(jīng)十萬(wàn)八千里之遙到天竺取得真經(jīng)；孔子曾風(fēng)塵仆仆拜到老子門下。以歷史為明鏡，可知學(xué)習(xí)的重要。
先人忠心報(bào)國(guó)，學(xué)富五車。在信息與科技高速發(fā)展的新時(shí)代，我們坐在寬敞的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，為建設(shè)祖國(guó)盡一份力呢？自古成者為王敗者為寇，只有寒窗苦讀十八年，才會(huì)成為國(guó)之棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
幸福，一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞�？墒�，當(dāng)他被定義在一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族身上，代表的便是這個(gè)國(guó)家另一群人不懈的努力與堅(jiān)持，而這一群人，便是這個(gè)國(guó)家的中流砥柱。也只有我們努力了，緊緊握住前一輩人的接力棒，這個(gè)國(guó)家才會(huì)真正地繁榮昌盛，千秋萬(wàn)代下去。
‘建設(shè)幸福中國(guó)’，不只是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)國(guó)家主流價(jià)值觀的輸出，當(dāng)我們把這些理想付之行動(dòng)，中華人民族才會(huì)真正地位于“世界之靈”了。
建設(shè)幸福中國(guó)作文7
回顧過(guò)去的時(shí)光，去看一下我爺爺小時(shí)候的生活，聽爺爺說(shuō)，在那個(gè)年代，人們吃不上，喝不上，冬天穿不上棉衣，夏天撐不起蚊帳，經(jīng)常用樹葉充饑，現(xiàn)在那漫山遍野的綠樹，從前卻經(jīng)常被人們吃得光禿禿的，有的甚至還把樹皮扒回家給吃了；如果是生了病，就得忍著，因?yàn)槿藗兝U不起醫(yī)藥費(fèi)；更別提上學(xué)了，那時(shí)候的孩子認(rèn)為這是離他們太遙遠(yuǎn)的事情，因?yàn)樯喜黄饘W(xué)，所以都呆在家里，大多數(shù)都成了“睜眼瞎”，全村沒有幾個(gè)人能識(shí)字。
再看一下爸爸小時(shí)候的生活，聽爸爸講，那時(shí)已經(jīng)不用吃樹葉和樹皮了，但是依然得勒緊肚子，日子還是緊巴巴的，平時(shí)主要吃的就是煎餅，連饅頭也成是奢侈品；一旦生病，就會(huì)讓本來(lái)就不寬裕的家庭變得貧困不堪！那個(gè)時(shí)候，好多孩子都要趕很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，好幾個(gè)年級(jí)的孩子都在一個(gè)教室里上課，因?yàn)橛行⿲W(xué)校只有一個(gè)老師。學(xué)校條件也不好，低矮破舊的教室，光線暗淡，好幾個(gè)人坐一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木板凳，到了冬天室內(nèi)總是冰涼冰涼的。還有很多孩子沒有上完小學(xué)，就因?yàn)檗r(nóng)活太忙，不得不輟學(xué)回家，因?yàn)樗麄兊募彝?shí)在是太不寬裕了，沒人干活可不行。
到了現(xiàn)在，我們的生活有了翻天覆地的變化，饅頭已經(jīng)脫掉了它那“奢侈”的大衣，走進(jìn)了大眾的餐桌，就連海鮮我們也可以經(jīng)常吃到；生活條件這么好，人們也很少生病了，只是爺爺年紀(jì)大了，去年因?yàn)椤扒傲邢僭錾弊隽耸中g(shù)，一共花了一萬(wàn)多元錢，幸虧農(nóng)村實(shí)行了新型合作醫(yī)療，為爺爺補(bǔ)貼了七千多元醫(yī)療費(fèi)，確實(shí)減輕了家里的負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在我們縣里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，課本是免費(fèi)提供的。走進(jìn)校園，你不會(huì)聽到一絲的喧鬧聲，也不會(huì)看地上有一片紙屑，我們坐在明亮地教室里，使用著先進(jìn)的電教化教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
如果你問(wèn)我，幸福在哪里？我要告訴你，幸福就在你我的身邊。
如果你問(wèn)我，幸福是什么？我要告訴你，幸福就是我們能夠安心學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福中國(guó)，創(chuàng)建美好未來(lái)而奮斗！
建設(shè)幸福中國(guó)作文8
隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過(guò)年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過(guò)最窮的一個(gè)人，他邊吃邊說(shuō)：“這是世界上最好吃的東西！”啊，那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ姷氖称�，可他們卻沒有嘗到過(guò)。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，從前人們根本沒有見過(guò)，更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客，那一定會(huì)大吃一驚，或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩！
忽然，我被一只紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正高興呢，突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱，幫小鳥把傷口包扎好。小鳥走了，我有點(diǎn)想念它，然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子，感覺樹好像變矮了，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看，嘿，你說(shuō)怪不怪，我居然在飛！現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了！我到處閑逛，遇到窮人就變出些錢給他們，遇到受傷的`人或小動(dòng)物，就把它們醫(yī)好……
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”，并對(duì)人們說(shuō)：“兩天后，你們就會(huì)回來(lái)，因?yàn)槲曳Σ粔��！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。
到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI東西時(shí)，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來(lái)時(shí)，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎，“��！”我醒了，“呼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國(guó)！”
建設(shè)幸福中國(guó)作文9
建設(shè)幸福中國(guó)隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過(guò)年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過(guò)最窮的一個(gè)人，他邊吃邊說(shuō)：“這是世界上最好吃的東西！”啊，那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ姷氖称�，可他們卻沒有嘗到過(guò)�，F(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，從前人們根本沒有見過(guò)，更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客，那一定會(huì)大吃一驚，或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩！忽然，我被一只紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正高興呢，突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱，幫小鳥把傷口包扎好。小鳥走了，我有點(diǎn)想念它，然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子，感覺樹好像變矮了，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看，嘿，你說(shuō)怪不怪，我居然在飛！現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了！我到處閑逛，遇到窮人就變出些錢給他們，遇到受傷的人或小動(dòng)物，就把它們醫(yī)好……我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”，并對(duì)人們說(shuō)：“兩天后，你們就會(huì)回來(lái)，因?yàn)槲曳Σ粔��！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI東西時(shí)，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來(lái)時(shí)，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎，“��！”我醒了，“呼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國(guó)！”歡迎 投稿。
建設(shè)幸福中國(guó)作文10
幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后，我對(duì)幸福有了更深的理解。
這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)角度向人們展示了中國(guó)翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國(guó)人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過(guò)做茶業(yè)生意，由原來(lái)的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國(guó)外，家里常有外商來(lái)洽談生意，他們�？滟澱f(shuō)：“你們的生活真好，生長(zhǎng)在中國(guó)真幸福�！逼鋵�(shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車并行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過(guò)，火車、飛機(jī)時(shí)時(shí)可見；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們?cè)诠珗@里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象��！
幸福隨處可見，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。建設(shè)幸福中國(guó)，人人有責(zé)。我們青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開拓者。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國(guó)！
建設(shè)幸福中國(guó)作文11
自從20xx年十一五計(jì)劃就已經(jīng)為人民的生活獲取了很好的利益。十一五計(jì)劃的一切一切就是為了人民的利益。
從十一五這生活改善的這五年，十二五又接住了十一五的接力棒，用更好的方案為人民謀幸福。開春的十二五，已經(jīng)為人民的幸福生活譜寫了樂章，旋律伴著鮮花，唱出了人民的幸福生活，長(zhǎng)處了人民因?yàn)樾腋６鴼g樂的微笑。
回顧十一五計(jì)劃，它為人民謀得了不少的福利，那為人民謀得了什么好處呢？
20xx年的9月1日，全面實(shí)行了一費(fèi)制，收費(fèi)和雜費(fèi)全免政策。還為一些特困生、低保戶的困難學(xué)生提供生活補(bǔ)體貼。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法，讓所有適齡的少年兒童都能進(jìn)人一個(gè)不花錢，有學(xué)上的新時(shí)代，不因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，名工子女平等接受義務(wù)教育。
除了一費(fèi)制，國(guó)家還為困難學(xué)生群體實(shí)行了三免一補(bǔ)、同城待遇等計(jì)劃，就是為了孩子。一切為了孩子，為了孩子一切。這句話不再是標(biāo)語(yǔ)，而是一個(gè)真真正正的政策。
十一五在教育改革方面取得了巨大的成就。那在十二五嶄新的設(shè)計(jì)圖紙上，又會(huì)有怎樣的閃亮之處呢？
第一，教育普及水平要有新提高。城鄉(xiāng)入園難要基本解決，九年義務(wù)教育要大面積普及。第二，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。為貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生、人民工子女的教育權(quán)利實(shí)現(xiàn)平等。第三，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階。減輕中小學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)、改善各類學(xué)校的學(xué)習(xí)條件、實(shí)行教師全員培訓(xùn)、推進(jìn)教育方法的現(xiàn)代化。第四，人才培養(yǎng)要出現(xiàn)新局面。加快培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的緊缺人才、大膽探索創(chuàng)新教育模式和方法。第五，教育體制改革要有新進(jìn)展。加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、大力發(fā)展民辦教育、加快招生考試制度改革。
再過(guò)五年，我國(guó)的教育事業(yè)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)嶄新的新面貌，到達(dá)一個(gè)新臺(tái)階。
用知識(shí)報(bào)國(guó)，用汗水報(bào)國(guó)。報(bào)答祖國(guó)的恩惠，報(bào)答祖國(guó)的給我們的一切。
建設(shè)幸福中國(guó)作文12
幸福是什么，幸福是幫助了他人后自身快樂；幸福是媽媽爸爸對(duì)自己的關(guān)懷；幸福是自己被別人幫助時(shí)的快樂；幸福是教師向自己投來(lái)的贊許的目光不同的人對(duì)幸福有不同的定義。今天，當(dāng)再次合上《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書時(shí)，我深深懂得，生活中這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的幸福國(guó)家里，我很幸福。
這本書里，讓我印象最深的有這兩個(gè)故事：《幸福的小魚》《畫押老人三遷新居》。
《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣�？阪�(zhèn)的一個(gè)故事，故事的主人公是小男孩曾維。他在云南澄江縣海口鎮(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。今天是開學(xué)的日子，天還沒亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽到學(xué)費(fèi)倆字，腦袋就嗡的一下子，連忙從床上一躍而起。他很害怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi)，他們想了許多辦法，就是不夠。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費(fèi)了，怎么辦呀？我不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺的到了學(xué)校，曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí)老師微笑的說(shuō)；不用交了！今年國(guó)家實(shí)行三免補(bǔ)一的好政策，所以就不用交了!曾維和爸爸非常高興。
曾維過(guò)去把自己看做大海里一條痛苦的小魚，現(xiàn)在他覺得自己是一條幸福的小魚了！
是呀，國(guó)家的政策好了，我們都是一條幸福的小魚。去年，我奶奶因病住院，在醫(yī)院住了10多天，花了近萬(wàn)元，由于有了合作醫(yī)療，其中大部分的費(fèi)用都報(bào)銷了。農(nóng)村合作醫(yī)療真是為我們家解決了大問(wèn)題了。
即便是這樣，有些貧困山區(qū)還有孩子上不起學(xué)，所以，我覺得，現(xiàn)在我們還要多幫助貧困家庭，尤其是上不起學(xué)的。從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)答祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
建設(shè)幸福中國(guó)作文13
隨著科技的迅猛發(fā)展，社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。
永修縣吳城鎮(zhèn)，一個(gè)小小的城鎮(zhèn)罷了。但是在我們眼里，她是一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)，擁有許多家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，像籬蒿、大板瓜子等，而在別人眼里，她也如一個(gè)候鳥的王國(guó)，每年來(lái)此越冬的候鳥就超過(guò)上百萬(wàn)只，因此引來(lái)了眾多的游客。這就是我的家鄉(xiāng)。
以前，來(lái)到我的家鄉(xiāng)，需要經(jīng)過(guò)一條窄小且崎嶇不平的泥巴路，現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展了，路也跟著搶修了，所以變成了一條寬闊筆直的水泥路；以前，我的家鄉(xiāng)一片茅草屋，后來(lái)，國(guó)家進(jìn)步了，變成了一間間小平房，如今，又成了一座座兩三層的小洋樓了；以前，當(dāng)走在我的家鄉(xiāng)，你會(huì)看到一位位汗流浹背的農(nóng)民伯伯在田間里辛勤的勞作，如今，當(dāng)你踏進(jìn)那長(zhǎng)滿野草的田埂，你會(huì)看到你臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在那不停的忙碌……
家鄉(xiāng)的交通、建筑、農(nóng)業(yè)等發(fā)生得巨大變化，帶動(dòng)了我們家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也改變了家鄉(xiāng)人的變化。今年暑假，我們家頭一次出現(xiàn)了這樣一則新聞：一向“摳門”的外公外婆要去桂林旅游。這一消息頓時(shí)驚動(dòng)了我們整個(gè)大家族，而作為小輩的我，也向外公外婆發(fā)起了臨時(shí)“攻擊”——“外公外婆，您們一向都勤儉持家，一分錢要當(dāng)兩分錢話，怎么突然想到去桂林旅游��？”誰(shuí)知外婆樂呵呵地答道：“現(xiàn)在社會(huì)安定了，子女的生活也過(guò)得幸福，我們忙碌了大半輩子，也該出去散散心、旅旅游了�！�
看著外婆幸福的臉蛋，聽著她那溫馨的聲音，無(wú)意間感覺自己生活在這個(gè)家鄉(xiāng)這個(gè)國(guó)家，非常的幸福，不僅源于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、信息、交通等各方面的變化，更源于家鄉(xiāng)這些溫存幸福的人們。
社會(huì)的時(shí)代進(jìn)步了，我們的祖國(guó)發(fā)展了！
美麗的家鄉(xiāng)進(jìn)步了，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了！
人們的觀念進(jìn)步了，我們的生活幸福了！
愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，愿我們的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)幸福安康！
建設(shè)幸福中國(guó)作文14
神州大地，到處洋溢著幸�？鞓返臍夥铡o(wú)論男女老幼，無(wú)不生活在幸福之中。
體育的魅力，教育的碩果，環(huán)境的改善，生活的提高，不正是人們幸福的象征嗎？這是整個(gè)中華民族共同的理想。可這一切，是全國(guó)人民共同努力的結(jié)果，如果你為自己的祖國(guó)出一份力，也許你會(huì)更幸福！
我們的祖國(guó)把我們哺育，讓我們成長(zhǎng)。難道我們不需要回報(bào)嗎？
就居住條件來(lái)說(shuō)，三四十多年前的土房、瓦房變成現(xiàn)在的高樓大廈。三四十多年前的狹窄街道變成寬廣的馬路。三四十多年前的書信變成現(xiàn)在的電子郵件……這一切的一切，所有的改變，難道不是人們一步一步創(chuàng)造出來(lái)的嗎？社會(huì)也需要我們回報(bào)。我們也應(yīng)該為富饒、美麗的祖國(guó)出一份力，盡一份心。
國(guó)家為我們改善了大量的生活條件，高速鐵路的運(yùn)營(yíng)、義務(wù)教育的普及、低保人群的補(bǔ)助……這些不正是體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步，人民的幸福嗎？面對(duì)現(xiàn)實(shí)，難道只知道盡情享用祖國(guó)為我們帶來(lái)的一切嗎？沒有汗水，哪里來(lái)的幸福、快樂。只要是那些知道感恩的人。就會(huì)為之自豪，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。
學(xué)校的老師，他們不辭勞苦。她總會(huì)關(guān)心我們，教育我們。我們像小花小草一樣迎著老師的呵護(hù)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。而我們的老師，無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)者自己的青春，這是最幸福的。
歸根結(jié)底：幸福是什么？建設(shè)者來(lái)說(shuō)，幸福就是奉獻(xiàn)，學(xué)生而言，幸福是好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。幸福是屬于大家的，幸福屬于我們偉大的祖國(guó)。只有祖國(guó)的幸福，才會(huì)有我們千家萬(wàn)戶的幸福！同學(xué)們，讓我們投入到建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)幸福中國(guó)的洪流中去吧！用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的偉大祖國(guó)！讓我們偉大的祖國(guó)更加幸福，我們的人民更加快樂。
建設(shè)幸福中國(guó)作文15
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書后，我深刻明白了幸福的含意，無(wú)論是貧窮還是富裕，如果帶著樂觀的心情去面對(duì)生活，你認(rèn)為很快樂，也就感受到了幸福。
要想幸福，有七個(gè)方面我們要去更加增倍。上學(xué)是孩子們最為需要的，可有的孩子們家庭貧困，或者家庭出現(xiàn)了變故，而讓上學(xué)有一點(diǎn)困難。先說(shuō)小梅吧，她的爸爸因?yàn)榇蚬ざ炎约航o弄傷，可是媽媽卻壞了心，竟然會(huì)丟下小梅，離家出走，這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛，她只好去了爺爺奶奶家，成為了留守兒童。她雖然十分孤獨(dú)，但她依然十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)的她見班上許多人的爹媽都在外打工，在老師的幫助下，小梅成功組織了“留守兒童小隊(duì)”這個(gè)，人多力量大，她們互幫互助，一起學(xué)習(xí)還一起做好事，小梅還算是幸運(yùn)的，至少還有學(xué)上。而紅紅就不一樣了，八歲那年她生了一場(chǎng)大病，花了很多錢，也欠了一大筆債，紅紅家的生活原本就不富裕，這下更難了，她哥哥的成績(jī)十分好，在班上一直名列前?，今年考上重點(diǎn)大學(xué)，可上大學(xué)要一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，一萬(wàn)元對(duì)紅紅家是一個(gè)天文數(shù)字，哥哥不再那么興奮了，懂事的哥哥，決定不上大學(xué)了，可爸爸媽媽背著他賣了兩頭大豬，加上借的錢，將學(xué)費(fèi)湊足了，可是紅紅上學(xué)還要錢呀。家里已經(jīng)窮得沒錢買米了，哪還有錢給紅紅念書呀，當(dāng)紅紅知道長(zhǎng)發(fā)可以賣錢時(shí)，留著一頭長(zhǎng)發(fā)的她可興奮了，雖然她不忍心，但她明白學(xué)習(xí)最重要，最終還是哭著將頭發(fā)賣了！生病對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是最為不幸的事，就說(shuō)小剛吧，他7歲得了心臟病，爸爸媽媽只好湊錢給他治病，小剛病好了，大家都十分開心……
上學(xué)、看病、保險(xiǎn)、住房、文化、共享、行動(dòng)，這是讓幸福更有活力的資源，這七項(xiàng)都好，那么就不愁沒什么了，也就幸福了！
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