- 小學(xué)生景物作文 推薦度：
- 小學(xué)生景物作文 推薦度：
- 小學(xué)生景物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)生景物作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生景物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生景物作文 篇1
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”
我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻?一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.
這次的月考失敗了，得到成績(jī)后，我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上，兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁，但是仔細(xì)的聽，這些鳥兒像我的知己一般，似乎聽懂了我的悲傷，陪著我一起哭，小學(xué)生作文景物描寫。
書包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來(lái).你是在為我哭泣嗎?
夜闌人靜，萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中，我獨(dú)自坐在窗邊，望著皎潔的月光，絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴，也勾起我那沉重的悲傷，但是一場(chǎng)大雨的到來(lái)，似乎要將我的悲傷洗去。
夏天的風(fēng)采
正當(dāng)我們還沉浸在踏青的愉快中的時(shí)候，悄然間溫柔的春姑娘已經(jīng)離去了，隨之而來(lái)的`是熱情奔放的夏姑娘。
太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔，像個(gè)大火球或火辣辣的照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路，曬紅了行人們的胸膛，曬的大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地，把盆水潑在地上，干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊，你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個(gè)個(gè)的都詛咒該死的熱天，唯有買冰棍的老人不在乎，嘴上也跟人們高聲吆喝，心里卻心往天氣越熱越好。
如此的熱，人們都盼望月亮把太陽(yáng)趕走，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。盼啊盼，盼的太陽(yáng)不好意思了，慢慢退出了天空。
夏天最熱的時(shí)候也是我們放暑假的日子。白天，既是我們穿這再酷的襯衫，也不敢去室外和太陽(yáng)較量。只能趁著太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星，我最喜歡夏日的夜晚了。
我不大喜歡夏天，但能領(lǐng)略夏天的許多好處。 夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天，你不得不卸下厚實(shí)的外衣，連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽(yáng)天天親近，心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際，去洗一個(gè)熱水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰臉躺在瓜棚小院內(nèi)，此時(shí)最不拘小節(jié)，最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”，一起鉆桌子，一起數(shù)天上有幾顆星星；或眺望黝黑的蒼穹，訴說(shuō)鵲橋銀河的愛慕思戀，于是，兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興，一一齊湊到眼前，在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女，仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。
夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍�，便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦��；意志堅(jiān)強(qiáng)的人，卻分外珍惜夏天，珍惜夏天的光陰，也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟，在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜，讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無(wú)羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵電影，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說(shuō)，不說(shuō)也可品味夏日情調(diào)的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過(guò)三十，已屆不惑，夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘，即使夾雜著難言的惆悵，也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天，不要埋怨熏風(fēng)無(wú)常蟬聲鳴，也無(wú)須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定，有二度死亡，只須心有所鐘不虛度，壯志未酬，遺恨成霜，也足以問(wèn)心無(wú)愧，留得真情在人間。 歌唱夏天，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無(wú)論是酷暑還是寒冬，也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人
小學(xué)生景物作文 篇2
早晨，我來(lái)到花園里。嫩綠的草，綠油油的葉，各色各樣鮮艷的花兒好像在說(shuō)著什么。原來(lái)這就是美麗的春天的衣服。
中午，我來(lái)到十里生態(tài)公園。看到小河里有幾只青蛙在呱呱地叫，小河邊，柳枝兒隨著微風(fēng)在跳舞。原來(lái)這就是美麗的春天的舞蹈。
傍晚，我走在回家的路上。天上“沙沙沙”地下起了小雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，從天而降。原來(lái)這就是美麗的'春天的聲音。
美麗的春天真美麗呀！
小學(xué)生景物作文 篇3
我的家鄉(xiāng)舟山有許許多多的名勝古跡，那是個(gè)令人向往的地方：有海天佛國(guó)普陀山；有世界聞名的朱家尖沙灘；還有影視基地桃花島，但我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的海山公園。那兒既是烈士的陵園，又是舟山有名的自然公園，是游人休閑、觀景的好去處。
一來(lái)到大門，你就會(huì)看到四頭栩栩如生的石獅子，它們就像四個(gè)威武的士兵，守護(hù)著這里的美景。走進(jìn)里面，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，那是一個(gè)美麗的大花壇，這里的花壇一年四季都盛開著各種各樣的花兒，有白的、紅的、紫的、黃的……它們就像滿天耀眼的繁星，數(shù)不勝數(shù)！周圍的一朵朵野花也爭(zhēng)奇斗艷，紅勝火，黃賽金，粉如霞，白似雪……
沙——沙——，什么聲音？原來(lái)是噴泉正在吐出美麗的水花！那水柱時(shí)粗時(shí)細(xì)，時(shí)緩時(shí)急，有的像綻開的花朵，有的像撐開的小傘……真是美不勝收！每當(dāng)炎熱的'夏天來(lái)臨，這里就成了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè)園，還為乘涼的人們帶去一絲絲的涼意。
沿著彎彎的石子路往前走，就是一望無(wú)際的大草坪了。又綠又嫩的小草好像給大草坪披上了一件綠裝，簡(jiǎn)直成了綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草似乎變成了小精靈，歡快地跳起舞來(lái)！每當(dāng)天氣晴朗，草地上的人可多啦！他們有的躺在草地上睡覺；有的敞開胸懷盡情呼吸著清新的空氣；還有的人在放風(fēng)箏……如果你是愛觀察的人，說(shuō)不定你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事情呢！
草坪上面還有一個(gè)莊嚴(yán)而又氣派的烈士陵園，有許許多多的烈士在這里安息。每當(dāng)清明到來(lái)，總會(huì)有成千上萬(wàn)的人來(lái)掃墓，來(lái)懷念萬(wàn)人敬仰的烈士。
再往上走就是山了。只要爬上山，站在山頂放眼望去，整個(gè)定海城盡收眼底，給人一種居高臨下的感覺！
海山公園可真美��！我愛家鄉(xiāng)的海山公園，愛這神奇而又令人神往的大自然！
小學(xué)生景物作文 篇4
星期天，我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩，一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經(jīng)開的不少了。有的還是花骨朵兒；有的才開了兩三片花瓣；還有的全開了，散發(fā)出誘人的香味，招引來(lái)了成千上萬(wàn)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的'畫，把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。
我突然覺的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我一朵，整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，大家又?jǐn)[回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我，我聽到小鳥在唱歌。大自然真美啊！過(guò)一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
時(shí)間不早了，該回家了。我只好依依不舍地離開了美麗的桃花園。
小學(xué)生景物作文 篇5
太湖，早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳，那細(xì)水泛起的層層漣漪，那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去，柔情似水，更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我，也有幸一睹她夕陽(yáng)西下婀娜多姿的身姿。
夕陽(yáng)西下，我乘車緩緩來(lái)到太湖畔，漫步在蘆葦叢邊，真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋，影子倒映在木板上，層層波水透過(guò)茂盛的蘆葦，不受蘆葦?shù)慕d，調(diào)皮地滲到腳丫上，一股清涼的感覺頓時(shí)彌漫開來(lái)。夕陽(yáng)籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去，滿載而歸的漁船緩緩穿過(guò)細(xì)水，來(lái)到岸邊，夕陽(yáng)余暉為開心的`漁民們送去真誠(chéng)的祝福，也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其樂(lè)融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近，夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上，湖面立刻變成了金黃色，層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽(yáng)西下，湖面如同鍍了一層金，似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人；又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊，柔情似水，小鳥依人。此時(shí)此刻，世間一切鳥語(yǔ)花香，都包含在太湖泛水之中；世間一切碧水藍(lán)天，都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽(yáng)已是大半個(gè)不見蹤影了，真是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏呀！
但是，這美麗的太湖泛水之中，卻有一些人，為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn)，隨及其渺小，卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長(zhǎng)的幼苗，沒有了太湖那清澈溪水的澆灌，哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢？我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境，打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女！又一個(gè)世外桃源！
太湖，您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客，您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在您身畔的蘇州人，而我們，會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪！
小學(xué)生景物作文 篇6
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)吉林，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚，捉蝦，采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的.季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！
小學(xué)生景物作文 篇7
當(dāng)樹葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹枝上碩果累累，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺有一點(diǎn)一凹一凸的.，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。��！秋天，金色的天地，我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。
小學(xué)生景物作文 篇8
春天是五彩繽紛的，夏天是嬌陽(yáng)似火的，冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢？
秋姑娘來(lái)到田野。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷掀起了稻浪，真像一片金色的海洋呀！來(lái)到了玉米地，看見玉米娃娃脫去了綠外衣，露出了黃燦燦的牙齒。又來(lái)到了高粱地里，看見挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐，在唱著動(dòng)聽的兒歌。最后來(lái)到了大豆的家，看見大豆在跳著優(yōu)美的舞姿，好像明天要參加舞會(huì)。
秋姑娘來(lái)到果園。一個(gè)個(gè)黃澄澄的'柿子，像小燈籠一樣。又來(lái)到葡萄園看見那晶瑩透亮的葡萄，秋姑娘都流口水啦！
秋姑娘來(lái)到花園，看到五顏六色的菊花，紅得似火，白得如雪，黃得若金，粉得如霞，美極了。桂花，丹桂飄香。
秋姑娘來(lái)到樹林里，看到火紅的楓樹的拍紅了手，真讓秋姑娘擔(dān)心呀！
��！秋天的景物可真多呀！我愛秋天。
【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生景物作文11-25
精華小學(xué)生景物的作文09-25
小學(xué)生景物作文3篇01-02
【精選】小學(xué)生景物的作文三篇06-26
【精選】小學(xué)生景物的作文4篇07-05
小學(xué)生景物的作文4篇06-21
精選小學(xué)生景物的作文四篇07-23
小學(xué)生景物的作文3篇08-03
【精選】小學(xué)生景物作文3篇05-04
【精選】小學(xué)生景物作文六篇04-27