【實(shí)用】校園美景作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園美景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園美景作文 篇1

　　校園里的景物，雖然稱(chēng)不上像旅游區(qū)那樣是很美，但是在我眼里，無(wú)論你覺(jué)得他那里不怎么好看，但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開(kāi)心過(guò)，所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。

　　現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)在校園里我愛(ài)的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學(xué)校的生物園，那里的景色雖然不是很吸引人，但是我去過(guò)很多次，因?yàn)槟抢镉幸恍�學(xué)校養(yǎng)的小動(dòng)物，有小兔子，覺(jué)得很可愛(ài)，每天放學(xué)我都去看看的，因?yàn)楹髞?lái)在兔籠里誕生了3只小生命，覺(jué)得實(shí)在是可愛(ài)無(wú)比，雖然不知道是幾時(shí)生的，不過(guò)在眼里覺(jué)得小生命的可貴，學(xué)校的生物園很好玩。

　　有許多阿姨們種的菜和桑果樹(shù)，看上去都很整齊美好，生物園里無(wú)疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了，無(wú)論我現(xiàn)在身在何處，即使到很遠(yuǎn)的地方了，離開(kāi)這間學(xué)校了，但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的`校園樂(lè)趣，所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的，美麗的景物，我會(huì)把校園景物銘記在心里。

　　校園的美景我一直記得，我愛(ài)我的校園。

校園美景作文 篇2

　　西風(fēng)，帶著桂花的香氣，為人們推出了一幕優(yōu)美的秋景圖。它的美不同于春天那嬌嫩的綠色，而是如太陽(yáng)般明亮、耀眼的金黃。這金秋在校園里卻是另一種美，平凡又超凡脫俗。

　　秋天為美麗的校園更添上了一份詩(shī)意。通往教學(xué)樓的林蔭道上，鋪滿(mǎn)了金黃的落葉。秋風(fēng)一吹，那飄落的楓葉像淡雅的黃蝶在空中盤(pán)旋，像婀娜多姿的少女翩翩起舞，像只只精靈，給人們以深秋的思念……每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)也是一個(gè)新生命的開(kāi)始。身披黃裙的它們，正用自己最優(yōu)美的舞姿，以這種落葉歸根的方式，感謝著大樹(shù)母親的養(yǎng)育之恩。踏在這樹(shù)葉之上，吱吱作響，給這如詩(shī)如畫(huà)的秋天奏響了最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　教學(xué)樓前，最令人矚目要數(shù)那鐵絲網(wǎng)里的山茶花了。它們?cè)谝活w大松樹(shù)下，盡情舒展著自己優(yōu)美的身姿，好似全然不知深秋的到來(lái)。有的含羞待放，小巧玲瓏的花苞像一個(gè)含羞的少女，用綠葉半掩著面，煞是可愛(ài)。有的.已經(jīng)完全盛開(kāi)了，花瓣層層疊疊，好似那高貴端莊的女子，正矜持地對(duì)我們頷首微笑。走近些，便能聞到那淡淡的清香夾雜著些泥土氣息撲面而來(lái)，還能從中嗅出一絲甜味兒呢！山茶花雖不像牡丹那般雍容華貴，亦不像玫瑰那樣妖艷嬌媚，但卻那般清新脫俗，平凡優(yōu)雅，怎能讓人不喜愛(ài)它呢？

　　走進(jìn)教學(xué)樓，課間那風(fēng)鈴般的歡聲笑語(yǔ)把我的思緒拉了過(guò)去。陽(yáng)光下，總有一個(gè)個(gè)的倩影，那扎著馬尾辮三五成群的女生，正倚窗侃侃而談；那活力四射不知疲倦的男生，正相約球場(chǎng)揮灑汗水；那極盡一切包容我們成長(zhǎng)中的所有跌跌撞撞的老師，正傳授給我們以知識(shí)和力量……這些我們一起在校園里走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的秋天，會(huì)在各自的生命中碾軋出一圈又一圈成長(zhǎng)的痕跡，這些不正是校園那最?yuàn)Z目的美景嗎？

　　校園的美景樸實(shí)無(wú)華卻又熠熠生輝，放飛著我們夢(mèng)一般的期望和憧憬，令人陶醉，令人懷戀……

校園美景作文 篇3

　　我的第二個(gè)家——龍城小學(xué)，那兒是個(gè)美麗的地方。

　　在龍城小學(xué)的西門(mén)，有一些紅色的小花爭(zhēng)先開(kāi)放，很好看。再?gòu)奈鏖T(mén)左走幾步，就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴，學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那里還有許多的圖書(shū)，熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景，好吸引人。

　　走出架空層十來(lái)步，就是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那，內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)槲以谀菉Z得過(guò)冠軍。走出大操場(chǎng)，你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓，假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間，你會(huì)聽(tīng)到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗�、談�?huà)、說(shuō)笑。

　　在最靠右的樓梯下去，是我們的科學(xué)館�？茖W(xué)館也是東門(mén)的等候大廳，挨著科學(xué)館的東門(mén)，是同學(xué)們放學(xué)回家的.門(mén)。

　　如果有一天，我要離開(kāi)這所小學(xué)，我會(huì)很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過(guò)了6年的兩個(gè)校門(mén)；那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng)；那里也有我上課的教學(xué)樓，還有我看書(shū)的架空層和科學(xué)館。

　　我的學(xué)校很美，我愛(ài)我的龍城小學(xué)！

校園美景作文 篇4

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是她富有那詩(shī)情畫(huà)意的春季美景。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我立即被教學(xué)樓前的一塊花園所吸引�；▓@里有一股清香向我撲鼻而來(lái)。里面有些大樹(shù)，大樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花。我看著花園里的`芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，葉子都搖晃了起來(lái)，好像在對(duì)我揮手打招呼，花兒在微風(fēng)的吹拂下，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！痹诨▓@的邊上，有一排小樹(shù)苗豎立在那兒，我又向右邊看了看，右邊是花壇，花壇里有許多的小草、小花和仙人掌。仙人掌上的刺非常戳人，好像在說(shuō)：“不許碰我，不許碰我。過(guò)了一會(huì)兒，我走到了教學(xué)樓上，看著那美麗的花園，就像是看到仙女下凡一般。我走到北面窗戶(hù)那兒一看，哇！滿(mǎn)地是綠草，就好像是一個(gè)綠色地毯鋪在地上。在校園里的食堂那還有兩個(gè)小花園呢！食堂那兒花園也美極了，在第一個(gè)花園的中間是一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)的旁邊是一棵棵小樹(shù)苗，而且，地上的小草也都悄悄地探出來(lái)了，花兒也快要開(kāi)放了。我又到后院的花園去看了看，那的花園有三棵大松樹(shù)正在直直的地挺立著，就像工兵守護(hù)著天橋一樣，而且身上長(zhǎng)滿(mǎn)了像針?biāo)频娜~子，花園里不僅有這些大松樹(shù)還有其它各種各樣的植物呢！

　　啊！我的學(xué)校真美呀！

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