有關(guān)初中記憶作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中記憶作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中記憶作文 篇1
年味
春風(fēng)已徐徐吹來(lái),盛開(kāi)在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與學(xué)為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來(lái)的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來(lái)它也在期盼春天的來(lái)到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……
雪味
真巧!這個(gè)年有雪!在風(fēng)中飄飄灑灑,比星星還多,比棉花還白,比流星還美……它好似上帝賜給我們的圣物,因?yàn)槲覀円灿泻蛯W(xué)一樣純潔的心靈。銀裝素裹,屋頂上的煙囪,天線桿上的鳥(niǎo)影,遠(yuǎn)方的荷塘……我突然被姐姐的雪球達(dá)到了才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我懷著喜悅的心情向姐姐還了一個(gè),就這樣,一場(chǎng)打雪仗開(kāi)始爆發(fā)了……當(dāng)我們玩到疲憊不堪以至于倒在雪地里的時(shí)候,雪花親吻著我們的小臉,很涼,很舒服。可就當(dāng)沾在我衣服上的雪化成了睡的時(shí)候,我才感覺(jué)到了冷!
火藥味
想必大家都清楚,火藥味是很難聞的,可是怪癖的我往往覺(jué)得火藥味很香,甚至是加油站的油煙味,我也一樣覺(jué)得。第一顆爆竹響起的時(shí)候,我已經(jīng)知道要過(guò)年了,當(dāng)幾十顆爆竹同響的時(shí)候我知道過(guò)年了。陣陣煙霧開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái),把我們重重包圍,煙霧好似吞噬了我們一般……耳畔的爆竹聲夾雜著火藥味,我感覺(jué)到了這個(gè)年有味兒……可是我們這兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市的熱鬧,但有了這個(gè)火藥味,就算是一點(diǎn)點(diǎn)我已經(jīng)滿足了。
餐味
夜,寧?kù)o。耳邊沒(méi)有爆竹聲了,可是熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯的聲音把我的聽(tīng)覺(jué)覆蓋了,我的耳朵好似失去聽(tīng)覺(jué)了一般……桌上的豐盛的晚餐應(yīng)有盡有。年糕啊,水餃啊,烤鴨啊,燒雞啊……我真想窒息于這片空氣之中。桌上的老老少少個(gè)個(gè)都不客氣,一會(huì)兒工夫就把它吃個(gè)精光了。啊!好香的餐味!
年味=餐味+雪味+火藥味。這個(gè)年真過(guò)火。
初中記憶作文 篇2
窗外,依舊是那株熟悉地老榕樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),葉兒嘩啦嘩啦地響,陽(yáng)光從葉與葉間的縫隙透過(guò)射向地面,顯得如夢(mèng)似幻。我不禁感嘆:景色依舊如此美好,但當(dāng)年的你已不在此處了……
那年夏天,云朵躲在遠(yuǎn)離烈日的炙烤的地方,太陽(yáng)得意洋洋并且肆無(wú)忌憚地放射著光芒。而此時(shí)的我卻絲毫感受不到天氣的炎熱,靜靜坐在榕樹(shù)下,雙手握著那被我反復(fù)揉捏已經(jīng)不成樣子的成績(jī)單,淚水像斷線的珍珠般落在地面,瞬間就蒸發(fā)了。這是我暑假的第一天,別人都沉浸在愉悅中,而我,在為那不堪入目的成績(jī)憂傷。此時(shí)的我無(wú)比后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)好好地學(xué),后悔考試前沒(méi)復(fù)習(xí),后悔考試時(shí)沒(méi)好好考。我極力忍住不再流淚,但依舊毫無(wú)作用。周圍極靜,除了我的抽泣,只有夏蟬的鳴叫。我不禁自嘲:似只有蟬兒在回應(yīng)我的哭泣。這樣想著,便愈加的悲傷了。頭靠在了放在兩膝上的雙手上,任熱流沾濕衣袖。
突然,有人抱住了我,我卻絲毫沒(méi)有反應(yīng),因?yàn)槲也幌肜頃?huì)任何人。那人沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜地抱著我,輕扶著我的背。我抬頭看了一眼,又低了下去。她是我的同學(xué),這一次考得很好,老師還當(dāng)面夸了她。她為什么來(lái)?難道是炫耀嗎?我心中出現(xiàn)各種疑惑,用雙手擦干淚水,再次抬起了頭,質(zhì)問(wèn)道:“你來(lái)干什么?”她沒(méi)回答,反問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”我倔強(qiáng)地回道:“沒(méi)事。”她突然拉起我的手,站了起來(lái)。指向遠(yuǎn)方的'麥田道:“麥子到了秋天便收割了,你知道它是怎樣經(jīng)歷這些過(guò)程的嗎?”我冷冷回答:“自然,春天播種,秋天收獲嘛!”她又道:“是!春種秋收,即使這次收獲不多,但還有下次,只要努力,便一定會(huì)有好的收獲。”我看向了她,她對(duì)我微微一笑道:“這個(gè)暑假我?guī)湍阊a(bǔ)回來(lái)吧!”我有些驚訝,便道:“為什么?”她看著我說(shuō)道:“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻!”我看著她真摯的眼神,?yáng)光照耀著我們的臉。在陽(yáng)光中拉長(zhǎng)了背影,我與她漸漸遠(yuǎn)去,只剩下那株老榕樹(shù)在風(fēng)中搖曳。
后來(lái),我再一次迎來(lái)期末考試,但她已不在,聽(tīng)說(shuō)她是隨父母去了他們生活的城市,我想告訴她,這一次秋收大成……
她像是我人生的過(guò)客般,僅僅停留了一段時(shí)光便匆匆離去了。每到夏天,老榕樹(shù)葉兒依舊在響,望著那被風(fēng)吹亂了的影子和夢(mèng)一般的陽(yáng)光,我便會(huì)回憶起她。那段時(shí)光就像留在記憶里的芬芳般,讓我久久難以忘懷。
初中記憶作文 篇3
一眨眼,我們都這么大了。小時(shí)候什么都不認(rèn)識(shí),連電視電腦是什么都不知道;現(xiàn)在,我們把時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,玩耍的時(shí)間少,看電視的時(shí)間也少……
記得我幼兒園的時(shí)候,特別喜歡玩捉迷藏,一約到三四個(gè)朋友,就邀請(qǐng)他們和我一起玩。
放假了,我們一群人找了一個(gè)人少的地方,用石頭剪刀布的方法,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“鬼”。呀——我中獎(jiǎng)了,我是“鬼”!我大聲的吼了吼:“我數(shù)100秒,藏好來(lái)!”我把手遮住眼睛,開(kāi)始數(shù)數(shù):“1,2,3,4,……97,98,99,100。我開(kāi)始找了啊!”說(shuō)罷,便踮起腳來(lái)輕輕地走著,用蘋(píng)果大的腦袋這兒看一下,那兒望一下,總之,不放過(guò)任何一個(gè)角落!霸谀哪?在哪呢?”我急了,因?yàn)檫^(guò)了十分鐘都還沒(méi)找到一個(gè)人。我加快了速度,繼續(xù)往前行!昂,我一定會(huì)找到你們的!蔽夷叵搿
不知怎的,回了一下頭,呀,一個(gè)活生生的人就在后面。奇怪——?jiǎng)偛琶髅骱芗?xì)心很細(xì)心的找過(guò)了,怎么會(huì)有人呢?我過(guò)去悄悄的嚇了她一下,可她卻捂著嘴,笑著說(shuō):“哈哈哈,你太慢了,太好笑了!蔽耶(dāng)時(shí)一臉疑惑的看著她,也沒(méi)時(shí)間問(wèn)她為什么,就要求她告訴我其他人在哪,她依舊笑著,用手指指了指后面。原來(lái)他們都在前面,是我太馬虎了嗎?
怪我當(dāng)時(shí)太幼稚,只知道一味的向前,卻忘了他們可以隨時(shí)改變位置——這都是我的后知后覺(jué)。
那是的我多么開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,想做什么做什么!可那些都是記憶中的我了,看看現(xiàn)在,那些幼稚都變成了成熟,以前的快樂(lè)都變成了煩惱:
每天手都在不停地寫(xiě)著,要做的事漸漸變多了,腦袋里要裝的東西也變多了,即使儲(chǔ)存不夠,也要強(qiáng)行塞滿!“寶貝,來(lái)幫媽媽打掃房間!薄芭,好!”這之類的對(duì)話也聽(tīng)?wèi)T了。有一次我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要和同學(xué)出去玩,約好了的,我會(huì)按時(shí)回家的。”可媽媽卻說(shuō):“不行不行,你已經(jīng)是高年級(jí)了,要好好讀書(shū),怎么能在乎這無(wú)趣的玩耍呢?只要你考上重點(diǎn)大學(xué),想玩什么玩什么,聽(tīng)話……”“這不還早呢,我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),你就……”我看了看表,焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“破例破例!”便揮手向媽媽再見(jiàn)。
已過(guò)去的美好,只是回憶,我們無(wú)法追回,F(xiàn)在和過(guò)去,人們會(huì)想回到過(guò)去,重溫當(dāng)時(shí)的自在?芍荒茉趬(mèng)中實(shí)現(xiàn),畢竟那是以前,再怎么追都追不回來(lái)了……
初中記憶作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,三年的故事也已畫(huà)上了句號(hào)。每每憶起,有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過(guò)去,只能回首……
時(shí)光帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最珍貴難忘的回憶……回憶中的那百般滋味,讓人難以忘懷。提起筆來(lái),回想過(guò)去,卻不知該從何下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才經(jīng)歷。
回憶也許是美好的,也許是痛苦。美好的回憶給人無(wú)限的遐想,痛苦的回憶給人無(wú)盡的傷痛。回憶那一張張笑臉,那一個(gè)個(gè)故事——有遺憾,有失望,也有苦澀。但回想起來(lái),十分溫暖,也成為我腦海中抹不去的記憶。
閉上雙眸,似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)室里的合作……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天。若不是親身經(jīng)歷,又怎能信這時(shí)光飛逝。
三年的生活,有歡聲和笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,但我們共同走過(guò)了這三年的時(shí)光。
三年的生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,歲月卻留下了最珍貴的回憶!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸福快樂(lè)!
初中記憶作文 篇5
滴滴嗒嗒,雨水順著屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子濺起串串水花;滴滴嗒嗒,我們一起漸漸長(zhǎng)大。
六月的初夏迎來(lái)了綿綿霏雨,獨(dú)倚在窗口靜聽(tīng)雨聲,滴滴嗒嗒!浮動(dòng)的心緒平靜下來(lái),忽而幾片水花飛濺,幾個(gè)學(xué)弟嬉笑著在雨中追逐,叫嚷,歡笑著漸漸遠(yuǎn)去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的腳步踏起片片水花!耙惠呑拥暮门笥!薄班牛⌒(qiáng)不死此誓不滅!”我們稚嫩的臉上帶著一份堅(jiān)持與認(rèn)真,手拉著手在雨中飛竄,“踏踏!”留下兩串小小的腳丫,任雨水侵蝕,漸漸淡化。我們的足跡慢慢長(zhǎng)大,距離漸漸增加,站臺(tái)上你的雙眼泛起水花,紛亂的雨打濕了你的頭發(fā),不忍看見(jiàn)我埋首膝間淚如雨下,邁著凌亂的足跡煢孑出發(fā)。
來(lái)到陌生的城市,陌生地留下,展開(kāi)嶄新的生活,迎接不同的步伐,在歲月里踏出別樣的芳華,“從今天起你就是班長(zhǎng)了,記住要管理好班級(jí),平時(shí)……”輪廓漸晰的面龐展露自信的角度。電閃雷鳴狂風(fēng)怒號(hào)!雨傾瀉而下將一切沖刷,蹣跚足跡啥那揮灑,爸爸頹唐的身影埋沒(méi)在灰暗的煙霧,“以后,爸爸和你一起生活!薄皨寢屇?”“她……她不會(huì)回來(lái)了”周遭只留下淚飛落的嘀嗒,也曾失落墮落,也曾迷茫失措,停滯的腳步留下深深的足跡。時(shí)光流逝歲月靜好,終究還要繼續(xù),丟棄沉重與悲傷,向前,向前!“你好,怎么稱呼?”“……很高興認(rèn)識(shí)你!笨諘绲囊箍粘霈F(xiàn)了一顆明星,一切開(kāi)始變化,踏著輕快的步子留下清晰而堅(jiān)定地足跡“這次比賽,你想要什么獎(jiǎng)品?”“不用了吧!”“這個(gè)得有,說(shuō)吧”“嗯,一本書(shū)吧!”微笑著將一切收納。
一路奔走,留下串串足跡或深刻或淺談或紛亂或整齊;一路奔走留下深深情意或悲傷或欣喜或無(wú)望或企望;一路奔走,走向遠(yuǎn)方,留下足跡,心懷希望。
原來(lái),她看的節(jié)目一周才一次;原來(lái)她那時(shí)比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還要大得多;原來(lái)她的工作并不是那么順利;原來(lái)她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來(lái)她不希望我像她一樣成績(jī)不好,將來(lái)也這么辛苦難熬……
現(xiàn)在我是一個(gè)少年,不再是孩子了!雖然她還是會(huì)打我,但我已不再討厭了,只有心中默默地感恩!
初中記憶作文 篇6
在我的記憶里,奶奶很疼我。
小時(shí)候,我一直同奶奶睡。夏天多么炎熱!每次我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡時(shí),總會(huì)感受到奶奶手臂的搖動(dòng),習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),吹走了我的炎熱,吹走了煩躁的心情,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)又會(huì)途中醒來(lái),覺(jué)得奇熱無(wú)比,翻來(lái)覆去,很快,那習(xí)習(xí)涼風(fēng)便又輕撫著我燥熱的身體,待到全身涼爽,又美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少個(gè)夏夜,奶奶把涼爽給了我,把炎熱留給自己。
多少個(gè)夏夜,奶奶把舒服給了我,把疲勞留給自己。
又是夏夜,孤燈下,我的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,我那陪伴著我的奶奶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
在我夢(mèng)中熟睡時(shí),您常常在我夢(mèng)中出現(xiàn),當(dāng)我在英才計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí),您也會(huì)悄悄來(lái)到我身邊,黑夜里,我看見(jiàn)了你的背影。
又是孤燈下,您夏天手搖蒲扇為我扇風(fēng)的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。我不由提起那顫抖的筆頭,寫(xiě)一封信,寄給我的奶奶,寄給那疼愛(ài)我、那不知多少個(gè)夏夜手搖蒲扇為我扇風(fēng)的奶奶,寄給黃土地下那顆慈愛(ài)的心,帶著無(wú)窮無(wú)盡的思念。奶奶,我的好奶奶!
您永遠(yuǎn)留在我的心中,您永遠(yuǎn)停留在那個(gè)夏季的夜里。我現(xiàn)在即將中考,我相信,您也會(huì)一直陪伴著我,我敬愛(ài)的奶奶啊,您永遠(yuǎn)地陪伴著我。
多少個(gè)夏夜,我思念著您……
初中記憶作文 篇7
記憶,是人類最美好的事物,因?yàn)樗鼉H僅是屬于自己的,別人是偽造不來(lái)的,并且每個(gè)人的記憶也是獨(dú)一無(wú)二的。
假如人類的記憶清晰如初,那么世界上只會(huì)發(fā)生兩種社會(huì)現(xiàn)象,一是努力奮斗,二就是憂愁抑郁。
假如人類的記憶清晰如初,那么我們將都會(huì)記得十三年來(lái)父母對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母親在深夜里為我們織毛衣的情景,父親在雪地里干活的情景等,這些都徘徊在我們的腦海中,僅僅這些,怎不會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力呢??jī)簳r(shí)伙伴的笑臉,幼時(shí)同學(xué)的身影,一個(gè)一個(gè)印入我的腦海中,把我們之間的快樂(lè),悲傷也全部銘記。小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐活w糖而爭(zhēng)得你死我活;也可以因?yàn)橐粋(gè)笑話而笑的人仰馬翻;也可以因?yàn)橐患⌒〉拿芏车牟豢砷_(kāi)交。而現(xiàn)在,回想著以前的種種事情,自己是多么的幸福啊!回想著以前教過(guò)我的每一位老師,回憶著她們的模樣,回憶著她們的笑容,回憶著她們的嚴(yán)厲,回憶著她們與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶著她們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),回憶著她們潔身自好的座右銘,回憶著??????這些都鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,讓我鼓起了自己的勇氣,去面對(duì)新的痛苦與磨難!
假如人類的記憶清晰如初,那么無(wú)論在生活中所遇到的開(kāi)心的事或者不愉快的事,將都會(huì)被我們所牢記。例如,今天,我與某某人發(fā)生了不愉快,我將永遠(yuǎn)記著。明天見(jiàn)到了某某人,就想起了昨天他的不是。今天,又跟某某某人吵了架,同樣,又失去了一個(gè)朋友。日子一天天過(guò)去著,朋友也一天天減少著。直到有一天,彼此都憎恨死了對(duì)方,到那時(shí),世界上將會(huì)上演一個(gè)怎樣的“電影”呢?在人們的心中產(chǎn)生的恨團(tuán)越來(lái)越大,到了一定的時(shí)候,世界大戰(zhàn)一定會(huì)重新開(kāi)戰(zhàn)!據(jù)科學(xué)家論證,到那時(shí),80%的人類都會(huì)得孤僻性的抑郁癥。這種癥狀的來(lái)源,不就正是仇恨產(chǎn)生的么!世界上最悲慘的事,莫過(guò)于生病的源頭是由于仇恨。難道不是么?
由此可見(jiàn),記憶力過(guò)于超長(zhǎng)也并非完全是好事,在某些方面,或許是仇恨的罪魁禍?zhǔn)。所以,我們?yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要去期望會(huì)有更高能力的記憶,否則,后果往往會(huì)與自己所想的適得其反
初中記憶作文 篇8
徐志摩曾說(shuō)過(guò):“我寧愿是只魚(yú),七秒一過(guò)就什么都忘記,可我不是魚(yú),無(wú)法忘記我愛(ài)的人,無(wú)法忘記牽掛的苦!笔前,對(duì)于魚(yú)來(lái)說(shuō)七秒后的世界,是一個(gè)全新的,可以忘記七秒前所發(fā)生的一切。
可我不并不是魚(yú),無(wú)法忘記我想忘的,雖說(shuō)時(shí)間是良藥,會(huì)沖淡世間的一切,但是有些事情,會(huì)在不經(jīng)意間想起,心會(huì)突然那么一下,狠狠的痛起來(lái)。
七、八年前,我和爺爺、奶奶住在一起,雖然我那個(gè)時(shí)候還很小,但是我還是知道誰(shuí)對(duì)我好,誰(shuí)對(duì)我不好。我的爺爺當(dāng)時(shí)也才六十歲左右,花白的頭發(fā),微胖的身體,從他臉上看到的滿是慈祥。
暖洋洋的春天,剛睡醒的我慵懶的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭,他載著我去湖濱公園玩,之后爺爺拉著我漫步在鋪滿櫻花的路上,陣陣微風(fēng)拂過(guò),清淡的花香四溢。小時(shí)候的我像個(gè)男孩,不一會(huì)就爬上了一個(gè)假山,爺爺在下面很著急,生怕我摔下來(lái),我下來(lái)后,他顯得沒(méi)有那么緊張了…
這一切的一切,只不過(guò)是記憶罷了,如曇花般轉(zhuǎn)眼即逝。
20xx年的11月,外面格外的冷,在彌漫著消毒水的病房中,爺爺躺在病床上,那當(dāng)初慈祥的笑容,在他飽經(jīng)滄桑的臉上早已不復(fù)存在,剩下的只是那削瘦的身體上插滿的各種藥管。那天,外面的雪下得格外大我和媽媽去看爺爺,還沒(méi)到病房門口,我就看到醫(yī)生往里面沖,我和媽媽都知道是怎么了。我們沖進(jìn)病房,看見(jiàn)醫(yī)生正在搶救,沒(méi)多久,心跳儀上的數(shù)字從八十幾降到了零。那一霎那,我覺(jué)得空氣凝固了,一切都停止了。當(dāng)醫(yī)生將白布蓋住他是,往日里無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的奶奶哭了,趴在爺爺?shù)纳砩戏怕暣罂,一旁的媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,在一旁默默的抹起了眼淚。十歲的我,卻沒(méi)有哭,靜靜的看著他們,漸漸的想起了小時(shí)候的爺爺在一起的事,我回憶的時(shí)間不長(zhǎng),短短的七秒罷了,這短暫的七秒讓我懂了,珍惜如今的一切,不要等到失去后才懂得珍惜;蛟S,對(duì)于爺爺?shù)挠洃泝H剩這七秒了。
三天后,是爺爺火化的日子,根據(jù)傳下來(lái)的規(guī)矩,我要碰一項(xiàng),當(dāng)我看到爺爺遺體時(shí),作為十歲的我的心理防線已近崩塌了,頭埋在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái),不知何時(shí)睡著了。許久,我醒了,那時(shí)已經(jīng)到了碑前,我望著爺爺那照片上那慈祥的笑容,心里又泛起了一陣陣的難過(guò)。
現(xiàn)在,我每每走過(guò)當(dāng)初和爺爺一起走的地方,事隔那么久,那里依舊沒(méi)有變,只是少了些人罷了,每想到這我心里總會(huì)很難過(guò),腦海里露出他那笑容,如果我的記憶清晰如初,我愿永遠(yuǎn)記得和爺爺在一起的時(shí)光。
最近,又是清明,不禁讓我又想起了那逝去多年的爺爺,我曾多少次幻想過(guò)如果他還在,我們一家的歡樂(lè)。不過(guò),只是幻想罷了。
對(duì)于爺爺?shù)倪@份思念,我只能埋在心里。誒,不經(jīng)意的思念是那么痛,痛到回憶根本不敢觸碰。
【有關(guān)初中記憶作文集合八篇】相關(guān)文章:
有關(guān)初中記憶作文合集十篇04-07
有關(guān)初中記憶作文集錦9篇03-23
初中記憶作文集合七篇04-06
【精選】初中記憶作文集合10篇04-04
【精品】初中記憶作文集合八篇03-31
【精品】初中記憶作文集合5篇03-27
關(guān)于初中記憶作文集合10篇03-26
精選初中記憶作文集合5篇03-17
珍藏記憶初中優(yōu)秀作文02-25
精選初中記憶作文集合七篇04-07