【精華】研學(xué)作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的研學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
去年春天,我參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行,目的地是有著“金陵”之稱的南京。一大早,我懷著無(wú)比興奮的心情踏上了旅行的大巴車。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了此次研學(xué)旅行的第一站——南京大屠殺紀(jì)念館。我和老師同學(xué)們剛進(jìn)到館門口,就被館前的雕塑給震撼住了。那些衣衫襤褸的百姓,還有那被懷抱在懷里的孩子無(wú)不觸痛著我們每一個(gè)人的心。進(jìn)入館內(nèi),聽著解說(shuō)員的講解,看到眼前那一層層堆積的白骨,我的思緒仿佛回到了1937年,仿佛看到了這樣一幕:在破舊的南京大街上,衣不蔽體、食不果腹的老百姓們正被慘忍的日本侵略者追擊地四處逃亡,南京城的各個(gè)巷口都能聽到百姓失去親人的哭嚎聲,還有侵略者視生命如草芥,隨意殺戮的丑惡嘴臉和猖獗笑聲……當(dāng)我把思緒從痛苦的回憶拉到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)展館內(nèi)沒(méi)有一個(gè)人竊竊私語(yǔ),大家都是一臉嚴(yán)肅的表情,凝視著展館內(nèi)的每一件遺物,這些都仿佛在警示著我們不要忘記30萬(wàn)遇難者同胞的屈辱歷史。
懷著無(wú)比沉痛的心情,我們離開了紀(jì)念館,又馬不停蹄地坐上車,向南京科技館出發(fā)。不一會(huì)兒,一個(gè)巨大的仿佛碗狀的建筑物便出現(xiàn)在我們面前,上面寫著“科技館”三個(gè)大字,同學(xué)們從剛剛沉悶的氣氛中突然活躍起來(lái),不約而同地發(fā)出贊嘆的聲音。一進(jìn)入展廳,我便飛一般地直奔大廳,參觀了“模擬的小型龍卷風(fēng)”,讓我感受到我們?nèi)祟愐呀?jīng)可以通過(guò)衛(wèi)星觀測(cè)天氣,研究龍卷風(fēng)是怎么形成的?晌易钕矚g的還是機(jī)器人展廳。在這里,我看到了“機(jī)器人彈琴”,“機(jī)器人舞劍”。我最喜歡的當(dāng)屬“機(jī)器人舞劍”,只見那機(jī)器人熟練地?fù)]舞著手中的寶劍,動(dòng)作十分協(xié)調(diào),仿佛真人在表演一樣,每舞一次,都贏得了我們陣陣掌聲和喝彩。接著,我戴上了3d眼鏡,觀看了海洋生物的電影,讓我走進(jìn)了神奇的海洋生物世界,知道了很多我聞所未聞的知識(shí),真的令我大開眼界啊!
就在走出科技館的那一刻,我被祖國(guó)的科技發(fā)展和進(jìn)步給驚嘆到了。我想,隨著祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng),我們中華民族被外國(guó)侵略者欺凌的日子將會(huì)一去不復(fù)返了。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該抓住國(guó)家繁榮穩(wěn)定的大好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,去創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天!
研學(xué)作文 篇2
上周三,我們年級(jí)集體組織一起來(lái)到了漢陽(yáng)陵研學(xué)。
漢陽(yáng)陵是漢代的漢景帝和氣皇后王氏的陵墓,位于現(xiàn)在的陜西咸陽(yáng)省肺陽(yáng)縣。早就聽說(shuō)過(guò)這個(gè)制造文景之治的皇帝了,今天便能來(lái)到他的陵墓了,是我非常的興奮。
不久,我們便來(lái)到了漢陽(yáng)陵的地宮,透過(guò)雙層窗戶,一排排的陶俑小人排列在那里,經(jīng)過(guò)幾千年的演變,這些小人都已經(jīng)成為“缺胳膊少腿”的了,他們以前可都穿著華麗的漢服,雖然他們現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子,但是并不代表一個(gè)朝代的興旺盛衰。
其中,讓我最感興趣的就是那個(gè)印章了,它們只有我們的指甲蓋那么大,只有通過(guò)放大鏡才能看到上面的文字,我看到了白玉上蒼翠有力的楷書,可真難想象這么細(xì)小的文字,在那個(gè)時(shí)代,是怎么刻上去的呢,漢朝的文化可真是深?yuàn)W呀。
可以看出,漢景帝劉啟體恤老百姓,使國(guó)國(guó)家國(guó)泰民安,也是西漢非常的興旺,昌盛,坐在回學(xué)校的大巴上,看著窗外的風(fēng)景,我豐富看到了長(zhǎng)安的大街上,男女老少都穿著漢服,幸福生活的樣子。
研學(xué)作文 篇3
這天,我們?nèi)w師生跟隨著導(dǎo)游姐姐的腳步外出游學(xué)。
早上,我們要坐的大巴還沒(méi)有來(lái),但是我們卻懷著激動(dòng)的心情等待著。過(guò)了一會(huì)兒,廣播里傳出了校長(zhǎng)那清晰而又洪亮的聲音:“請(qǐng)各班主任帶領(lǐng)同學(xué)們到操場(chǎng)上集合”話音一落,樓梯上就響起了“砰砰砰”的聲音。是什么在作響呢?原來(lái)是同學(xué)們輕快的腳步聲。同學(xué)們迅速的在操場(chǎng)上集合了,排著整齊的隊(duì)伍筆直的站在操場(chǎng)上,期待著校長(zhǎng)發(fā)出上車的指令?墒牵iL(zhǎng)卻先說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。這讓同學(xué)急壞了,臉上都寫滿了急切。終于在同學(xué)們的期盼中“上車”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了,我們迫不及待的上了車。
車開了,車上的同學(xué)們有的在看著窗外的風(fēng)景;有的在嬉鬧玩耍;還有的在吃自己帶來(lái)的“糧食”。而我卻望著窗外出神。在想象著這次游學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。時(shí)間飛快的流逝,車停下來(lái)了。我終于回過(guò)神來(lái),我竟沒(méi)有注意到一個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們都已經(jīng)下了車,我急忙背起書包跑了下去。
清新的空氣撲面而來(lái)。周圍的景色讓我覺得自己仿佛身在人間天堂,樹木繁茂,湖水見底。陽(yáng)光暖暖的照在我身上,溫暖的讓我瞇起雙眼。冬天的寒冷被溫暖的陽(yáng)光所驅(qū)散。不愧是植物園!
在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們往里面走去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,里面的畫面我已經(jīng)找不到詞匯來(lái)形容,讓我深感自己詞匯的匱乏。剛走進(jìn)門口,就看到了一張大大的地圖。光看地圖我就可以想象里面的植物種類有多復(fù)雜。沿著小路往前走,我們首先來(lái)到的是藥園。即使那些藥材不再是那么的蔥蘢,但是我還是能想象他們盛開時(shí)的`模樣。那翠綠的葉子,那撲鼻而來(lái)的香味。杭白菊是唯一還綻放的花,潔白的小花,金黃色的花蕊,湊前去聞,還有著淡淡的清香。在這植物園中讓我印象最深刻的就是湖上面的一排排風(fēng)車,在風(fēng)吹過(guò)湖面時(shí),風(fēng)車呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng),在湖中的倒影美的像畫。
參觀過(guò)這美麗的風(fēng)景,我對(duì)后面的活動(dòng)也提不起興致,行尸走肉的參觀了孔氏家廟,那孔子的長(zhǎng)篇大論讓我直點(diǎn)頭。
這對(duì)植物園的參觀不僅讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的樹木,還認(rèn)識(shí)的各式各樣的藥材,這趟研學(xué)活動(dòng)真值得。
研學(xué)作文 篇4
春天悄無(wú)聲息地來(lái)了,而老白花這種本地家喻戶曉的花,也伴隨著春天在山清水秀的思茅區(qū)六順鎮(zhèn)炮掌山展示著它們的美。
老白花,中藥名。為豆科植物羊蹄甲的花。分布于福建、廣東、廣西、云南。具有清熱解毒,止咳之功效。常用于肺炎,氣管炎,肺結(jié)核咯血,肝炎。是不是很牛!老白花不止是餐桌上的美味,更是治病的良藥。
3月23日一個(gè)特別的日子。這天,在思茅區(qū)大多數(shù)人沉浸在自己夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們思茅四小的同學(xué)卻個(gè)個(gè)激情四射的等待著通往六順鎮(zhèn)炮掌山的大巴車。雖然此時(shí)風(fēng)中摻雜著一陣寒意,此時(shí)天空呈現(xiàn)暗沉的深黑色,但是同學(xué)們的熱情絲毫不減。
突然,大巴車在黎明時(shí)分幾乎沒(méi)有幾個(gè)人影的街道上向我們駛來(lái)。同學(xué)們看到大巴車過(guò)來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后的上了車,我們各自找好位置之后,便踏上了看白花的旅途。旅途中有的同學(xué)在分享自己帶的“大餐”,有的則是在討論六順是個(gè)怎樣的地方,哪些白花是不是很美……
轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了這個(gè)白花的圣地一一六順鄉(xiāng)。車到達(dá)目的地,全體同學(xué)就按照老師的要求迅速地拾起車內(nèi)垃圾,跟著老師下了車。我們排成了兩排,井然有序地前往白花谷欣賞漫山的白花。
百花谷里不僅有純潔素雅的白花,還有在這白花谷里正在進(jìn)行馬拉松比賽奔跑的運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)有一位運(yùn)動(dòng)員從我們后面來(lái)時(shí),最后一位同學(xué)或老師總會(huì)高喊一聲:“運(yùn)動(dòng)員來(lái)了,快讓道!庇谑谴蠹揖团懦梢涣邪崖纷尳o運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到我們身邊時(shí),我們就會(huì)為他們加油打氣。
路途中,老師也會(huì)在這個(gè)大自然的“教室”里,為我們講解一些關(guān)于自然的小知識(shí)。例如:這里的土壤顏色呈咖啡色,適宜種植咖啡豆等農(nóng)作物。還有這里為什么要叫做炮掌山?原來(lái)是因?yàn)檫@座山的樣子像炮仗……
忽然,一聲曲調(diào)深厚靈透柔和,音韻較為清脆含蓄的古箏音樂(lè)從不遠(yuǎn)處向我們傳來(lái)。我們看見一位穿著漢服的小姐姐正在為來(lái)這兒旅行的游客們彈奏著古箏,一但聽了這個(gè)小姐姐彈奏的古箏,便會(huì)把你帶到遠(yuǎn)古,使你在思緒上寧?kù)o,即使聽完了,也會(huì)覺得余音切切,回味綿長(zhǎng)。
賞美景、品佳音、聽講解,完了之后還有重頭戲——祭花神!從白花林回來(lái)后便到了祭花神的時(shí)刻,同學(xué)們聽從老師的命令,立刻排成一排,盤腿坐下。祭祀開始了,祭司帶領(lǐng)著仙子們按照祭花神,敬花神與分食鮮果的順序依次進(jìn)行著。
中午,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小百花宴后,我們就急匆匆的趕往主會(huì)場(chǎng),哪里有一群素未謀面的朋友正在等著我們,他們是六順小學(xué)的同學(xué)們。我們?yōu)檫@些朋友們精心準(zhǔn)備了禮物,我們還互留了聯(lián)系方式,這樣我又多的有一位朋友。
各個(gè)學(xué)校也為這次的百花節(jié)準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)目,正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,各個(gè)學(xué)校的節(jié)目都是那么的精彩!可想而知他們?cè)谂_(tái)下一定付出了很多汗水吧。我們四小的同學(xué)也不甘示弱,我們的佤族舞蹈《甩》也跳的十分的好呢,大受觀眾的好評(píng)。
忙碌的一天就快要結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都餓的饑腸轆轆。主辦方為我們準(zhǔn)備了百花宴,炒白花、煮百花……每個(gè)同學(xué)都吃得不亦樂(lè)乎,今天所有一切都是那么的值得。
今天的活動(dòng)結(jié)束了,我們坐上了來(lái)時(shí)的大巴車,在車上同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)橐惶斓膭诶鄱械狡v,而是在車上玩起了游戲,快樂(lè)的一天就在歡聲笑語(yǔ)中畫上了句號(hào)。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了白花,也讓我認(rèn)識(shí)了六順鄉(xiāng)這個(gè)美麗的地方,更讓我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友!叭阑榫_,六順六親愛隨卿來(lái)”六順炮掌山明年花開時(shí),我又來(lái)賞花,品花。
研學(xué)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們班級(jí)一起組織去歷史悠久的老舍故居研學(xué)。
到了那里,我們先去的是老舍紀(jì)念館。放眼望去,就像回到了從前一般,古色古香的。有用堅(jiān)硬的瓦片蓋的房子,有用粗糙的木頭做的大門,還有用沉重的磚石做的樓梯等,各式各樣我們平時(shí)沒(méi)有見過(guò)的房屋。進(jìn)來(lái)后,你可以看到老舍謝了許多許多的書籍,老舍帶過(guò)的眼睛,甚至還有老舍先生的黑白照片,F(xiàn)場(chǎng)有小小解說(shuō)員為我們解說(shuō)了老舍先生的簡(jiǎn)介,還有老舍先生的作品,以及老舍先生與濟(jì)南的故事,小小解說(shuō)員講的很詳細(xì),我們聽的很入迷。
通過(guò)這次愉快而有意義的研學(xué),我們知道了老舍是偉大的文學(xué)家、作家、藝術(shù)家,被人們稱為文學(xué)巨匠,老舍先生才華橫溢,他的作品中外知名,有《茶館》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等。老舍先生還寫過(guò)一篇關(guān)于我們濟(jì)南的作品,那就是《濟(jì)南的冬天》,該文章描寫了濟(jì)南冬天的美景,美不勝收,讓無(wú)數(shù)讀者心神向往。
我非常敬佩老舍先生,我希望能像他一樣才華橫溢、知識(shí)淵博。所以,今后我更加要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)達(dá)后也能成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
研學(xué)作文 篇6
今天是我最難忘的一天,跟著老師和同學(xué)們來(lái)到廈門科技館參加研學(xué)實(shí)踐。一進(jìn)去,我就被那五花八門的高科技給吸引住了。
最讓我難忘的是那“地震模擬屋”。走進(jìn)里面,感覺和普通的房間差不多,并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但工作人員只是輕敲了一下控制臺(tái)上的按鈕,整個(gè)屋子就開始震動(dòng)起來(lái)。我趕緊躲在小桌子下,心里像揣了只兔子似的“怦怦怦……”好像自己的心也像那地震似的在顫抖,十分緊張。隨后,工作人員給我們講述了許多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們對(duì)地震這種自然災(zāi)害的形成有了更多的了解。
鏡子迷宮也十分有趣。一進(jìn)去,我便看見了無(wú)數(shù)個(gè)自己。四面都是鏡子,一不小心就會(huì)“碰壁”。走在里頭都不知所措,讓人真實(shí)體驗(yàn)到了“走投無(wú)路”的感覺。
兒童館的“魔雨”也是一種全新的體驗(yàn)。眾所周知,雨水是往下落的,而這里的雨卻偏偏與眾不同,它呈現(xiàn)的是一種“覆水重收”的畫面,水是往上淌的。神奇吧!想知道為什么嗎?那就自己來(lái)科技館一探究竟吧!
還有就是4d電影,它在3d電影的基礎(chǔ)上增添了震動(dòng)、吹風(fēng)、噴水等效果,讓觀眾通過(guò)視覺、嗅覺、聽覺和觸覺多種感官,體驗(yàn)電影帶來(lái)的全新視聽效果,置身這里仿佛身臨其境,驚險(xiǎn)、緊張又刺激。
這趟科技館之旅真是讓我大開眼界!過(guò)去人們覺得不可能的東西,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí),可見現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)。看著那日新月異的高科技,我不禁暢想將來(lái)的人類社會(huì)該有多美好……
研學(xué)作文 篇7
盼望著,盼望著,這一天,我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂(lè)的軍旅行程。
一到目的地,大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下,我們參觀了福建圍頭海防哨所,了解海防知識(shí),并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門島。在參觀鮑魚養(yǎng)殖基地時(shí),同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海,發(fā)展了鮑魚養(yǎng)殖,鮑魚遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
午飯后,我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊,看著迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標(biāo),“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶,我們興奮極了。最后,迎來(lái)了我們最期待的項(xiàng)目——真人cs槍戰(zhàn)。教官一聲令下,叢林野戰(zhàn)就此拉開帷幕。我們來(lái)回奔跑,一邊把槍瞄準(zhǔn)對(duì)方射擊,一邊保護(hù)自己不被對(duì)方擊中。緊張刺激的游戲中,大家堅(jiān)信:勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章,要用自己的行動(dòng)為自己加冕。
最后,教官還對(duì)大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動(dòng)很深,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,感謝父母,因?yàn)樗麄兊母冻,才有我們今天的成長(zhǎng)。
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