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文明禮儀的倡議書

時間:2022-11-02 16:27:04 倡議書 我要投稿
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文明禮儀的倡議書范文匯編5篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?以下是小編收集整理的文明禮儀的倡議書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀的倡議書范文匯編5篇

文明禮儀的倡議書 篇1

中心工作人員:

  “人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,自人類有了社會生活,就開始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到創(chuàng)建文明單位的實踐中,將其視作光榮的'使命,化作實實在在的行動。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:

  一、爭做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識,把學(xué)習(xí)文明禮儀知識作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動,全面掌握禮儀知識,自覺踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

  二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識,積極推動文明禮儀教育,自覺克服“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

  三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德,自覺愛護公共環(huán)境和維護公共秩序,把加強文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個細節(jié)做起,時時處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進一步樹立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻力量。

  全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀的倡議書 篇2

同學(xué)們:

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,文明禮儀倡議書。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的`使者、遵守社會公德的模范公民。

  一、明理誠信

  1、求學(xué)明理,尊敬師長。

  2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講

  “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

  3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

  4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。

  5、愛護公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,倡議書《文明禮儀倡議書》。

  6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

  二、團結(jié)友善

  1、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互助互愛,共同進步。

  2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ)。

  3、嚴于律己、寬以待人。

  4、珍惜身邊的同學(xué)

  、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

  5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  三、勤儉自強

  1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

  2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

  3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

  快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!毕蛲绺撸缟械赖,我們完全可以做得更好!

文明禮儀的倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的.文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻,盡一份責(zé)任。

  那么在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)做到如下幾點:

  1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進學(xué)校;

  2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

  3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;

  5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學(xué)生。

  最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進,使陳家學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

  初一(9)班

  何心旖

  

文明禮儀的倡議書 篇4

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí);

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué);

  三、主動問好,語言文明,舉止得體,

  四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;

  六、不說臟話,同學(xué)之間不亂起綽號;

  七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

  八、升旗做操,動作標準,規(guī)范整齊;

  九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

  每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號召全體少先隊員積極行動起來自覺學(xué)習(xí)禮儀常識,爭做校園文明學(xué)生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會上文明的'使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚的聲音,深入少先隊員的心田,相信通過每一位少先隊員的努力來實現(xiàn)。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。

文明禮儀的倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  在校園中,大家不難看到以下現(xiàn)象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、以校為家,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。

  2、服飾整潔大方,不染發(fā)燙發(fā),不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;

  儀容儀表符合學(xué)生身份,不穿拖鞋進入教學(xué)樓。

  3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。

  4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。

  5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué),經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。

  6、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

  7、節(jié)約用水、用電,禁止違章使用電器。

  8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。

  9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系,不向樓下扔垃圾、倒水。

  10、勤奮向上,嚴謹治學(xué)。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉淪于網(wǎng)絡(luò),杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲。

  在執(zhí)行方面,我們要發(fā)揮學(xué)生干部的'作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監(jiān)督并拍照曝光,在每一期的?呛藢嵅樽C的照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學(xué)們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。

  親愛的同學(xué)們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會尊重他人,欣賞他人,學(xué)會寬容,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!

  院團委

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