訪問作文300字合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的訪問作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
訪問作文300字 篇1
六一兒童節(jié)那天，我和媽媽公司里的叔叔阿姨們一起到孤兒院去訪問孤兒。
到了孤兒院，我們來到一個(gè)房間里，看見許多嬰兒睡在床上，可乖啦！媽媽說：“這些嬰兒有的有病，但是有一個(gè)嬰兒是正常的�！闭f完，媽媽用手指了指那個(gè)嬰兒。我連忙跑過去看那個(gè)嬰兒，我覺得這個(gè)嬰兒很乖。我一會(huì)兒摸摸他的臉，一會(huì)兒摸摸他的手，有一位阿姨看見了，就開玩笑對(duì)媽媽說：“你女兒那么喜歡這個(gè)嬰兒，你把他抱回去吧！”媽媽笑了笑。過了一會(huì)兒，媽媽叫我去看孤兒院的哥哥們做，我舍不得那個(gè)嬰兒，還等了一會(huì)兒才走。
我們到哥哥們的里來看他們做，他們的作業(yè)真難��！
媽媽公司里的叔叔阿姨給孤兒院帶來了慰問品。哥哥們的叫他們到花園里來拿慰問品，我們也跟著他們到花園里來了。
我們到了花園里，媽媽叫我來發(fā)慰問品。于是，我給哥哥發(fā)書包和文具盒，還有糖和油，就放到廚房里去了。最后，我們還跟孤兒院的哥哥們照了一張相才走。
我這個(gè)六一兒童節(jié)過得真呀！
訪問作文300字 篇2
上個(gè)禮拜老師利用一節(jié)課的時(shí)間選了五位同學(xué)訪問他們，因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎涝谧魑闹腥绾蚊鑼懻f話的表情，開始前，我好期待，希望趕快開始。
一開始，老師先訪問修麒，老師開心的問：“你在家最喜歡誰呢？為什么？”修麒高興的說：“妹妹，因?yàn)樗龝?huì)陪我玩�！弊屛乙埠孟胗袀�(gè)妹妹陪我玩，不然在家每天都很無聊，可是媽媽卻說不要再生了。
接著，變成修麒訪問景閎了，修麒有禮貌的問：“請(qǐng)問你最喜歡的科目是什么？為什么？”景閎先大笑再不好意思的說：“語文，沒有原因，就是喜歡。”語文剛剛好是我不太喜歡的科目，因?yàn)槲矣泻芏嘞矚g的科目，所以被擠到后面去了。
上完這堂課我很希望下次還可以再訪問一次，而且可以全班都訪問到，可惜一堂課訪問不完。
訪問作文300字 篇3
清晨，一走出家門迎面就送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，真讓人感到舒服啊!我邁著輕快的步伐，踏一條幽靜的山路獨(dú)自去訪問大自然。
一進(jìn)山林，就聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，密葉的縫隙間閃過一個(gè)個(gè)黑影，原來是小鳥在和我捉迷藏呢!我繼續(xù)往前走，一陣濃濃的花香向我飄來，我猜想前面一定盛開著許多美麗的花兒。
晶瑩剔透的露珠，庸懶地躺在小草的葉子上，就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩，依偎在母親的懷中睡得正香呢!“咕咕咕”，肚子叫了，哦，還沒吃早飯呢，只聽“叭嗒”一聲，一個(gè)栗子從樹上掉了下來，我走過去剝開了這板栗的“盔甲”，取出了美味的果實(shí)，嗯，真甜，原來大自然是這么無私，為我們提供了豐富的食物。
走到山頂，站在上面感受溫暖的陽光。往山下一看，山腰還被乳白色的“紗衣”包裹著，而山頂已是陽光燦爛。
當(dāng)太陽快到頭頂時(shí)，我也該回家了，我心里不禁想到：“大自然真是美妙啊!”
訪問作文300字 篇4
我：劉祥志同學(xué)，你的語文書讀得非常的順，非常的好，今天，接個(gè)機(jī)會(huì)想向你請(qǐng)教一下有關(guān)讀書的問題，好嗎?
劉祥志：好啊!咱們是同學(xué)，可以相互交流一下彼此的經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
我：劉祥志同學(xué)你都喜歡看哪些書呢?
劉祥志：我平時(shí)讀過很多書，在我的家里放了很多我愛看的書，我最喜歡看的書是《海底兩萬里》、《白鯨》我還會(huì)看一些經(jīng)典文學(xué)名著之類的書。
我：你平時(shí)都是什么時(shí)間讀的書呢?
劉祥志：我平常都是在寫完作業(yè)，或者沒事是在我休息的那段時(shí)間內(nèi)，讀書，我的時(shí)間是擠出來的，用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去讀書。
我：劉祥志同學(xué)你對(duì)讀書有哪些建議呢?
劉祥志：我覺著多讀一些好的文學(xué)書，一遍又一遍的讀會(huì)增長(zhǎng)不少知識(shí)，不明白的，不懂的可以多讀幾遍，偶爾看一些漫畫也可以輕松一下我們的`神經(jīng)，但不要看得太多喲!
訪問作文300字 篇5
我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后能當(dāng)考古學(xué)家。
牽著時(shí)間精靈的手，訪問歷史的殿堂。
我要探索古安第斯印加文明，
站在安第斯山上，與太陽神之子暢談理想。
我要到達(dá)海底姆大遺址，
我要找到神秘的亞特蘭蒂斯城，
在海底夢(mèng)幻般的宮殿中，揮舞著我內(nèi)心的悸動(dòng)，
在波光蕩漾的神廟中追尋歷史的遺跡。
我要走遍整個(gè)北歐，訪問維京人的文明，
乘著歷史的風(fēng)帆，在廣袤的大海上體驗(yàn)?zāi)茄c火的海盜生涯。
我要踏上滑鐵盧的熱土，找尋拿破侖的炮火殘骸，
站在血紅的土地上，我要告訴失敗的英雄，只有站起來才能得到歷史的敬仰。
我要將自己的腳印，印在地球的每個(gè)角角落落，
讓夢(mèng)想與歷史一起飛翔。
到那個(gè)時(shí)候，世界歷史上的殘缺終會(huì)柳暗花明。
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