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【實(shí)用】尋找作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的尋找作文400字5篇，歡迎大家分享。
尋找作文400字 篇1
在森林里有一棵樹爺爺，它每天都很高興。但今天，樹爺爺愁眉苦臉地在嘆氣。
小猴和孔雀看見了，走過去對(duì)樹爺爺說：“樹爺爺，為什么您愁眉苦臉地？”樹爺爺傷心的回答說：“我的生病了，頭發(fā)幾乎掉光了。來(lái)我這乘涼的`小動(dòng)物也越來(lái)越少了�！�
小猴和孔雀聽了，立馬想起住在森林北邊的神醫(yī)“啄木鳥”。于是，對(duì)樹爺爺說：“樹爺爺，我們?nèi)ド直边呎疑襻t(yī)“啄木鳥”來(lái)幫您治病。”樹爺爺聽了，高心地說：“謝謝你們，你們真是好孩子！”
猴子和孔雀翻過一座座高山，穿過一片片樹林，到達(dá)了一條非常寬的河。它們想了許多辦法都過不了這條河。這時(shí)，一個(gè)漁夫進(jìn)過，猴子看見了，立馬跑過去河邊，對(duì)漁夫大喊：“這位尊敬的漁夫，您能載我和我的朋友孔雀過去嗎?”漁夫聽見了，把船劃過來(lái)說：“如果你的朋友能跳支舞給我看，我就載你們過去�！笨兹嘎犃耍⒓创蜷_尾巴，跳起舞來(lái)......
“好吧”，漁夫說：“我載你們過去，上來(lái)吧。”
猴子和孔雀聽了，高興的上了船......
到了森林北邊，猴子和孔雀苦苦尋找，終于在一棵大樹上找到了神醫(yī)“啄木鳥”，并請(qǐng)它去給樹爺爺治了病......
從此，樹爺爺一天比一天高興，以為它的頭發(fā)又長(zhǎng)回來(lái)了，來(lái)它這乘涼的小動(dòng)物也多了！
尋找作文400字 篇2
在長(zhǎng)度單位里分別有三個(gè)兄弟，第一個(gè)是米大哥，用來(lái)測(cè)量較大的物體，第二個(gè)是厘米二哥，用來(lái)測(cè)量中等大小的物體，第三個(gè)是毫米小弟，用來(lái)測(cè)量最小的物體。它們長(zhǎng)度不一，今天我要在教室里給它們?nèi)值苷乙徽覍?duì)應(yīng)的測(cè)量對(duì)象。
首先給米老大找了測(cè)量對(duì)象，我在老師給的'兩分鐘時(shí)間里，不費(fèi)吹灰之力就找到了許多米老大的測(cè)量對(duì)象，有講臺(tái)前方的黑板，長(zhǎng)約三米多，門高約兩米，教室兩邊的窗戶和墻角線，窗戶約有一米高，墻角線約有八米長(zhǎng)，還有地面的地板線長(zhǎng)約十三米，教室上方的燈管約長(zhǎng)三米。
接著，我給老二厘米尋找測(cè)量對(duì)象，這次一分鐘內(nèi)，我一口氣找到了十幾樣。有貓眼橡皮約四厘米長(zhǎng)，鉛筆、筆盒約十三厘米長(zhǎng)，開關(guān)、座椅上的釘子、作文書，還有水杯、眼鏡、杯蓋、粉筆……有關(guān)厘米老二的測(cè)量對(duì)象實(shí)在是太多啦！
當(dāng)我們給毫米小弟找測(cè)量對(duì)象時(shí)，同學(xué)們就覺得沒有那么輕松啦！大家仔細(xì)地尋找著，像勤勞的小蜜蜂，在教室前前后后用尺子量著，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，我只找到了兩樣物品，就是老師在黑板上畫的標(biāo)點(diǎn)，長(zhǎng)度約5毫米，三張作文紙的厚度約3毫米，有些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)也沒找到，看來(lái)毫米小弟的測(cè)量對(duì)象不太好找啊！
長(zhǎng)度三兄弟表示的長(zhǎng)度單位各不相同，同學(xué)們?cè)谑褂脮r(shí)也要分清哦！
尋找作文400字 篇3
“您好，請(qǐng)問需要幫助嗎？”無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論平日還是節(jié)假日，只要我撥通移動(dòng)公司10086的客服熱線，就會(huì)聽到客服人員熱情的話語(yǔ)，聆聽到她們動(dòng)聽的微笑。
這些話務(wù)員阿姨每天要接的電話數(shù)以千計(jì)，為什么她們能始終保持這份熱情？聽說10086的客服人員的.服務(wù)臺(tái)前有一面“魔鏡”，這面“魔鏡”會(huì)使人一直保持微笑，這面魔鏡在哪里呢？
于是這個(gè)星期天我們晨報(bào)小記者去移動(dòng)公司采訪的時(shí)候，我就開始了我的尋寶歷程，找啊找啊，我發(fā)現(xiàn)客服人員的服務(wù)臺(tái)前并沒有那面魔鏡，難道被誰(shuí)借去了嗎？
帶著這個(gè)疑問我采訪了移動(dòng)公司的工作人員，阿姨告訴我對(duì)客服務(wù)時(shí)如果不微笑會(huì)帶給客人不快，語(yǔ)氣也會(huì)變得生硬，所以客服人員的服務(wù)臺(tái)以前有一面鏡子，是“魔鏡！”我一聽不禁欣喜若狂，只見阿姨繼續(xù)告訴我這面“魔鏡”會(huì)使客服人員時(shí)刻看到自己的表情，提醒自己保持微笑，讓顧客聆聽她們的微笑。后來(lái)這面魔鏡的魔法已經(jīng)融入了每個(gè)客服人員的心中，哦！我恍然大悟，難怪我沒找到那面魔鏡。
不過阿姨還告訴我一個(gè)秘密，不久那面“魔鏡”又要回到她們的服務(wù)臺(tái)了，因?yàn)樗齻兿胧棺约旱奈⑿Ω訝N爛，使更多的顧客聆聽到她們的微笑，看來(lái)我不久就能看見那面“魔鏡”了。
尋找作文400字 篇4
今天，經(jīng)過一文具店前，我不經(jīng)意地往廣告板上一看，上面寫著“有新到的模似試卷”。“錯(cuò)別字！”我大聲喊道。為了證明我沒有看錯(cuò)，我又讓過往的同學(xué)讀了一下。沒錯(cuò)，這字就是錯(cuò)了！這時(shí)，站在我旁邊的一位大哥哥滿不在乎地說：“什么錯(cuò)別字，管它錯(cuò)不錯(cuò)，只要人們看明白就行了�！�
正在忙碌的`店老板聽了也不以為然，連頭都沒抬，好像沒有聽見似的�！霸趺崔k？得把它改過來(lái)�，F(xiàn)在改，不行，他們會(huì)以為我是故意出風(fēng)頭，甚至?xí)R我小孩子多事呢！明天早點(diǎn)來(lái)，我悄悄地改掉，那不是更好嗎？”我再次看了看牌子上的字，暗暗地想。回家后，我心里就是不舒服，上床睡覺了，心里還是想著那個(gè)討厭的錯(cuò)別字，翻來(lái)覆去睡不著……
第二天，我早早地來(lái)到文具店門前，四周靜悄悄的。這時(shí)，我迅速拿出事先準(zhǔn)備好的粉筆，刷刷刷，“似”的“亻”就變成了“扌”。此時(shí)，再看廣告板時(shí)，被我改好的“擬”字，顯得那么端正，那么顯眼，好像正對(duì)著我笑呢！
心中的一塊石頭終于落了地，我的心情輕松了許多，好像剛剛完成一項(xiàng)重大的特殊使命似的！
尋找作文400字 篇5
秋天是一個(gè)五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)，它帶著豐收的喜悅歡快地來(lái)到我們身邊。今天，老師帶著同學(xué)們來(lái)到果園里，一起尋找秋天。
“咦，好香呀！這是什么香味呢？”同學(xué)們一邊盡情地聞著香味，一邊好奇地問。老師微笑著說：“小朋友，跟我來(lái)吧！”在老師的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到一棵蘋果樹下。只見這棵蘋果樹高大茂盛，翠綠的枝葉里掩藏著一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，有的蘋果還把臉蛋露出來(lái)，好像在跟同學(xué)們打招呼，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們迫不及待地摘起蘋果來(lái)，男同學(xué)靈活地爬到樹上，把一個(gè)個(gè)紅蘋果輕輕地往下扔，下面的女同學(xué)趕緊用籃子接住，配合得很完美。有的男同學(xué)個(gè)子比較高，只需輕輕地踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，就輕松地摘下一個(gè)個(gè)蘋果。在勞作中，大家發(fā)現(xiàn)秋天就藏在熟透的.果子里。
還有一部分同學(xué)在撿地上的落葉。“快看！快看！我撿到了一片楓葉！”小麗高興地喊著。楓葉那么紅，那么艷，像一團(tuán)火焰在燃燒。要是把它夾在書本里，做成標(biāo)本，一定會(huì)更加美麗的�！巴郏乙舱业搅算y杏葉！”小明興奮地?fù)]動(dòng)著一片銀杏葉。那葉子金燦燦的，像一把扇子。原來(lái)，秋天還藏在每一片落葉上。
秋天是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天！
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