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成長的滋味作文600字

時(shí)間:2022-10-11 16:33:57 長作文 我要投稿
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成長的滋味作文600字(精選23篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長的滋味作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的滋味作文600字(精選23篇)

  成長的滋味作文600字 篇1

  雞蛋從外打破是摧毀,從內(nèi)打破是成長。

  其實(shí)每個(gè)人都像是一只小雞,年幼的我們總是受到蛋殼的保護(hù),風(fēng)里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的,在成長過程中,時(shí)間滋養(yǎng)著我們長大,蛋殼則是亙古不變的,于是我們開始突破蛋殼。

  痛苦的初三啊,時(shí)間還是帶領(lǐng)它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫,卻也不亞于時(shí)間這把殺豬刀。開學(xué)短短兩月,磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路,天天和我玩捉迷藏的'相似三角形,以及眾多原子團(tuán)和化合價(jià),每天都愁得讓人頭禿。

  為了弄懂它們沒日沒夜的熬,卻也是自損八百。爸媽又花了大價(jià)錢給我請輔導(dǎo)老師,一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯,可分?jǐn)?shù)就是雷打不動(dòng),這意味著我很難上一個(gè)好的高中,無處可去。面對這些問題,我終于開始暗自著急,每天對著不會(huì)的題死磕,花休息時(shí)間背書。我開始制定計(jì)劃表,我不再?zèng)]心沒肺,擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我意識(shí)到我在成長,只是這其中的滋味實(shí)在讓人不好受。

  煩惱每天都縈繞在我身旁,就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴,每天的晚自習(xí)就是我快樂的源泉。共同解題,齊頭并進(jìn),看著同學(xué)們同樣會(huì)對自己不會(huì)的題撓頭,就忍不住歡笑,當(dāng)同他們解開難題恍然大悟時(shí),也會(huì)忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨(dú)的,不再是一個(gè)人埋頭苦干卻自損八百,也不是空有一腔熱血,卻只是個(gè)孤軍。在相同的時(shí)間里,在相同的地點(diǎn)里,我們解著相同的題。同樣會(huì)為之絞盡腦汁,最終披荊斬棘,在歡樂中成長。

  成長多滋味,有愁也多樂。

  成長的滋味作文600字 篇2

  人生是一場單程旅行。一路上,或荊棘密布,或鮮花絢爛。旅程中,我們迷茫,我們無助。我們無所適從,我們得到了什么,又失去了什么。我們火來才知道,原來這就是成長的滋味。

  從小,我就在滿滿的愛與關(guān)懷中長大。我是家里得的孩子,父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的,他們都盡量滿足。于是,小時(shí)候的我以為,只要是我想要的,它都應(yīng)該是我的,直到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗,看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣,心里滿是羨慕:我也想成為一名旗手。自那以后,我每天放學(xué)會(huì)接,都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后,學(xué)校開始了選拔,好幾個(gè)老虎四旁邊看著,我有點(diǎn)緊張,但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光,我胸有成竹,以為十拿九穩(wěn)。不過現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無法估量的距離,我落選了。老師們說,我走得很好,但個(gè)子太小,不符合條件。

  那一刻,我覺得氣氛,覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白,為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味,有點(diǎn)可色,F(xiàn)在想來,原來那就是我成長的第一課:不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報(bào),但只要你努力了,盡力了,不留遺憾,就已經(jīng)足夠。原來成長的滋味有點(diǎn)苦澀。

  長大后,上了初中,接觸到更多的人群,可是一個(gè)人的`住宿生活,幾個(gè)人一起的宿舍,縱然偶爾可以互相幫忙,但終究你的學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)一個(gè)人生活,原來成長的滋味有點(diǎn)孤單。

  成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多,也失去了許多,可是,我始終堅(jiān)信:這成長的列車總會(huì)駛向美麗的終點(diǎn)。

  那時(shí),再回顧,成長的滋味或許甜比苦多。

  成長的滋味作文600字 篇3

  歲月的河流緩緩流過,成長的滋味在我心中深深蘊(yùn)藏,驀然回首,這些或酸或甜或苦或辣的滋味,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  成長的滋味里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母”你還小,等你長大了“的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的'希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:”業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者。“我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長的滋味。她伴我走過四季,走進(jìn)青春,走向未來!

  成長的滋味作文600字 篇4

  成長是從依賴到獨(dú)立的過程;成長是從無知走向成熟的道路;成長是歲月贈(zèng)予我們最珍貴的禮物;成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多,需要慢慢的來品味。

  我們就像是一棵小樹苗,它的成長也就像我們一樣。

  小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀,它被森林中的大樹們傭在懷中,為它遮擋著風(fēng)霜雨露,受到了無微不至的照料,它每日沐浴在和煦的陽光下,吹著柔柔的風(fēng),接受著大地的滋養(yǎng),無憂無慮的快樂成長,它也總是圍繞在大樹的身邊,很是尊敬和崇拜,自然的很是希望自己可以快快長大,就像大樹那樣該有多好。其實(shí)它忘記了,成長是需要時(shí)間的,而且也是必然的,不經(jīng)意間它也在慢慢的成長著。

  突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己"長大了",因?yàn)樗纳砩仙隽嗽S許多多的分叉,它高興極了,用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀,大樹見了,叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背,只是默默的放棄了分叉的生長。它繼續(xù)的向上生長著,身軀越來越高壯了,它再次認(rèn)為自己"長大了",不在需要大樹的扶持了,它開始變得傲慢無禮,它開始厭惡大樹,覺得大樹遮住了它的.風(fēng),擋住了它的陽,它認(rèn)為大樹陽礙了它的成長。大樹不在為它遮掩,任陽光燒灼它,任風(fēng)雨抽打他。一場暴風(fēng)雨的到來更是險(xiǎn)些讓它天折。它醒悟了,原來自己并未長大,自己還不能承受生存的斗爭,它仍要在大樹的保護(hù)下成長,直到自己可以承受種種的困難,張成為一棵蒼天大樹,承擔(dān)起保護(hù)小樹的責(zé)任。

  成長的道路上我們都會(huì)面對小樹的困擾,依賴到獨(dú)立中是要付出很多的,卻是成長過程中必然的經(jīng)歷,這其中還要學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)自勉,學(xué)會(huì)很多很多,在被歷失敗后磨練后才會(huì)更加成熟。

  成長的滋味作文600字 篇5

  告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長滋味多呀!

  小小的童年,小小的夢。如手中的果汁,甜甜的.!

  我是個(gè)調(diào)皮的孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個(gè)任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后,與弟弟爭執(zhí)起來,抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳,向旁丟去,頓時(shí)五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。

  流年飛逝,已是“吾家有女初長成”;九臒⿶酪才c之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!

  咦?咖啡的滋味,如何?

  呀!好多作業(yè)沒做完呢?好多好多書還沒來及去背!哎呀,又要考試了!天哪,黑眼圈出來了,還有眼袋,痘痘,這可怎么辦?同學(xué)的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生總愛感嘆周遭。總沒由來的,想!煩!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,為什么有這么煩惱呢?

  嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!

  多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……

  真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?

  唉!女孩成長滋味多!

  成長的滋味作文600字 篇6

  輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

  于汗水中成長,先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

  于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……

  這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

  于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的`友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

  時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

  成長的滋味作文600字 篇7

  在成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。

  在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。

  就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級(jí)體育測試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá),標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的`走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測試開始。”頓時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長充滿滋味。

  成長的滋味作文600字 篇8

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會(huì)也不盡相同。

  在我的成長路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開心。

  也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

  我的.心中,成長的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我的成長充滿著樂趣。也讓成長中的我體會(huì)到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。

  現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

  我在快樂中成長,也在用心的成長。

  成長的滋味作文600字 篇9

  成長的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長的味道是甜的

  以前,我總盼著自己快快長大,不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會(huì)與老爸比身高,長高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長高了!我長高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個(gè)小猴子。啊,成長的味道真甜!

  成長的味道是酸的

  如今,我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了,便會(huì)落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個(gè)嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心,只要下苦功,成績一定會(huì)趕上去的!成長的味道真酸!

  成長的味道是辣的

  從前的我,還是一個(gè)未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭?荚懔,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小毛病,就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣!

  成長的味道是苦的

  以前上幼兒園的我,每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》。可5年級(jí)了,每個(gè)星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的`小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績下滑。成長的味道有點(diǎn)兒苦!

  成長的味道真是多。〉降资翘鸬?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長的滋味作文600字 篇10

  成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。

  酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的.甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。

  苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……

  成長的滋味作文600字 篇11

  安靜的時(shí)候,我經(jīng)常思考人生……有時(shí)經(jīng)常想,成長是什么滋味呢?爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長是苦的,充滿了淚水;書上說,成長是甜的,充滿了歡笑。上了中學(xué),學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了,科目多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績,每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆,平時(shí)九點(diǎn)就睡覺,現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺,明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識(shí),假期時(shí)要花時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些,我感到成長是辛酸的

  人越長越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的`時(shí)候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險(xiǎn)的地方玩啊!不知道那里死過很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦?還有你認(rèn)識(shí)的是什么朋友?去北江玩?不怕死的,下次不準(zhǔn)和這樣的人玩!蔽衣牶蠓浅I鷼。對于父母的不理解我感到很苦惱,我想,成長是痛苦的。

  快小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績并不好,我想,讀不好書以后怎么進(jìn)入社會(huì),怎么成就夢想。吭诋厴I(yè)考剩下一個(gè)月的時(shí)候,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長是快樂的。

  我說,成長是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。

  成長的滋味作文600字 篇12

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了十幾個(gè)春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個(gè)人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各種滋味盡在其中。

  酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試,我拿出一個(gè)草稿本來計(jì)算,卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題,他認(rèn)定我在“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,同桌憤憤不平地告到老師那兒了,我束手無策,啞口無言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。

  甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的'。一個(gè)容易感冒的冬季,我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請了三周的病假,當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料,我考出了好成績,老師也給我了一個(gè)大大的贊。

  苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。考試,我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我一臉平靜,心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。

  既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩,有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。

  我的成長就像五味瓶一樣,滋味豐富多彩。我品嘗著,快樂著,也成長著。

  成長的滋味作文600字 篇13

  昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張?jiān)嚲怼跋麥纭绷恕?/p>

  一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時(shí)間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的神,一口氣不喘,一個(gè)午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個(gè)人,我也榮幸的成為其中一個(gè),并且考了92分,全班排名第二。

  放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進(jìn)全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。

  回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時(shí)候有過這樣的好天氣了。

  到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分。”爸爸心底的“石頭”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的.心也像蜜一樣甜。

  這次之所以取得好成績,也是因?yàn)橛懈冻。一個(gè)月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí),好幾個(gè)周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時(shí),媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),每當(dāng)我流下疲憊的淚水時(shí),媽媽就會(huì)來安慰我。這次終于取得了回報(bào),我也獲得了啟迪。

  成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。

  成長的滋味作文600字 篇14

  沒有哪朵玫瑰沒有刺,沒有哪只鳥兒生來就會(huì)飛翔,沒有哪個(gè)人沒有挫折,所以,人生并不是一直是甜的,就像你吃東西,不是只吃甜的,也要吃苦、辣、酸的。

  成長的滋味是別樣的,每個(gè)人的體驗(yàn)不同,嘗出的味道定是不一樣的'。就如同我,在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。

  剛進(jìn)初中的我,剛開始還好,進(jìn)入新的學(xué)校,開始嶄新的生活,結(jié)交新朋友,這讓我開心又興奮?蓪τ谟有峦瑢W(xué)這事我有點(diǎn)不接受,之前在一起六年的小學(xué)同學(xué)匆匆地散了,再加上我有點(diǎn)內(nèi)向,所以不敢交新同學(xué)。萬幸,新的班里有我的小學(xué)同學(xué)。

  經(jīng)過漫長的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)里,終于,我和這些“陌生”的同學(xué)漸漸熟了,也可以好好相處。也讓我體會(huì)到了交情與交誼,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

  但總有一些挫折與孤獨(dú)。

  學(xué)習(xí)了幾個(gè)星期,也是應(yīng)該考試了,首先考了英語,開始我還滿懷期待,可命運(yùn)不繞人,考得很差,母親也訓(xùn)了我一頓,我開始沮喪,心想:“才初一就這么差,到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學(xué)考試,再接著又考語文,我的成績一次又一次的下降,寫得字也退步了不少。看著這不理想的成績,聽著母親的訓(xùn)斥,我更加沮喪,甚至?xí)X得孤獨(dú)。

  一次,在課外書里看到這樣一句話:“沒有人不會(huì)經(jīng)歷挫折,但只要努力,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)好的!边@句話令我茅塞頓開,于是我開始不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不會(huì)地問老師,問同學(xué)。然而功夫不費(fèi)有心人,我的成績提了上來,作業(yè)的質(zhì)量越來越好,我不禁感到高興和喜悅。也正因?yàn)檫@事讓我真正成長。

  成長就必須經(jīng)歷挫折,因?yàn),唯有挫折才?huì)使人破繭成蝶,這就是成長的滋味。

  成長的滋味作文600字 篇15

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間過的很快,眨眼間我從小學(xué)時(shí)光走向了初中生活,在這段路途中我體會(huì)到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。

  初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學(xué)時(shí)代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。

  記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實(shí)并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學(xué)校寫不完,作息時(shí)間變了,比原來短了一個(gè)多小時(shí),科目增多,比原來增加了2項(xiàng),學(xué)習(xí)有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的難題,英語聽不懂,聽寫錯(cuò)的多,但還是在堅(jiān)持努力著。那一刻我真心覺得成長的.滋味是那么苦。

  可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會(huì),所以我經(jīng)常會(huì)去尋問別人,堅(jiān)持了幾天,慢慢的我進(jìn)步了不少,面對難題不會(huì)害怕了。英語聽不懂,我就會(huì)在放學(xué)后多記幾個(gè)單詞,回家聽寫,不會(huì)讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅(jiān)持了幾天,我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯(cuò)的越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時(shí)間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會(huì)在拿回家寫了。

  當(dāng)成績出來那一刻,看著進(jìn)步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。

  成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱。可它卻是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

  成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè),不惜?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  成長像狂風(fēng)暴雨,我是一棵大樹,在風(fēng)雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。

  時(shí)光荏苒,未來可期。

  成長的滋味作文600字 篇16

  成長的滋味是啥?是高興還是痛楚,是開心還是傷心,是令人興高采烈還是痛不欲生;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是啥?

  我覺得,成長的滋味是甜的。成長實(shí)際上是一種快樂,疑惑很多快樂都是會(huì)在你的成長中黯然造成,進(jìn)而會(huì)令人覺得高興。成長也是一種單獨(dú),現(xiàn)在是中小學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不可以像小朋友那般借助父母,父母并不是任何時(shí)刻伴隨著你:一天,家中的'人出門了,只剩余我與年逾花甲的祖父在家里,晚飯就需要要我學(xué)會(huì)獨(dú)立的情況下(做菜的情況下,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切完,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手足無措的,油四處亂飛,幸虧我就用鍋蓋擋住著,沒讓油彈到自身的身上,惦記著,忽然嗅到一股焦味,一看才知道我將肉只放到油上,沒有立即地炒一炒,我慌了,盛了一小勺水,倒進(jìn)鍋中,又一聲“巨”響,嚇得我立刻趴到地面上。當(dāng)我們漸漸地站立起來時(shí),立刻用鍋蓋遮住鍋,害我嚇得一身汗,針對一個(gè)菜都不容易做的女孩兒而言真是便是“嚴(yán)峻”的每日任務(wù)……哎!總算把菜搞好了。盡管肉煮得像“黑糊焦”那般,可吃起來還是那般甜的。成長也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家中的“每日任務(wù)”就“淪落”到我的的身上。我先把地掃整潔,隨后把每一處角落里擦得干凈整潔,再用拖布拖得一干二凈的,凈是清掃,也得用了我一個(gè)多鐘頭,隨后,把家中的物品整理好,擦、抹整潔……干得我腰酸背疼,雖然味道是苦的,可我還是感覺很高興、很開心!

  所以說,成長的滋味是甜酸苦辣的!我也能感覺得到!

  成長的滋味作文600字 篇17

  童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。

  剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……

  正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。

  看課桌上的`書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……

  我開始有些厭惡成長了。

  還記得暑假,那時(shí)的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……

  幾個(gè)月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……

  我驚嘆時(shí)間的魅力,它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的。

  因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔。∥乙w翔。!

  成長的滋味作文600字 篇18

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長的一段生涯。

  在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長,我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的`笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會(huì)兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺(tái)上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。

  沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲啊!你要是現(xiàn)在不努力,以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級(jí),會(huì)心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。

  成長就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長。

  成長的滋味作文600字 篇19

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

  成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

  成長的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕?粗鵀閿(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會(huì)睡著。

  但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

  成長的滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會(huì)給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了?吹接腥似蛴,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會(huì)不在乎地走過去。

  直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的'小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會(huì)騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

  成長的滋味是寬容。小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情。現(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

  成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會(huì)如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

  成長的滋味作文600字 篇20

  成長是什么?像一陣風(fēng),吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長高之外,還是我的那個(gè)小女孩,沒有長大!蔽也怀姓J(rèn),因?yàn)槲移穱L過成長的滋味。

  今年春季一場水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場,我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈,一切都一帆風(fēng)順,我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來,心里那個(gè)美呀,那個(gè)喜呀,那個(gè)快活!

  第二圈,我感覺手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的賽艇,不斷超越我們,一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡,我那叫一個(gè)心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!

  得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo),用頑強(qiáng)的.毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個(gè)小目標(biāo)。

  在飛騰的浪花中,第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動(dòng)力,一次次貌似不可能,卻都成了可能;鹄崩钡奶,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng),手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強(qiáng)大起來,一、二、三……小目標(biāo)完成了,大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!

  成長就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會(huì)拼出成長的滋味。

  成長的滋味作文600字 篇21

  輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。

  于汗水中成長,先苦后甜。

  時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。

  于生活中成長,豐富多彩。

  那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的`無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí);教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

  于友誼中成長,甜徹心扉。

  有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。

  時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。

  成長的滋味作文600字 篇22

  我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。

  在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡。∮谑俏遗牧伺膵寢尩募绨颍骸皨寢,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實(shí)現(xiàn)自己的`夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

  成長的滋味作文600字 篇23

  光陰似箭,歲月如梭。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個(gè)春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。

  成長的滋味,是酸的。有時(shí),我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進(jìn)來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。

  成長的滋味,是甜的。媽媽認(rèn)為,我的'身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認(rèn)為這是無用功,但她卻堅(jiān)持拉著我運(yùn)動(dòng)。我堅(jiān)持了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個(gè)苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。

  成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時(shí)候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個(gè)地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。

  成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。

  成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時(shí)光仍在飛逝,我仍在不斷成長。

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