關(guān)于推薦同學(xué)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的推薦同學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
推薦同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)張一楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外,張一楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張一楊這組總是很干凈,而且多次被老師表?yè)P(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張一楊跑到姜,撁媲,給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張一楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。
推薦同學(xué)作文 篇2
我的朋友張強(qiáng),今年他14歲了。個(gè)子高高的,一對(duì)炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他為人誠(chéng)實(shí)機(jī)靈。
這個(gè)學(xué)期我和他在六二班,在一次選班干部的時(shí)候,他被選為勞動(dòng)委員,他做事認(rèn)真,不馬虎。每天早上就安排值日生到教室,包干區(qū),宿舍等。還是親自帶他們?nèi)叩啬!每天都是掃的干干凈凈,可以說(shuō)的上是一層不染了,多虧了他,那幾個(gè)星期一直都被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),得了流動(dòng)紅旗,大家當(dāng)然也特別高興,老師也說(shuō):那紅旗就不要讓它流動(dòng)了,讓它一直掛在我們的班上吧,大家努力點(diǎn),爭(zhēng)取每個(gè)星期都這樣。張強(qiáng)可是成績(jī)也是非常不錯(cuò)的,語(yǔ)文數(shù)學(xué)經(jīng)常得優(yōu)秀,連英語(yǔ)都一般般,不算很差,在他當(dāng)勞動(dòng)委員以來(lái),成績(jī)就有所下滑,開(kāi)始的時(shí)候他沒(méi)有感覺(jué)出來(lái),他當(dāng)?shù)钠饎帕,后?lái)他決定努力點(diǎn)兒,爭(zhēng)取追上我們。他就每天早上很早的到教室學(xué)習(xí),我們玩的時(shí)候他就在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū),可是他的時(shí)間并不多,有他每天早上叫人就去打掃,雖然他沒(méi)有掃,可是他也會(huì)幫忙做,他對(duì)工作真是太認(rèn)真負(fù)責(zé)了,后來(lái)不知道什么原因主動(dòng)辭職。大家都很好奇,我就問(wèn)他。他跟我說(shuō):當(dāng)勞動(dòng)委員學(xué)習(xí)上不去,就辭職了。
我的朋友張強(qiáng)是多么愛(ài)學(xué)習(xí)!
推薦同學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信,是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);信任是草叢中的花朵,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向;誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著荒涼的大地;誠(chéng)信,是一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;誠(chéng)信,是一朵馨香的花,拉近了心與心的距離,讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信,就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的繁星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每個(gè)人的心靈都照亮。”信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。她來(lái)了,我想:”我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧,萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦?”說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞬間,就我把家里所有的門(mén)鎖了起來(lái),以防被盜。她好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等她走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,她叫我去她家玩,我到她家后,她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)她:"外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi),你難道不怕我--?”她菀爾一笑說(shuō):”這算什么,人與人之間要有信任,何況你是我的朋友,我就更加的信任你,再說(shuō)了,我相信你不是那樣的人!贝撕,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是敞開(kāi)著。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要,我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
推薦同學(xué)作文 篇4
我推薦吉秋婷同學(xué)。她是一個(gè)文明、干凈又漂亮的女孩。
我覺(jué)得她十分優(yōu)秀,尤其是她的書(shū)寫(xiě)。
不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡上了她,喜歡上了她的各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,老師把她和我調(diào)在一起,我非常高興。
有一次,老師說(shuō),下一節(jié)課上班會(huì)課。在班會(huì)課上,我們開(kāi)一個(gè)寫(xiě)字展覽。老師把我們桌子圍成一個(gè)圈,中間放上幾張桌子。上課時(shí),老師主要是把吉秋婷的作業(yè)本放在桌上,讓我們展覽。我看到她的作業(yè)本上整潔的書(shū)寫(xiě),大體看,如一個(gè)個(gè)軍人站在那里;從遠(yuǎn)處看那一個(gè)群體,正正方方,整整齊齊,真是美不勝收呀!
不止這些,她還獲得書(shū)法競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)呢!
所以我推薦她——吉秋婷同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇5
20xx年,我和同學(xué)們?cè)诖笏蓸?shù)下相聚,參加我的生日宴會(huì)。
劉源開(kāi)著超光速汽車(chē)、田志雷駕駛著全自動(dòng)萬(wàn)能汽車(chē)、謝國(guó)慶駕駛著無(wú)污染的快艇來(lái)了……
大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)起了自己的'經(jīng)歷。劉源送我一個(gè)超級(jí)攪拌機(jī),把菊花和葵花放進(jìn)去,變出來(lái)一個(gè)又高又大的菊花。田志雷送我兩樣?xùn)|西:一個(gè)是空氣鼻塞,能從海中提取氧氣。另一個(gè)是淡水吸管,能把海水變成淡水。植物研究員趙鵬給我一粒種下能變出掛滿禮物的圣誕樹(shù)種子。氣象學(xué)家李雨潞給我一個(gè)能控制地區(qū)天氣的氣象盒。發(fā)明家卓方園給我一個(gè)自信頭盔。地質(zhì)學(xué)家崔智勇給我一個(gè)潛地服。運(yùn)動(dòng)員謝國(guó)慶給我一個(gè)超級(jí)彈力鞋……
最后,我用孟子淵送我的快樂(lè)八音盒,為大家高歌一曲。大家唱啊跳啊……轉(zhuǎn)眼間,大陽(yáng)西沉,同學(xué)們要走了。這時(shí)大家分別的情景,真是“又送王孫去,萋萋滿別情”。
推薦同學(xué)作文 篇6
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個(gè)子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧元笑的時(shí)候,可愛(ài)極了!
記得有一次上英語(yǔ)課前,我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過(guò)了一會(huì)兒,有人告訴我,是后面那個(gè)男生拿的。我也不敢向那個(gè)男生要,因?yàn)槟莻(gè)男生有點(diǎn)兇,我有點(diǎn)怕。于是,只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒(méi)說(shuō),站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈,手一動(dòng)就把書(shū)轉(zhuǎn)移了。鄧元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書(shū)!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書(shū),顧不得后面?zhèn)鱽?lái)的“虎妞!虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說(shuō):“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!
這就是我的好朋友鄧元,一個(gè)助人為樂(lè)、可愛(ài)的同學(xué)。
推薦同學(xué)作文 篇7
早就聽(tīng)說(shuō)高中課程比初中難很多,作為一個(gè)準(zhǔn)高中生,我難免有些緊張。于是打算去找好友借高一課本,準(zhǔn)備暑假在家預(yù)習(xí)一下。
我去借書(shū)的時(shí)候,正好遇見(jiàn)高一的領(lǐng)期末成績(jī)單。因此,我遇見(jiàn)了許多比我高一個(gè)年級(jí)的朋友。走著走著,忽然一個(gè)熟悉的身影竄入眼簾,也是一位好久不見(jiàn)的老朋友,還是一位重量級(jí)人物。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)也漂亮,中考時(shí)輕輕松松就考入梁中實(shí)驗(yàn)班;而且畫(huà)也漂亮,素描、油畫(huà)、工筆和卡通都十分拿手。對(duì)于我這種長(zhǎng)相成績(jī)畫(huà)工都只算中等的人來(lái)說(shuō),她簡(jiǎn)直是女神一樣的存在。我自然也對(duì)她有些小小的崇拜。
她仿佛看到了我,抿嘴微笑著,和我打了個(gè)招呼,然后朝前走了。
“哎,你認(rèn)識(shí)她呀!”突如其來(lái)的聲音,把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是好友正抱著準(zhǔn)備借給我的書(shū),站在我旁邊,盯著我打招呼的方向若有所思!笆前。蔽一卮,一邊道謝一邊接過(guò)她手里的書(shū),“怎么,不可以嗎?我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎?”
“不是不是,”好朋友急紅了臉,“那可是我們班的最后一名。
“怎么?”我有點(diǎn)兒難以置信,指著好友遠(yuǎn)去的背影,“我說(shuō)的可是白上衣黑裙子平流海披長(zhǎng)發(fā)的那個(gè),你別認(rèn)錯(cuò)了人!”
“就是她,我們班最后一名。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò),人長(zhǎng)得也漂亮,人緣也特別好。結(jié)果她就因此從來(lái)不做作業(yè),不交作業(yè);上課也經(jīng)常不聽(tīng)講,叫人幫她做筆記。她自己要么睡覺(jué),要么看小說(shuō),要么耍手機(jī)……”
我害怕心目中的女神形象會(huì)完全毀滅,趕緊打斷了她:“算了,說(shuō)點(diǎn)兒別的吧!”
好朋友以為我不相信,非要拉我一起去領(lǐng)成績(jī)。果然,成績(jī)單的最后一名,赫然寫(xiě)著她的名字。我心里難免非常失落,趕緊拉著好友的手準(zhǔn)備離開(kāi)。走出教室,正好看到她站在教室門(mén)口的垃圾桶前,飛快地將一張紙揉成團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。那張被她揉皺的紙,和好友的成績(jī)單,應(yīng)該是一模一樣的……
我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,輕輕向她走去:“怎么把成績(jī)單扔了?”“考太差了,不想讓我媽看到!”她滿臉的不在乎!翱赡銒寢屵t早會(huì)知道的呀!”“不會(huì)的,()她從來(lái)不問(wèn)成績(jī),一直以為我的成績(jī)很好;而且校訊通上寫(xiě)的是我自己的電話,我媽根本收不到!”
我看著她,覺(jué)得她是如此陌生。
“該回家了,”好朋友在背后提醒我。
她沒(méi)跟我們道別,就頭也不回地走了。
我目送她遠(yuǎn)去,真為一位女神般的故友惋惜。父母給予我們的漂亮,千萬(wàn)不要作為我們犯錯(cuò)的借口。今后美麗的人生,只能靠自己努力。
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