【必備】?jī)?yōu)美作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)美作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)美作文 篇1
夜,是寧?kù)o的,是優(yōu)雅的……
在月明星稀的夜空中,夜的美掛在了天空,無數(shù)顆星星撐破黑網(wǎng)透了出來。夜晚的月亮、星星它們幫夜襯托出夜優(yōu)雅的美。
夜并不是黑,只要你喜歡夜,它就是彩色的。真是“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),夜闌臥聽風(fēng)吹雨。”
夜的寂靜沒有任何景色能與它相提并論,夜也是喜歡助人為樂的,如果沒有星星的閃亮,我就看不出來了,月亮的潔白也見不到了。夜幫助了月亮和星星,可是它自己的美,卻又隱隱約約的消失了。但是我卻能隱隱約約的感覺到,也正是因?yàn)檫@種隱約的神秘感,所以我能感覺夜的優(yōu)美。
當(dāng)我坐在草坪上,仰望著天空上的夜,我就覺得,夜就像一位蒙面的仙女在天空自由的飄飄蕩蕩,突然,我感覺到這位蒙面的仙女張開它的嘴對(duì)我說:“謝謝你愿意感受我的美。”說完它便飛走了?墒沁@句話卻深深的印在了我的腦海中。
夜的美是透明的,我們只需要仔細(xì)的觀察,用自己的心去感受夜的美,用自身去體會(huì),夜是優(yōu)美的,雖然夜的美,是隱隱約約的。
啊!夜的優(yōu)雅和優(yōu)美是無人相比的。
優(yōu)美作文 篇2
有個(gè)小島,四季春光明媚,生機(jī)勃勃,露珠在陽(yáng)光的照射下,閃著光,泛著亮。這段文字寫的不是夏,而是秋。海南的秋不像別的城市,在十月就穿上長(zhǎng)袖,搓著手。海南的秋暖得很,人人都是短袖,沒有絲毫涼意。
海水很熱,太陽(yáng)很大,小鳥很多,花兒很香,樹還很綠。這就是海南的秋天。這幾天,因?yàn)橄掠,有了些涼意,可雨過天晴后,海南又是熱秋了。坐在教室的我們,仍舊穿著短袖校服,開著風(fēng)扇,等待漫長(zhǎng)的夏季過去。海南若真的入秋,也要等到十一月底十二月初吧。走在街上,看得到到處生機(jī)。這讓我想到了九寨溝的秋,那滿山的金色,就像山上渡上了一層金一樣,金黃色的落葉鋪在地上,很是有意境的?珊D蠠o法看到這樣的金,也是很大的遺憾,可海南四季的綠,讓人感到生機(jī)勃勃,連著心情都愉快起來了。
描寫秋天的詩(shī)很多,秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜——睡起秋聲無覓處,滿階梧葉月明中。秋憶——砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。詩(shī)人們很喜歡在秋詩(shī)中加入梧桐這個(gè)元素?,品詩(shī)句,我很喜歡見見秋天的梧桐樹,學(xué)校里有很多樹,可我分不清品種,至于有沒有梧桐樹也自然不知了。
若說九寨溝的秋是金色的那么我要說海南的秋是綠色的。海南的秋不僅是綠色的,也是短暫的。真正注意到她的時(shí)候,也只看到一個(gè)背影,因?yàn)槎瑏砹恕?/p>
美好的東西永遠(yuǎn)是短暫的,海南的秋正是如此,因?yàn)槎虝翰抛屓擞X得美好。風(fēng)很大。若是定要我說出海南之秋的印象也就是這個(gè)。海南雖不冷,可是風(fēng)和很大,或許是四面環(huán)海的緣故吧。
海南的秋天是濕潤(rùn)的,秋雨伴隨而來。或清晨,或午后,或傍晚,在早練,在品茶,在散步,都可以聞到泥土的芬芳。
十五的月亮十六圓。其實(shí)秋月與其他季節(jié)的月并無差別,只是意境不同。搬個(gè)小板凳,坐在自家的陽(yáng)臺(tái),戴上耳機(jī),聽著音樂,嘗著零食,享受秋月,感受秋月,秋風(fēng)是讓人感到舒服的風(fēng)?粗铝粒犞∏,迎向秋風(fēng),也是人生的一大樂事。秋會(huì)讓人憶起很多。開心的往事,已故的親人。海南的秋是溫潤(rùn)的,朦朧的,讓人沉迷其中,醉在其中。
秋是思念的季節(jié)。
優(yōu)美作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春天已經(jīng)悄悄地來到了人間,多么美好的季節(jié)。〈禾,這生機(jī)勃勃的季節(jié)!春走近了,而她的身影又是那般翩躚。我尋找著春天的足跡。
尋找春天——
尋找春天,春在柔柔的風(fēng)中透著一絲涼意,又透著絲絲暖意,那是媽媽的手,輕輕拂醒了世間還在熟睡的生靈。它們欣欣然睜開了朦朧的睡眼,春風(fēng)又在心間播下希望的種子,春風(fēng)唱起了美妙的歌曲,催使著一切前進(jìn)。春風(fēng)啊,吹春了大地,吹醒了小草,拂去了人們心靈的塵埃,一切變得多么美好!
尋找春天——
尋找春天,春就在鳥鳴的旋律中,鳥兒春天的身影是那般富有活力?囱,那活波可愛的小燕子,像趕集似的聚攏來,為春天加上了豐富的一筆。停在電線桿上的小燕子譜寫出一個(gè)個(gè)美妙的音符,交織成春的贊歌。聽呀,樹枝上幾對(duì)麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂靜。
尋找春天——
尋找春天,春就在毛毛細(xì)雨的點(diǎn)滴中,“沙沙沙”、“沙沙沙”,她伴著歌將小草澆醒,小花也伴著旋律,向人們報(bào)告春的喜訊。路邊,桃花響應(yīng)了大地的號(hào)召,綻開了美麗的笑臉,春雨洗刷了一切,花更艷,草更濃,天更藍(lán),水更清!按河曩F如油”,春雨也帶來了農(nóng)民伯伯的笑臉。
尋找春天——
尋找春天,春就在小草的嫩綠的生命里,她急匆匆趕來,迫不及待地鉆出地面。于是,地上又冒出了一層軟軟的草毯,露珠輕灑在這草毯上,為草兒掛上了一串串水晶項(xiàng)鏈,在春天里,這份嫩綠更加美麗。
尋找春天——
尋找春天,春就在精典的詩(shī)句里,自古以來,詩(shī)人喜愛春天,贊美春天。
春,沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。
春,生機(jī)勃勃,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
春,美妙絕倫,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙望近卻無”。
春啊,人們幾乎用盡了詞語來贊美你!
尋找春天——
尋找春天,尋找春的足跡。啊!我明白了,春天盡在我們的心里,我們不正是祖國(guó)的春天嗎!愿這春天永遠(yuǎn)嫩綠!
春天,花紅柳綠,姹紫嫣紅,美不勝收……
優(yōu)美作文 篇4
秋,一曲低沉的歌;秋,一支輕脆的曲;秋,一段高亢的鳴;秋,譜出一支支柔媚的歌。聽……那秋音!
弦
秋天的琴是美麗的。每當(dāng)完美的音律奏響它時(shí),那夢(mèng)幻般的琴弦便飛舞出無數(shù)旋轉(zhuǎn)的黃蝶。秋琴的弦是花做的。偉大詩(shī)人韋莊說:“人面桃花相映紅”,在這兒恐怕是:“金菊紅楓相映紅”了吧?
菊是極美的。在花海里,菊是唯一一個(gè)用線畫出來的呢!因?yàn)槌司,誰能將“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,這矢志不渝的精神一展無余呢?又有誰能將“采菊東菊下,悠然看南山!钡牡磳?kù)o刻畫得淋漓盡致呢?又有誰能將“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!钡男Π灵L(zhǎng)天之風(fēng)骨渲染得無與倫比呢?又有誰能將“露濕秋香滿池岸,由來不羨瓦松高!钡母唢L(fēng)亮節(jié)描繪得刻骨銘心呢?唯有線條那柔軟而綿長(zhǎng),能屈能伸,似斷似續(xù),加上菊斑斕的色彩,各異的神態(tài),在秋風(fēng)中傲然挺立!唯有菊,才配當(dāng)秋琴的琴弦,才奏出千古絕唱!
符
音符非桂莫屬啦!看這桂花,竟是用“點(diǎn)”做成的,綠葉叢中,一夜之間冒出的一個(gè)個(gè)“小腦袋”竟是一簇簇的,喜煞人啦!瞧!那金黃的金桂、乳白的銀桂、淡紅的丹桂……爭(zhēng)先恐后,你爭(zhēng)我擠,互不相讓,又柔媚姣羞的像個(gè)孩子!全身上下散發(fā)著青春的氣息!想了半天,只有一個(gè)字可以形容了,那就是“鬧”!好一個(gè)“鬧”字,倒像童年時(shí)天真爛漫、無憂無慮的生活、玩耍的樣子!
譜
世上有兩種紅,紅得最為熱烈,就像人們心中火一般的熱情。一種是“紅杏枝頭春意鬧”的紅,一種就是“書頁(yè)夾紅葉,紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看,真紅不枯槁!钡募t了。這種紅遠(yuǎn)比杏花的紅更長(zhǎng)久、更成熟。陳毅元帥的詩(shī)不正說明了嗎?秋琴的譜,就書寫在這紅楓葉上。猶記小時(shí)看童話故事,有一篇童話說,一片樹葉上有一個(gè)故事。我說,一片楓葉上就有一支秋天的譜。訴說著秋情,告訴我們秋天的熱情就像紅葉永不褪色。
聲
秋琴奏出的聲,是落葉。女詩(shī)人朱淑真道:“秋聲乍起梧桐落。”真是一點(diǎn)兒不假?蔹S的樹葉旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,顯出一片靜謚與美好,它們回首,生養(yǎng)自己的母親,來年會(huì)更青翠呢!一絲眷戀、一絲不舍,回歸大地。臨走時(shí),不忘寫下明年的祝福:“哎!豐收了,哎!哦,明年該是兩倍?三倍?還是……?
一曲秋音,綿轉(zhuǎn)回頭,蕩人回腸,跌宕起伏。瞧!那兒又譜出一支秋的歌!
優(yōu)美作文 篇5
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我非常高興地和爸爸媽媽一起去江門益華商場(chǎng)購(gòu)物。
在不遠(yuǎn)前邊,我看見了一間賣小熊公仔的鋪?zhàn)樱谑俏页脣寢尠职植蛔⒁鈺r(shí),心想:哈哈!我有機(jī)會(huì)去看我可愛的小熊公仔啦……。我當(dāng)時(shí)看了很久,挑中了一只白色的小熊公仔想叫媽媽買,走出鋪?zhàn)娱T外……
我突然愣住了,爸爸媽媽不見了,我像離弦的箭一樣跑過整個(gè)商場(chǎng)都找不到,我忐忑不安地想:糟糕了,他們?nèi)ツ牧?我想大叫,但又怕影響別人購(gòu)物便沒有大叫了。
于是,我開始思索著:我該怎么辦才好呢?我突然想起了媽媽教過我:在商場(chǎng)迷了路,一定要找大人幫忙或找服務(wù)臺(tái)。我就懷著希望走到了服務(wù)臺(tái),對(duì)服務(wù)臺(tái)姐姐說:“姐姐,我找不到爸爸媽媽了,我想見到他們!苯憬銌栁医惺裁疵秩缓髮(duì)麥克風(fēng)說:“請(qǐng)xxx的爸爸媽媽到一樓服務(wù)臺(tái)接回你的孩子……!焙鋈晃肄D(zhuǎn)憂為喜了。
如果說,我可以在這樣情況下找到爸爸媽媽,靠的是知識(shí),那么,在其它情況下,我們也要用勇氣來保護(hù)別人,我就曾經(jīng)試過了。
在一次,我在朋友家玩耍,因樓上的一間屋子電器燒壞了,而弄成火災(zāi),因此,也燒到了朋友家這一層樓,朋友們見了立刻逃走,而我因當(dāng)時(shí)還不知道,所以晚走了,火也變大了。我紛紛走出朋友家門口,聽見了銅鈴般的響聲在喊救命,我走進(jìn)對(duì)面的小屋,原來是一個(gè)四、五歲的小弟弟,我心想:一定要救他。我立刻跑到??所拿起兩條毛巾弄濕了
,再給小弟弟一條,我一條,馬上把他背出去,我們終于離開了火場(chǎng),得救了!我對(duì)小弟弟說:“你沒事吧?”“我沒有事,謝謝你大姐姐!毙〉艿艹錆M笑容地說。
經(jīng)過這兩件事后,我明白了僅僅有愛心還不夠,要把愛心和機(jī)智勇敢融于一身才行!
優(yōu)美作文 篇6
●我?guī)еx開時(shí)的微笑,一路上追尋我向往的美好,不管沿途的風(fēng)景多么美麗,我就是從不?。
再多的淚滑過嘴角,就用你握過的手抹掉,因?yàn)槲业氖譂M載你的守望。
也許不是每一個(gè)守望都能圓滿。但是,為了守望,我們執(zhí)著追求。在守望中,拒絕誘惑,生命的旅程由此變得深刻、實(shí)在、充實(shí)。
●守望的天使,張開他們雪白的翅膀,直到最后一根羽毛落下,也不肯放下。
●“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,也許落紅在守望著春天的萬物復(fù)蘇,一片生機(jī);“逝者如斯乎,不舍晝夜”,也許流水在守望著奔向大海的機(jī)會(huì);“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,也許桃花在守望著故人的歸來……
正因?yàn)橛惺赝,才有春意盎然,百花?zhēng)艷的景象,才有能納百川、洶涌澎湃的大海,才有依舊開得燦爛的桃花……
若說人生如戲,那么守望就是一個(gè)極為重要的角色,它貫穿整臺(tái)戲,由開幕到落幕。
●世上最偉大的父母也許是他們了吧!這是上天對(duì)我的公平,它沒有給我豐富的物質(zhì)享受,卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。
● 守望,是老師期待的.眼神;守望,是父母新添的白發(fā);守望是你孜孜以求的腳步;守望,更是伴隨你一生的知己友人。
●當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升無垠的天幕上綴滿星星時(shí),依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問天際的月亮:寂寞是什么?曾幾何時(shí),有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,也許,寂寞便是皓月當(dāng)空,好風(fēng)如水,萬籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時(shí),有李后主感慨“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,也許,寂寞正是深宮大院,國(guó)愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí),有陳子昂感嘆“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!于是,我問月亮,廣寒宮的嫦娥告訴我,寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我無法回答。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
●雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。
●冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!
●悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
●如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
●流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
●月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長(zhǎng)夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
●沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
● 或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
●每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!
●也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹;
也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,。終會(huì)擁抱大海;
也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。
●當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
●冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
●大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。
●一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
優(yōu)美作文 篇7
共和國(guó)迎來了她六十誕辰。六十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;六十年像一幅長(zhǎng)卷,有冷色也有暖色;六十年像一首樂曲,有低音也有高音;六十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,樂曲漸趨高潮,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新時(shí)代。
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