【必備】畢業(yè)演講稿四篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳?shù)哪抗,讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,你不懈地用先進思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深 深的眷戀之情;心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。三年 的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕 相處了快六年的朋友告別;這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠 ,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。
我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。
我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下 了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎站軍姿,徒步前往軍營,苦著,累著,也收獲著;還記得我們的師長嗎他們當中有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學嚴厲的,我們感悟著,提升著;讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。
祝愿我們學業(yè)有成、健康成長!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:
感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。
我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐ΑH陙,當我們?jīng)常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
要感謝的當然還有學校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示范中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔于當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,并且今天順利地完成了學業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關心下積累經(jīng)驗,逐步成長。
經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作為家長,種種復雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關注社會,關注自身發(fā)展。當然,為了今后的發(fā)展,認真學習,取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的后盾。
最后祝各位同學健康成長,實現(xiàn)人生目標。
祝各位領導和老師身體健康,工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
各位來賓,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
此刻,我有幸代表學校的全體教師,站在這個講臺上,為畢業(yè)典禮致辭。和大家一樣,我也十分激動。但是,讓我感到欣慰的是,寒窗四年,大家最后將要學業(yè)圓滿地走向自己人生的下一站,去擁抱自己燦爛的未來,同時,我也覺得自己職責重大,因為,如果這天的發(fā)言也算做講課的話,它將是同學們在大學中的最后一課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進行,而是需要同學們在社會上,用幾年、幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學們進行評判。
每一年,學校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的.老師,昨日還是那么真實地存在,這天過后很快就會變成回憶了。
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、期望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學四年如白駒過隙時,我們都明白,從這天起,你們畢業(yè)了!
同時,你們都又將應對一個新的挑戰(zhàn),從這個好處上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,以前輝煌的同學請你不要驕傲,以前失敗的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前,我想利用這最后一課的機會,給大家?guī)讉忠告:
首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你以前的夢想。不放棄夢想,是所有成功者務必擁有的心態(tài)。在應對各種誘惑的時候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候,在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候,在面臨低谷和挫折的時候,你要堅定自己的夢想,心有多大,天就有多高,只有夢想,才有可能。
其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事自己的專業(yè)工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規(guī)則。工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的,也是能夠讓你享用一生的。
再次,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。我們勞動關系學院的畢業(yè)生有一大特色,就是“用得上、留得住”,我期望大家繼續(xù)發(fā)揚。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我期望每一位同學都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來的,但這份精彩,卻能夠讓我們一齊都為你喝彩。
無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學生活,想想你以前的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。
最后,我想說:夢想的舞臺就在前面,同學們,祝大家都能夢想成真。
謝謝大家!
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