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學(xué)校五四青年節(jié)策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的學(xué)校五四青年節(jié)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃書(shū)1
五四青年節(jié)即將到來(lái)，今天特意準(zhǔn)備了學(xué)校團(tuán)委五四青年節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀策劃書(shū)欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請(qǐng)看全文介紹。
一、指導(dǎo)思想。
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利xx周年和共青團(tuán)成立xx周年。為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，xx學(xué)校團(tuán)委將開(kāi)展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的.xx學(xué)校。
二、座談會(huì)主題。
愛(ài)崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(zhǎng)
三、座談會(huì)時(shí)間。
20xx年5月4日(周五)下午4：45
四、地點(diǎn)及主持。
音樂(lè)教室，座談會(huì)由書(shū)記主持
五、參會(huì)人員。
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的。
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái)，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái)，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì)程序。
1、教導(dǎo)處xx主任就青年教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)問(wèn)題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng)，工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)。
1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由xx老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫好書(shū)面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
學(xué)校五四青年節(jié)策劃書(shū)2
一：活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光
二：活動(dòng)時(shí)間：5月4日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)或階梯教室
四：參加人員：全體學(xué)生
五：報(bào)名形式：系里獎(jiǎng)報(bào)名單上交院里每個(gè)系3——4個(gè)民額
六：稿子要求：內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性，特別是要求青少年努力學(xué)習(xí)，工作，為自己未來(lái)努力的內(nèi)容
七：活動(dòng)安排：
1：向?qū)W校申請(qǐng)獲取活動(dòng)資格2：作好宣傳板快橫幅3：受好報(bào)名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4：申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)5：拉贊助作好資經(jīng)準(zhǔn)備6：邀請(qǐng)?jiān)u諉及特邀嘉賓7：選時(shí)間讓選手抽簽8：選好主持人寫好臺(tái)詞9：布置舞臺(tái)10：觀縱。評(píng)委入場(chǎng)11：主持人上臺(tái)比賽開(kāi)始12：頒獎(jiǎng)13：評(píng)委點(diǎn)評(píng)14：活動(dòng)總結(jié)七：宣傳形式：①海報(bào)宣傳②板報(bào)宣傳③有效利用廣播站
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
最佳組織獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份
九：選手要求：
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的'判定，不得有反對(duì)言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；
c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
十．活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：
(總分共10分)評(píng)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后3位評(píng)分原則：公平公正公開(kāi)具體評(píng)分辦法：①作品內(nèi)容積極、健康、向上，能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌占2.5分②臺(tái)風(fēng)好，儀態(tài)自然，感情到位占2分③普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)調(diào)順暢自然占3分④背景音樂(lè)、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現(xiàn)場(chǎng)氣氛好占1.5分
十一：負(fù)責(zé)人安排：
�、俜⻊�(wù)人員若干（外聯(lián)部負(fù)責(zé)：禮儀，分工為倒水和收打分條）②會(huì)場(chǎng)布置（宣傳部負(fù)責(zé);幻燈片、音響）③記分員若干④計(jì)時(shí)員一名⑤監(jiān)督員（維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，）
十二：稿子要求：
內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵(lì)性，特別是要求青少年努力學(xué)習(xí)，工作，為自己未來(lái)努力的內(nèi)容
十三：預(yù)算（辦公室負(fù)責(zé)）
1．打印策劃書(shū)、工作計(jì)劃和宣傳材料小計(jì)40元2．宣傳條幅、海報(bào)、板塊、顏料小計(jì)80元3．獎(jiǎng)品、證書(shū)、請(qǐng)柬小計(jì)80元4．比賽現(xiàn)場(chǎng)布置（禮品、水果)小計(jì)150元5應(yīng)急資金小計(jì)100元
學(xué)校五四青年節(jié)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動(dòng)背景
時(shí)逢五四青年節(jié)來(lái)臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級(jí)班級(jí)同學(xué)正確愛(ài)國(guó)。
四、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教1-211
七、活動(dòng)流程
1、主持人講解五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來(lái)的思考，讓班級(jí)同學(xué)們?cè)敿?xì)了解“五四”；
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使班級(jí)同學(xué)們從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的貢獻(xiàn)；
3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的'來(lái)歷、精神、杰出代表等，采取競(jìng)答方式，增強(qiáng)趣味性；
4、游戲環(huán)節(jié)。畫(huà)圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)班級(jí)同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫(huà)圖，由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品，限時(shí)一分鐘，猜出最多的隊(duì)獲勝；
5、合唱歌曲《相親相愛(ài)一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝福，也是對(duì)班級(jí)班級(jí)同學(xué)的祝福：我們都是一家人！
八、活動(dòng)應(yīng)急措施
對(duì)于班級(jí)同學(xué)中途離場(chǎng)的情況，班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說(shuō)明原因才可離開(kāi)。萬(wàn)一活動(dòng)冷場(chǎng)，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
明細(xì)
費(fèi)用/元
布置教室
氣球、彩帶
15
獎(jiǎng)品
筆記本、筆
30
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