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關(guān)于童年的作文

童年作文

時(shí)間:2022-04-21 10:37:43 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【必備】童年作文匯總七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】童年作文匯總七篇

童年作文 篇1

  鳥兒從天空飛過,天空未留痕跡 ——題記

  我總喜歡把那些破碎的記憶收藏起來,即使它已被歲月的風(fēng)霜摧殘的面目全非。我總是充滿幻想在這破碎的記憶中,能夠拼湊出童年時(shí)無限的歡樂與好奇。

  現(xiàn)在看來,童年的腳步早已離我遠(yuǎn)去,隨之兒來的是中考,充滿競爭的壓力,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),回憶終究回憶,現(xiàn)實(shí)終究現(xiàn)實(shí),但深刻的童年情結(jié)卻時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心頭,充溢在我的腦海中,還不時(shí)翻起幾朵歡樂的浪花,拍打著我思念的心壁。

  童年的自己是那樣的無憂無慮生活,雖然那時(shí)在家長眼里很頑皮,家長在自己的嚴(yán)重是如此的嚴(yán)厲,但快樂的日子早已把嚴(yán)厲的批評(píng)遮掩。

  童年的世界,如詩如畫,在一個(gè)孩童眼中,幾乎什么都會(huì)勾起我的好奇,無論在路旁不起眼的一朵小花,還是樹干上爬行的小螞蟻,那時(shí)的天總是那樣的湛藍(lán),像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又像是一潭深不可測的幽泉。

  于是,自己總是喜歡像張衡一樣呆呆地望著天際,看星星,看月亮,也許是在看白云,噢,也許是在看晚霞與彩虹。

  童年的朋友,總是數(shù)也數(shù)不清,正像歌中唱的“年輕的朋友在一起,心兒一個(gè),嘿嘿嘿!”那個(gè)時(shí)候,只要是伙伴就算是志同道合,一個(gè)目的——玩,現(xiàn)在想來卻也不知當(dāng)時(shí)自己哪來那么一個(gè)玩的勁頭,硬是從早上太陽公公出來上崗,到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。

  童年時(shí)光,總是如此的短暫,現(xiàn)在慨嘆也沒有用了,歲月的野馬早已經(jīng)將它沉沉壓在了從前。

  回味童年,它像一幅美麗的圖畫,畫中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。

  回味童年,我想它更像一首歡快的歌,每個(gè)音符將童年的快樂串聯(lián),每個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)音調(diào),將童年的生活融入這歡快的曲調(diào)。

  高唱童年之歌:我的未來不是夢(mèng),童年永駐心田,快樂永溢心間。

  我向往我的童年,因?yàn)橥耆绺璋闾鹈馈?/p>

童年作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的童年,童年時(shí)的我們天真可愛。當(dāng)然,童年這塊美麗的玉石,還要經(jīng)過童年的趣事的精心雕刻,才更能使它美麗起來。

  一天下午,媽媽帶著只有三歲的我去銀行取錢,只見媽媽拿出一張花花綠綠的卡,插進(jìn)了一個(gè)大機(jī)器(取款機(jī))里,只過了一會(huì)兒,就有好多錢從機(jī)器里面出來了,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,你為什么不買一臺(tái)這樣的機(jī)器呢?有了這臺(tái)機(jī)器,錢就會(huì)自己從這里面出來,那你就不用上班了,可以天天陪我在家里玩!眿寢屄犃耍唤α似饋,說:“只有用這張銀行卡插進(jìn)去,錢才會(huì)自己從機(jī)器里面出來!薄澳菫槭裁床欢嗯獛讖堖@樣的卡呢?”我問道“那也要媽媽把錢存進(jìn)去才能再把錢從機(jī)器里取出來啊。”“哦!蔽宜贫嵌命c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  怎么樣,這件事夠逗了吧。什么,還不夠,呵呵,夠厲害,但下面這篇包你一次樂個(gè)夠。

  有一次,媽媽在教我使用固定電話,我緊張地拿起了電話筒,然后按照媽媽給我的爸爸醫(yī)院的號(hào)碼打了過去,幾聲“嘟……嘟……”之后,電話通了,話筒里傳出了爸爸的聲音。我嚇了一跳,爸爸的聲音怎么會(huì)從這個(gè)話筒里傳出來呢?會(huì)不會(huì)是有人把爸爸捉了進(jìn)去,關(guān)在里面了吧。我越想越害怕,竟然“哇”地一聲哭了起來,在媽媽拿出一瓶“娃哈哈”的誘惑下,我終于停止了哭聲,把剛才想的一五一十都告訴了媽媽。媽媽聽完,哈哈大笑起來,說:“傻孩子,爸爸的聲音是用無線電傳過來的,怎么會(huì)把爸爸關(guān)在這里面呢?爸爸現(xiàn)在還在醫(yī)院里呢!惫唬液蛬寢屢黄鸬结t(yī)院去,就見到了正在看病人的爸爸。

  童年是絢麗多彩的,童年的趣事猶如天上的繁星。今天,我就摘了這么多星星中最明亮的兩顆送給了大家,還有許多星星還掛在天上呢,下次再分享吧。

童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,像一堆好吃的糖果;童年是無聊幼稚的,像天上滑過的流星;童年是純潔無瑕的,像一汪明亮的清泉。

  還記得那年我四歲,是一個(gè)好奇心非常非常強(qiáng)的“孩紙”,只要誰在我耳邊說起我不知道的東西,我便會(huì)成為少年“居里夫人”,先“腦補(bǔ)”這個(gè)事物,在“深入探查”,接著“做實(shí)驗(yàn)”,最后“得出結(jié)論!倍u,就是我這個(gè)少年版“居里夫人”“知識(shí)黑洞”里沒有的東西。

  那年,我回到老家,對(duì)一種動(dòng)物產(chǎn)生了好奇——雞。對(duì)于它,我卻“不聞不問”。那天,我和村里的小伙伴玩起了躲貓貓游戲(規(guī)則都知道,就不一一詳盡),剛說開始,我就飛快的速度奔到了母雞的領(lǐng)地——孵蛋房。當(dāng)時(shí)的我是那么懵懂,那么傻。竟然和氣地對(duì)母雞說道:“你好,你看你那么忙,讓我來幫你吧!”說完,并把母雞一把抱起,放在地上,我剛要坐上去,那只母雞瘋了一般地沖過來,用它那尖尖的嘴巴狠狠地啄我,我生氣地罵道:“你這不知好歹的東西,呸!人,不是,呸,壞母雞,我好心幫你,你好啄我。算了,本小姐不和你計(jì)較了,再幫你一次!笨蓜傄鱿氯,那個(gè)“無名氏”竟拍打著翅膀,把我轟了出去,我實(shí)在忍無可忍,怒火中燒,大聲叫道:“你這無名氏,怎么一點(diǎn)禮貌都沒有,教養(yǎng)都沒有。我好心幫你,你卻幫倒忙,把我轟出來,你以為這是你家呀,你以為你是這里的主人啊,簡直不可理喻!闭f完,我拿起身邊一塊石頭,拼命砸過去。結(jié)果重心偏移,砸到了無名氏的前面,它居然連和其他“無名氏”一起欺負(fù)我,它們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍沖了過來,一看大事不妙,三十六計(jì),跑為上計(jì)。我一直跑啊跑,跑啊跑,我一直跑到山頂,才擺脫那些“無名氏”的追捕,真是好險(xiǎn)。

  現(xiàn)在回想,那時(shí)的'童年,真是傻味十足啊!

童年作文 篇4

  童年是珠,明亮而又純潔,是金寶貝而又稀少。所以在童年的這段這段而珍貴的日子里,我們要好好珍惜。

  童年是匆匆的,又是美好的,在我童年的時(shí)候發(fā)生過許許多多的事,其中有一些我已經(jīng)淡忘了,但還有一些卻深深的埋藏在我心底。哦,我想起來了,有一件我和小學(xué)同學(xué)的事就很難忘。那年我和一個(gè)同村的小朋友被父母送進(jìn)了小學(xué),盡管我們不愿意進(jìn)小學(xué),玩的時(shí)間當(dāng)然少了,但這是對(duì)于其他人來說的,對(duì)于我們吧,根本就沒有時(shí)間概念,甚至連時(shí)間是什么都還不知道吧,我們那時(shí)只知道玩,什么好玩就玩什么,老師都拿我們沒辦法。那時(shí)老師上著課,我們正在課桌下玩捉迷藏呢,還時(shí)不時(shí)發(fā)出咿咿呀呀的聲音,老師聽見了,循聲過來,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)學(xué)生哩。老師提醒我們,板著臉看著我們,我們還在那看著他哈哈大笑呢。也許我們認(rèn)為那是他在逗我們吧。

  可就在我們下得正高興時(shí),老師可生氣了,沖著我們大吼幾聲,我們立刻停止大笑,反倒面無表情的呆呆的望著他。也許是在接受批評(píng)吧?伤搅R越厲害,我們不愿意了,嚎啕大哭起來,兩個(gè)孩子扯開嗓子拼命喊著,整個(gè)學(xué)校都回蕩著我們那悲慘的哭聲。

  后來,還引來了校長,校長劈頭蓋臉的數(shù)落了那個(gè)老師,我們表現(xiàn)出一副委屈的樣,咿咿呀呀的訴苦。哎,我可真佩服我當(dāng)時(shí)的演技啊,校長一走,我們學(xué)著的樣子在那他左右踱步。嘴里還在咿呀呀說:“讓你欺負(fù)啊,這下好了,被校長罵了,讓你欺負(fù)我,自討苦吃!钡胶髞黼S著我們慢慢長大,我們也感到了慚愧和內(nèi)疚,但更多的是對(duì)是童年的懷念。

  現(xiàn)在,再?zèng)]有童年時(shí)的樂趣,再?zèng)]有當(dāng)年耍弄老師的經(jīng)歷了,同學(xué)之間再?zèng)]有當(dāng)年那么親近了。有的只是正常的交流和玩耍了。啊,童年,你為什么要像流水一樣飛快事情呢?

童年作文 篇5

  六一兒童節(jié)快到了,把我的童年獻(xiàn)給今天的孩子們,讓他們知道,他們的今天是多么幸?鞓罚亩W(xué)習(xí)。

  ——題記

  非常喜歡當(dāng)老師,不僅僅是因?yàn)榉浅O矚g孩子,盡管不曾為人母作人妻;更注重的是希望交更多的朋友,了解更多的心聲,按照自己的審美價(jià)值觀去雕塑更多的美好形象。

  每一個(gè)學(xué)生都是你的朋友,你在雕塑他們的同時(shí),他們也在雕塑你——給你千條萬條的血脈,給你千種萬種的情感,給你千張萬張臉孔合成的容顏,給你一個(gè)最標(biāo)志最高大最完美的骨架,使你成為一個(gè)經(jīng)過回歸自然再創(chuàng)造形成的標(biāo)本,那是人類的渴望。

  自小,是個(gè)非常喜歡學(xué)校的孩子。紅領(lǐng)巾剛剛在胸前飄揚(yáng)的時(shí)候,便被迫換上了“紅小兵”袖章。由于父親的牽連,給學(xué)校除名了。

  失學(xué),對(duì)于一個(gè)熱愛學(xué)校的孩子來說,該是多么痛苦的事情!

  天天站在一人多高的窗臺(tái)上,讓并不透明的烏玻璃擠扁了鼻子和嘴唇,眺望遠(yuǎn)處大道上高高興興上學(xué)或者放學(xué)的同伴們,淚如蒙蒙秋雨,無聲無息地盡情地灑落。

  母親說:“孩子,我可愛的孩子,你是因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而哭嗎?來,媽教你認(rèn)字。”

  在母親的誨人不倦下,認(rèn)得幾百個(gè)字。母親就給實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了。她拿出爸爸最喜愛的書《紅巖》,晚飯后,點(diǎn)上墨水瓶做的小煤油燈,母女四人躺在炕上,由我負(fù)責(zé)播講,她們當(dāng)聽眾。不認(rèn)的字太多了。遇到不認(rèn)的字就用“什么”來代替。比如,“雙槍老太婆從華什么山下來。”有時(shí),一頁讀下來,竟有三四十個(gè)“什么”。盡管如此,我還是在朗讀小說中認(rèn)識(shí)了不少字,有時(shí)根據(jù)意思就順著念了下來,念出來的同時(shí),也就記住了那些字。以后學(xué)字也就有了“老師”,母親可以去干她的活了,而我可以邊讀邊練寫,全部寫出來,注上音,再讓母親批改。那段日子,我認(rèn)得了三千多個(gè)字,后來,再復(fù)學(xué),沒讀二年級(jí),直接跳級(jí)到四年級(jí)。有時(shí),天真的弟弟插嘴問:

  “姐,咋有那么多‘什么’?‘什么’是‘什么’?”

  母親心里最清楚,她怕弟弟的話傷害了我,勾起我因失學(xué)而結(jié)凍于心河的老冰排,就說:

  “別問那么多,好好聽就是了!庇钟檬謸崦业念^,安慰道:

  “孩子,人沒有文化可不行!將來有機(jī)會(huì),一定好好讀書,多讀書,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人!

  母親哽咽了。好久的沉默。

  我突然又提出一個(gè)母親難以回答的渺茫的問題!斑有機(jī)會(huì)上學(xué)嗎?”

  “有的,有的,有的。別灰心,將來一定會(huì)有的。”

  將來距離我有多遠(yuǎn),誰知道?

  第二天,照樣和玻璃擠鼻子擠嘴唇,站在窗臺(tái)上,讓大道上說說笑笑的孩子們吊起長長的渴望,牽著長長的期待。

  因?yàn)槭恰肮丰套印,沒有人敢理,若有一時(shí)善良占了上風(fēng)的人斗膽同情了我,那便會(huì)遭殃的。

  那天,紅孩兒隊(duì)的老師領(lǐng)著二十多名隊(duì)員到車站去,給上下車的旅客演出。曾經(jīng)和他們共同唱歌跳舞的我,緊緊跟隨在后面,希望老師看到了,對(duì)我說,“來,再回到這個(gè)集體里來,同我們一起唱吧,跳吧!”

  可老師并不看我一眼,仰著頭,走在隊(duì)伍后頭。同學(xué)們也不看我。為了引起他們的注意,先是跑到隊(duì)伍中間,假裝跌倒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身上邁過去,沒有一個(gè)來扶起我的。一計(jì)不成,再生一計(jì)。將自己兜里僅有的二分錢偷偷地扔到地上,再貓腰撿起來,跑到老師面前交公:

  “老師,我撿到二分錢交給您!

  老師像沒看見似的,用硬硬的腰骨撞開我長長伸著的胳膊,走過去。

  沒有人理睬,仍是不甘心,一直跟著隊(duì)伍到車站。

  車站上人山人海。圍著看那些人人都唱人人都跳的歌舞。那位火車司機(jī)走下來,跟老師說,要聽獨(dú)唱《車前掛起毛主席像》,老師傻了。我高興了。這首歌是我的拿手曲,自被開除離開紅孩子隊(duì)以后,還不曾有人能唱出這樣高曲調(diào)的歌兒呢。老師開始四下里尋找了。機(jī)會(huì)給了我,我當(dāng)仁不讓。

  我沖上去,給老師深施一禮:

  “老師,我在這兒,我保證能唱好。”

  老師的眼睛瞪得像牛眼睛,在我的臉上略停片刻,又開始過目別的隊(duì)員了。

  我一個(gè)箭步?jīng)_到別人表演時(shí)站的地方。我不能等老師張開口叫別的同學(xué)。∫?yàn),那樣,我就又失去了一次機(jī)會(huì)。我揚(yáng)著脖兒,使出全身解數(shù)喊,一首歌反復(fù)唱了三遍,一遍比一遍高,所用調(diào)門是我這個(gè)女高音從未使用過的啊!但我唱上去了,是求學(xué)的力量推動(dòng)著我,致使后來嗓子喊破,嘶啞了幾天說不出話。

  不知是我的勇氣和真誠感動(dòng)了老師,還是那陣暴雨般的掌聲給了老師勇氣。他走過來,抱起瘦小的我,胡茬子在我的臉上摩擦著,我看見他哭了。

  從那一刻起,到演出結(jié)束,他一直是抱著我指揮的,隊(duì)伍解散后,他什么也沒說,放下我,走了。

  第二天,他就被學(xué)校下放到農(nóng)村勞動(dòng)改造去了。

  這兩件事便是我后來特別愿意學(xué)習(xí),特別想當(dāng)一名好老師,特別想把自己的一切知識(shí)毫不保留地全部掏給學(xué)生們的原因。

  在以后的日子里,不論是上中學(xué)還是讀大學(xué),我都是最用功的一個(gè)。上午上課,下午,兜里裝一個(gè)夾著咸菜條兒的饅頭,邊讀書邊啃。即便有男同學(xué)要和我交朋友,也都拿學(xué)習(xí)來卡他們。

  “努力吧,期末考試超過我,就答應(yīng)你!

  報(bào)考大學(xué)的自愿表上,第一欄:師范。第二欄:師范。第三欄:師范。我要當(dāng)老師,我的中小學(xué)時(shí)代,從來沒有像現(xiàn)在的孩子這樣坐在窗明幾凈的教室里,在十分負(fù)責(zé)任的老師的諄諄教導(dǎo)下,無憂無慮地學(xué)習(xí),甚至地理歷史是什么都不知道,因此,一直上不夠?qū)W。我要當(dāng)老師,好好地去教孩子們,把我的學(xué)生時(shí)代失去的,到他們身上去彌補(bǔ)。

童年作文 篇6

  童年,是一個(gè)令人回憶的東西也是令人贊許的話題。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情,但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘,或者流失。

  我的童年是快樂、幸福的,小時(shí)候我記得我被父母認(rèn)為是一個(gè)可愛的小男孩。每當(dāng)父母下班回家我都會(huì)對(duì)他們說:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽聽到這些話笑得合不攏嘴,高興的說看看我們的乖兒子,嘴真甜。小時(shí)候我們家是開商店的,商店里的零食、玩具都變成我的私人物品。爸爸看見了就笑了笑說:這孩子把所有東西都拿走了,這還讓不讓我們賣東西呀。媽媽肯定會(huì)說:這點(diǎn)東西沒關(guān)系,只要孩子開心一切都好。每當(dāng)爸媽出去進(jìn)貨,我都會(huì)跟著去。到了那里不是要書就是零食,動(dòng)畫片的碟子,玩具。一切只要是我想要的都會(huì)隨心所欲的買。

  慢慢的我長大了,也懂得了更多了,也知道關(guān)心爸媽了,幫爸媽干點(diǎn)家務(wù)活,但有時(shí)候我還是很調(diào)皮,不是弄壞了桌椅,就是打碎了碗杯。當(dāng)然也是會(huì)被父母批評(píng)的,我就會(huì)細(xì)心聽爸媽教導(dǎo)。到我該上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸媽就忙著辦入學(xué)手續(xù),看著爸媽忙的身影,我的鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心理面想父母為了我是多么的操心,任勞任怨,不怕辛苦,從那一刻我就覺得我要長大,幫助父母,不要讓他們操心。我要好好學(xué)習(xí),不要讓他們擔(dān)心,我要為父母做些事,要讓他們開心,每天掛著笑容。

  到了初中,我就覺得我的是好像是有忙不完的事情,很少關(guān)心父母了,每天還有寫不完的作業(yè),還要考試測驗(yàn),那么多的事,每當(dāng)我叫著不想做了,要去玩的時(shí)候,父母都會(huì)攔著我,不讓我去玩,告訴我學(xué)完再去玩,還個(gè)我說不要走他打工的道路,看著父母辛苦我總算是體驗(yàn)到了父母的話了。

  我的童年是幸福的,快樂的,也是平淡無趣的,苦澀的,但我相信我會(huì)是父母的驕傲。

童年作文 篇7

  每個(gè)人在成長中,多多少少會(huì)有些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成七彩的童年。

  人活著總是在追求快樂,沒有哪個(gè)人愿意為了憂愁而四處奔波?墒窃谶@追求的途中卻滋生了太多的悲傷與憂愁。有時(shí),這憂愁甚至蓋過了快樂的所有。我曾經(jīng)懷疑過,我們這樣不知疲倦地追尋,到頭來得到的會(huì)是樂嗎?為了這樣的快樂,為了更好地生活,我們肆意地?fù)]逝著青春。

  一天天地成長,一天天地追尋,這物欲的城市曾帶給我浪漫,繁華,甚至是喧囂,可是隨之而來的還有不盡的貪念與欲望。漸漸地,我們失去了對(duì)大地的熱忱,失去了對(duì)自由的向往,失去了麥田里的守望,用微笑偽裝自己內(nèi)心的癡狂,用冷漠筑起心靈的城墻,然后面朝大海,卻再也不見春暖化開……

  滿天的繁華掩蓋不了黑夜背后的孤獨(dú),同樣,生活的華麗也掩蓋不了我們內(nèi)心的空虛。我們的快樂不是物欲的追尋,不是盲目的奢華?鞓吩谟谛,在于心靈的澄澈,在于內(nèi)心的充實(shí)與滿足,在于成長中的堆滿失敗與歡笑的淚水的純真與樸實(shí)。

  靜靜地,撇開那一縷世俗的憂愁,試著用一種平和的心態(tài)去感知生活的美好,在快樂和那恢弘的天地間,那如水的歌聲中,在那澄澈的心坎里。

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