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讀書作文600字

時(shí)間:2022-04-22 12:15:24 讀作文 我要投稿

【熱門】讀書作文600字集合9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀書作文600字集合9篇

讀書作文600字 篇1

  以前,每次一放假,我就貓?jiān)诩依锿骐娔X、玩游戲。就是從來沒想過去讀課外書。

  自從我讀了四年級(jí),我的語文老師趙老師就在班上成立了一個(gè)“班級(jí)圖書角”。我便可以每個(gè)星期都能看到不同的課外書了。漸漸的,我看過的書越來越多:《格林童話》、《一千零一夜》、《岳飛傳》、《丁丁歷險(xiǎn)記》......碰到我愛看的書,只看一遍還覺得不過癮,往往看上幾遍才肯罷休。

  就因?yàn)檫@些,我自認(rèn)為我已經(jīng)很愛讀書了。可老師說,讀書得做到三到:眼到,口到,心到。也就是說讀書不禁要誦讀,還要多看幾遍,用心觀察、記憶,才能有所領(lǐng)悟,有所得。我想了想,這三到我還真沒做全哩!今天,趙老師還在咱們班做了一項(xiàng)小調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)咱們班讀書的情況挺糟糕的:咱們班共四十人。節(jié)假日愛玩兒的100%,玩電腦游戲的占40%;家中藏書過百的占20%,藏書有200本以上的占12%,每周看一本書的沒有,每天看書半小時(shí)的占30%,每日看書一小時(shí)以上的只有一人。唉,這樣看來,我還真不能算愛讀書的人啦。

  自從這次調(diào)查后,我讀書更勤了。什么《動(dòng)物百科》啦、《中國(guó)之謎》啦、《最佳兒童小說》啦......都成了我的囊中之物。每天,一寫完作業(yè),我就愛捧著書看呀看,連媽媽都說我成了小書蟲了,F(xiàn)在,我和同學(xué)聊天,同學(xué)常常驚嘆我竟有那么豐富的知識(shí)。與大人談話,我也會(huì)使用一些富有哲理的話,大人們直夸我有思想。長(zhǎng)輩們因?yàn)槲抑獣R(shí)禮表揚(yáng)我,同學(xué)們因?yàn)槲抑R(shí)豐富親近我,這可都是愛讀書的功勞呀!

  讀書好比給人插上翅膀,讀書越多,就飛得越高;讀書好比播下種子,播種越多,收獲就越大。我愿打開這扇知識(shí)與力量的大門,做一個(gè)真正的讀書人,以書為友,以書為伴,去書籍的海洋中遨游,去享受讀書的樂趣!

  現(xiàn)在, 我更愛讀書了。

讀書作文600字 篇2

  在我們?nèi)松碇,?huì)產(chǎn)生許許多多的夢(mèng)想。我們會(huì)因?yàn)橐晃桓枵咛旎[般的歌聲而鼓勵(lì)當(dāng)一名歌手,我們還會(huì)因?yàn)槟澄蛔骷掖緲愕墓P風(fēng)而憧憬著當(dāng)一名作家。

  就比如我吧,我自打小時(shí)候起,就對(duì)我們頭頂?shù)奶炜债a(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么太陽總是東升西落?為什么星星會(huì)“眨眼睛”?有了問題就會(huì)去問,當(dāng)大人們也不知道答案時(shí),就要從書中尋求答案。

  從那以后,一看見與宇宙、地球有關(guān)的書我就買來仔細(xì)研讀一番。小學(xué)時(shí)定的半年《科學(xué)大眾》,真可是謂是我的好朋友了。雖然因種種原因只定了半年,但它讓我的確確立了我的夢(mèng)想,使我找到了不斷前進(jìn)的方向!

  首先,它向我解釋了太陽的東升西落是因?yàn)榈厍蚶@太陽自轉(zhuǎn)的緣故,而星星“眨眼”呢?又是因?yàn)樵谖覀兒托切侵g有一層大氣層,就會(huì)造成星星“眨眼”的假象。如果星星眨眼眨的太厲害,那說明快下雨了。還有啊,據(jù)說生命的產(chǎn)生與我們地球的衛(wèi)星——月亮息息相關(guān)呢!在很久以前,月亮并不像現(xiàn)在這樣小,她很大,由于宇宙的膨大,月球正在以每年一定的距離遠(yuǎn)離我們。月亮的引力會(huì)引起潮汐的變化。在地球很古老的以前就形成了很多的大潮,大浪,地質(zhì)活動(dòng)又產(chǎn)生了許多礦物質(zhì),而這些一波波的大潮,將礦物質(zhì)卷入海底,形成了原始的海洋生物。月球真不愧為地球的“衛(wèi)星”,她為地球所做的貢獻(xiàn)不止這些呢!書上告訴我在宇宙形成的初期,宇宙里有很多“無家可歸”的隕石,它們時(shí)不時(shí)會(huì)撞向行星,這種“互撞”的行為早已成了家常便飯。當(dāng)隕石們要向地球發(fā)起“襲擊”時(shí),月球的引力將隕石們吸了過來,所以月球的表面坑洼不平,有許多的隕石坑等等。其實(shí)在天文上,還有許許多多的未解之謎,等待著人們發(fā)掘,去探索,這就更加激發(fā)了我的求知欲與好奇心,我一定要當(dāng)一名天文工作者,將來揭開宇宙神秘的面紗。

  是讀書,豐富了我的天文知識(shí)。是讀書,讓我對(duì)夢(mèng)想更加堅(jiān)定,我會(huì)朝著我的夢(mèng)想,不斷努力。

讀書作文600字 篇3

  我的讀書生活蘇省無錫無錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一趙晨在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

  我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

  兒時(shí),我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入"廢寢忘食"之境。《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個(gè)亙古無法退去的印跡。

  時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!

  人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。

  讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

讀書作文600字 篇4

  今天我學(xué)習(xí)了延安的孩子們這篇課文,我看到了一個(gè)個(gè)愛讀書的孩子們。他們和我們同齡,但對(duì)讀書的熱愛卻有所不同。

  我們這些生活在大都市的學(xué)生,腰包里最起碼也有幾十塊錢,但他們很少讀書,尤其男生,耳朵里掛著mp3,手里拿著電子辭典,從頭到腳一身名牌兒,可他們是否有真正的內(nèi)涵?也許他們可以得到電子游戲給他們帶來的歡樂,但卻永遠(yuǎn)得不到書籍帶來的那份快樂!皶腥祟愡M(jìn)步的階梯!毕褚恍┳骷,就是寫校園小說的作者,他們也是認(rèn)認(rèn)真真讀過書,只不過每個(gè)人寫文章的類型不同罷了。書可以使悲傷的人得到快樂;可以使孤苦無依的人得到生活的希望;可以使表達(dá)不好的人得到進(jìn)步……

  說到這兒,我想起了一篇文章鄰居家的馬叔叔,想必大家都看過。文中的馬叔叔賺了那么多的錢,卻連一封信都不會(huì)寫,甚至讓別人寫,自己說都說不好,該多丟人呀!

  再有錢也只是物質(zhì)上的滿足,而讀書卻得到的是精神上的安慰。讀了書,有了一定的內(nèi)涵,我想沒有哪家公司不會(huì)聘用你吧。

  延安的孩子們?yōu)榱俗x書,用看過的報(bào)紙剪下來,粘在一起,作為一本新書,如饑似渴的讀起來……

  一本好書,不貴;一本好雜志,也頂多幾塊錢,這一本書的錢只占你所有錢數(shù)的十分之一罷了,花去這點(diǎn)錢,也不會(huì)造成你有多大損失。

  可你認(rèn)真讀起來,卻有一種回味無窮的感受,讓你頓時(shí)思緒萬千。慢慢讀,細(xì)細(xì)讀,你將會(huì)品到一些為人處事的道理。好酒需要品,好書當(dāng)然也要品。一本本好書如一杯杯紅酒,散發(fā)著誘人的氣息,只有愛讀書的人才能“聞”到這種撲鼻的香氣。

  同學(xué)們希望你們都成為一個(gè)愛讀書的人,讓每個(gè)校園都充滿香香的書香味,讓我們?cè)跁暮Q罄锉M情盡暢吧!

讀書作文600字 篇5

  在上幼兒園的時(shí)候,我都不看書,一心只想著玩,上小學(xué)了,媽媽才讓我看書,我一開始就只看帶有彩圖的書,每頁都是圖畫,幾乎看不到什么字。二年級(jí)時(shí),媽媽就讓我看一些帶注音的書,我還學(xué)了不少字呢!三年級(jí)時(shí),我就開始看圖文并茂的書了,這些書都不帶注音,雖然在二年級(jí)看帶注音的書時(shí),認(rèn)識(shí)了不少字,但還是有許多字不認(rèn)識(shí),所以我每次看書都拿著字典。

  有一天晚上,我在看西游記,才看了一會(huì)兒,媽媽就來催我睡覺了,說:“孩子,都九點(diǎn)了,快點(diǎn)洗漱睡覺!”我只是隨口應(yīng)了一下:“哦!”其實(shí)媽媽說什么我根本沒聽懂。我繼續(xù)看著西游記,不知又過了多久,媽媽又催了,這次聲音變得更大了。我也是隨口應(yīng)了一下:“哦!”。媽媽這次爆發(fā)了,她來到房間里,用手奪過我那本西游記,用龍泉話生氣的說:“九點(diǎn)就叫你洗漱睡覺了,怎么現(xiàn)在還不睡,把我的活當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我用恨恨的目光咬牙切齒地看著媽媽,嘴里還嘀咕著:“有什么了不起,不就仗著你是我的長(zhǎng)輩嗎,平時(shí)還巴不得我多看些書,現(xiàn)在我看了,你還叫我睡覺,哼!”有一次,我正要上廁所,因?yàn)槲移綍r(shí)上的很慢,這次我機(jī)靈一動(dòng),把書帶到了廁所里,一邊上廁所,一邊看書。拿了書,上廁所,一上就是一個(gè)多小時(shí),差一點(diǎn)兒就遲到給班級(jí)扣分。那次事情以后,我再也不敢把書帶進(jìn)廁所了。

  在成長(zhǎng)的道路上,書一直陪伴我。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書給我快樂;在我失望的時(shí)候,書給我自信。在讀書中,書香盈滿我的心際,我幸福?鞓返爻砷L(zhǎng)著……

讀書作文600字 篇6

  我雖然稱不上是一個(gè)地地道道的小書迷,可是我熱愛,熱愛閱讀,下面,一起來分享一下我閱讀的吧!

  我,是一個(gè)喜歡的女生,可我不喜歡看書,每次一看到書都會(huì)昏昏欲睡,但是我的寫作特別好,特別是童話,我會(huì)把童話里那死氣沉沉的事物變得活蹦亂跳,我的作文常常得到好評(píng),因?yàn)槲业木渥颖磉_(dá)通順,就像小河順暢的流過平原,沒有一點(diǎn)兒障礙。這時(shí),我心里也很開心?春梦,連作文班的老師也喜歡我,所以作文成了我第一大嗜好。

  不知不覺的,三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)飛馳而過了,向我們展開的是嶄新的一頁。老師布置讓我們寫一篇寫人作文,頓時(shí)傻眼了,因?yàn)橐郧皬臎]有寫過這一類題材的作文,我絞盡腦汁完成后,總算交了上去。不久,作文本發(fā)下來了,期待、憧憬,一下子全部涌了上來,我滿懷希望地打開本子,一看,得到了五個(gè)A,我高興地一蹦三尺高,可當(dāng)我知道老師的批改規(guī)則時(shí),我就像一個(gè)皮球泄了氣似的,軟弱無力。原來五個(gè)A只不過是一個(gè)很平常的成績(jī),我這才靜下心來下定決心一定要寫好作文。于是,當(dāng)老師告訴我們秘訣時(shí),我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)兔耳朵來,可老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)提高作文水平的一條重要途徑就是看書時(shí),我就有些猶豫了,可又想了一下,試一次吧,也許試著讓自己愛上閱讀!

  一開始,我坐在桌子上靜靜地看書,但是,過了一會(huì)兒,我的屁股像是被蚊蟲叮咬了似的,很不安分,終于,我抵擋不住外界的誘惑,跟伙伴們嬉鬧起來。上課鈴聲響時(shí),我安安分分地坐在位子上,我翻開書,我讀得很快,幾乎只是瀏覽一遍而已,我雖然劃了很多句子,確實(shí)也在輕聲讀,可是我只不過是有口無心罷了。我嘗試著第二次輕聲朗讀的時(shí)候,我只讀到一半,思緒就飛走了。在老師的多次提醒下,又繼續(xù)輕聲朗讀了起來。沒想到,天長(zhǎng)日久,我愛上了閱讀。

  當(dāng)我再次閱讀的時(shí)候,我讀出了別樣的滋味,之后,我了怎么運(yùn)用好詞好句,雖然我之后的作文成績(jī)高高低低,但我依然很快樂!因?yàn)槔蠋熣f,愛上閱讀比寫作更重要。

讀書作文600字 篇7

  我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書讓我變得更有知識(shí),讓我變得更懂事。

  在我房間的書柜里,什么課外書籍都有。有神話故事類,有中外名著,有童話故事,還有科幻小說類等等。每次媽媽一看到我房間的書柜,總是笑著說:“書籍可真成了你的伴侶了!笨墒俏疫覺得不滿足,每次上街經(jīng)過書店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書。一回到家里,我就急忙打開書,像著了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著。

  有一回,我正在看古典名著《西游記》中的“三打白骨精”這一精彩的部分,當(dāng)我被書中緊張的故事情節(jié)深深吸引時(shí),正準(zhǔn)備做午飯的媽媽卻要我去幫她買一瓶醋。我裝著沒有聽見,繼續(xù)看我的書。媽媽見沒有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對(duì)我說:“叫你去買醋,怎么還不去?我正等著做午飯哩!眿寢尩囊宦暣蠼姓媸前盐覈樍艘淮筇,我還以為是“白骨精”來了呢。于是,我無奈地放下手中的書,接過媽媽手中的錢匆匆地走出家門。一路上我還在想像著書中的故事情節(jié),當(dāng)我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽,看著我手中的醬油,媽媽板著臉說:“你這孩子,真是的,我要你去買醋不是買醬油!蔽宜坪醪呕剡^神來,又急匆匆地跑到商店買了一瓶醋。我把醋遞給媽媽,又急忙走進(jìn)我的房間,繼續(xù)看我的神話小說《西游記》?粗易x書的情形,媽媽哭笑不得地說:“你呀,真是個(gè)書呆子!”

  我愛讀書,尤其看讀課外書籍。閱讀,開闊了我的視野,豐富了我的課外知識(shí)。正如英國(guó)作家尤安·艾肯所說的,“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!

  書真是我們成長(zhǎng)的好伙伴啊,開拓我們的視野,讓我們知道更多的'事情。

讀書作文600字 篇8

  人們常說“書中自有黃金屋”。在每個(gè)愛讀書人的眼里,書就是各種各樣的寶藏。在我看來,書就是一首首動(dòng)人的音樂。

  童謠

  小時(shí)候,大概三四歲時(shí),每到晚上,我與媽媽擠在一張小床上,媽媽就會(huì)抱著我,輕聲細(xì)語地給我講《故事大全》中故事。這些故事有中國(guó)古代的神話,也有西方的童話,媽媽給我講的次數(shù)已經(jīng)多得數(shù)不清,但我也不煩,總是一遍又一遍地聽著。等再大一些,媽媽讓我自己看,碰到不會(huì)的字再問她,我便又將這《故事大全》翻看了數(shù)不清次。到了現(xiàn)在,那本《故事大全》早已不見蹤影,恐怕已積了灰,被老鼠啃得不成樣子。可那些故事卻深深地印在我腦海里,如一首甜美的童謠回響著……

  輕音樂

  上了小學(xué),我接觸的書更多了,從《十萬個(gè)為什么》到《窗邊的小豆豆》,再到《安妮日記》。書籍為我打開了一扇大大的窗戶,從窗戶望出去,我看見了以前從未看到過的大千世界。我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回會(huì),與小豆豆一起嬉戲玩耍,與魯濱遜一起漂流歷險(xiǎn)。書就是我的精神食糧,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。那時(shí)候的書,仿佛一首歡快的輕音樂,滴滴答答地向遠(yuǎn)方唱著……

  古典樂

  到了高年級(jí),我依舊喜歡在書的海洋里遨游,只是書目變成了《三國(guó)演義》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》……我不再囫圇吞棗地讀書了,而是去慢慢品味書中的每一個(gè)字,也明白了世界不只有光明還有黑暗,也知道了只有努力才是通往成功的唯一道路。書中的主人公一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,書中的情節(jié)跌宕起伏使我緊張不已,書中的深刻道理讓我受益匪淺。一切的一切都是書籍帶給我的,我的生活早已和書籍融為一體,和悠揚(yáng)典雅的古典樂融為一體了……

  讀書的歌兒,從遠(yuǎn)方唱進(jìn)我的心中,又從我的心中唱到遠(yuǎn)方。讀書的歌兒呀,你是我成長(zhǎng)路上不息的旋律!

讀書作文600字 篇9

  書是人類進(jìn)步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書是知識(shí)的寶庫,是力量的源泉;書,是我的朋友,伴我度過了童年的美好時(shí)光。

  當(dāng)我學(xué)說話的時(shí)候,媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的童話故事。從書中,我得到了許多快樂。認(rèn)識(shí)了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……

  書,像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引著我。進(jìn)入小學(xué),我能夠自己看報(bào)、自己讀書、自己到書中去尋找快樂……我越來越喜歡書,什么《一千零一夜》、《海底兩萬里》、《格林童話》……。漸漸地,我越來越大了,開始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等。每當(dāng)讀到一本好書,我就會(huì)愛不釋手。

  書,就像一位朋友,我越來越不能離開它了。當(dāng)我心情不好時(shí),我翻開書看看,心情也就變得很愉快,書仿佛成了我的心情調(diào)書器。書,讓我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……

  書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂。只要我捧上書,就像坐地?zé)o邊無際的大海上航行。有時(shí)甚至忘了時(shí)間,如癡如醉。

  有一次,趙詩敏借給了我一本書,我一下課便津津有味的看了起來,“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來,可我卻從末察覺到,如果不是趙詩敏提醒我,那我可能上體育課的話,就要遲到了。我夠愛看書吧!

  冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。書是我們每一個(gè)人的朋友,是,人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的鑰匙,讀書令我快樂,令我成長(zhǎng)!我愛讀書!

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