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讀作文

讀書作文400字

時(shí)間:2022-04-22 17:25:56 讀作文 我要投稿

【精選】讀書作文400字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書作文400字集合九篇

讀書作文400字 篇1

  愛(ài)讀書,是我必不可少的休息方式,我喜歡讀書,我不厭其煩得讀一本書,哪怕一本書,我也會(huì)一遍一遍的讀,直到讀到能背過(guò)我也如同對(duì)待新書一般愛(ài)護(hù)它。有時(shí)候,買的書多了,我會(huì)先把它們讀個(gè)大概,之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來(lái)我是在大把大把地消磨時(shí)間,可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。

  它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母,它是可以不再讓你孤單的伙伴,它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛(ài)。書多么平凡,只是簡(jiǎn)單的幾張紙,可上面卻裝滿了知識(shí),在另一個(gè)世界里,書就是我們的依靠,唯一的幫助。

  這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說(shuō)著愛(ài)讀書,讀書是自己的家常便飯,可是你們真的喜歡書嗎,還是說(shuō)這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的?首先,書只有自己真真正正的在心里默讀完了,那才叫讀書,看書直接掃一下那些文字,連講的什么都沒(méi)有明白,那看書什么意思?在自己討厭書之前愛(ài)上它不就好了嗎,何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>

  那么,讀書的意義就是為自己的未來(lái)鋪上更加平坦的大道。

讀書作文400字 篇2

  “書,是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書,能豐富我們的知識(shí);書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書能使生活更美好。

  記得我第一次讀書是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書很無(wú)趣,每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說(shuō)沒(méi)有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書,慢慢地看起來(lái)?墒俏铱粗粗蝗痪椭粤,這起伏的情節(jié),這有趣的話語(yǔ),這生動(dòng)的形象,讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書起了興趣,而那本書是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書啟發(fā)了我。從此以后,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  書不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn),還能教會(huì)我們折紙。有一次,我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》,我照著上面的說(shuō)明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)!我又折了一個(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會(huì)就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會(huì)折紙。

  書可真是我的好老師!如果說(shuō)書是大海,那我便是一條小魚在書中暢游;如果說(shuō)書是天空,那我便是一只鳥兒在書中翱翔;如果說(shuō)書是大山,那我便是登山者,在書上攀登。讀書讓生活更美好!

讀書作文400字 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我知道,讀書能使人快樂(lè),能使人智慧,還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時(shí)還會(huì)看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個(gè)和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會(huì)哈哈大笑。這些書陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。

  長(zhǎng)大之后,我開始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書里面有很多我不知道的'知識(shí),比如:地球的年齡大約有46億歲了,風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的結(jié)果,所有的新生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關(guān)知識(shí),還學(xué)會(huì)了一些健康和生活的小常識(shí)!肚帏B》、《西游記》、《三國(guó)演義》等名著也是我的最愛(ài)?戳诉@些深?yuàn)W的書后,我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識(shí)面也就越廣了。

  我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生,為他人治病,給更多的人帶來(lái)健康,遠(yuǎn)離疾病與痛苦!

讀書作文400字 篇4

  從記憶的海洋里,撈起一個(gè)漂流瓶。打開一看,呵,居然是我的讀書故事。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的小孩,可媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán),不許我看太多的課外書,但我的求知欲可不答應(yīng),于是,我就變著法子看書。

  那天,我媽把我所有的小說(shuō)都藏起來(lái)了,沒(méi)辦法,我只好借口去同學(xué)家復(fù)印卷子,跑去超市里看書。我書架上取出那本早就想看的《查理九世》,身子靠在書柜旁,津津有味的看起來(lái)。突然,一雙手搶走了我的書,我抬頭一看,呀,又是那個(gè)兇巴巴的售貨員,她生氣的說(shuō):“怎么又是你,整天就知道看書,從來(lái)不買書,你是把我這當(dāng)圖書館了呀,啊,快走,快走。”于是,我就這樣被趕走了。

  但我不甘心就這么被趕出去,我在圖書區(qū)附近東張西望的來(lái)回走動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備沖過(guò)去。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),可這名售貨員好像知道我要干什么一樣,就是不走。功夫不負(fù)有心人,她終究耗不過(guò)我,走到一旁去招呼買書的顧客,于是,我開足馬力,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,拿起書,躲在書柜旁邊的一個(gè)角落,聚精會(huì)神地看起來(lái)。

  我愛(ài)讀書,無(wú)論什么也阻擋不了我在書的王國(guó)遨游的腳步。

讀書作文400字 篇5

  老師常引用:“書是人類進(jìn)步的的階梯”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”勉勵(lì)我們,亦用“囊螢映雪”、“懸梁刺股”等故事激勵(lì)我們。

  猶記得小時(shí)候,對(duì)書不甚了解,只會(huì)停留在書本那顏色艷麗的圖案之中,看著那有趣的圖案,有時(shí)竟然會(huì)呆滯半日,遐想許久。好像小腦瓜容不下太多,幾幅靚麗的圖畫便可打發(fā)時(shí)間。

  漸漸成長(zhǎng),當(dāng)讀完小學(xué)低年級(jí),覺(jué)得自己的知識(shí)面漸漸開闊,對(duì)書的要求稍加提高,不再停留在那簡(jiǎn)單、艷麗的圖案之上了。我開始期待自己能夠像電視里看到的那樣——有一間整潔的房間,有一張屬于自己的書桌,有一個(gè)屬于自己的大大的書架,書架上會(huì)有自己想看的各種各樣的書。無(wú)奈一切不能如我所愿,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不允許,只好將愿望擱淺。

  正值愿望被擱淺的半年之后,一切便有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。一下子便出現(xiàn)了兩個(gè)書屋在我的世界——農(nóng)家書屋、學(xué)校圖書室。那里有著各種各樣的書籍,從漫畫到童話,再到寓言故事,再到小說(shuō)名著……應(yīng)有盡有。雖然它不屬于我一個(gè)人,但是當(dāng)我盡情地和小伙伴們暢游書海時(shí),我又體會(huì)到了另一番趣味。也在半年前的失落之中找回些許安慰,同時(shí)慶幸自己是那么的幸運(yùn),比起“囊螢映雪”中的孫康在條件上有優(yōu)越得多。

  隨著年齡增長(zhǎng)讀書的要求逐步提升,老師的推薦也越來(lái)越豐富,開闊視野的同時(shí),也會(huì)碰到許多弄不明白的地方,但至少讓我懂得:知識(shí)是永無(wú)止境的,我們應(yīng)該時(shí)候保持一顆求學(xué)上進(jìn)之心,樹立自己的夢(mèng)想,而后朝著夢(mèng)想的彼岸奮力前行。

讀書作文400字 篇6

  我的理想是成為一名現(xiàn)代軍事家,所以在我的書柜上擺有《三十六計(jì)》、《諸葛亮六出祁山等各種記載軍事類故事的書籍。大概有二十多本。我小時(shí)候買的玩具大多都是什么坦克、裝甲車、戰(zhàn)斗機(jī)。經(jīng)常和小伙伴們拿著玩打仗。

  我閱讀《孫子兵法》,知道了吳國(guó)為什么會(huì)用六萬(wàn)人戰(zhàn)勝擁兵一百萬(wàn)的楚國(guó)。我有時(shí)還會(huì)邊看書邊用小人模型擺弄“卻月陣”、“一字”長(zhǎng)蛇陣玩 弄,現(xiàn)在想起來(lái)就好笑。

  現(xiàn)在,我看了歷史及書籍,使我知道了每個(gè)朝代的興亡理由。我遐想著祖國(guó)有朝一日成為世界一流的強(qiáng)國(guó),遠(yuǎn)勝過(guò)美國(guó)、蘇聯(lián)的軍事科技。

  書,我的終身伴侶,我喜歡你。我有時(shí)看書到了忘我的境界,跟書,在夢(mèng)中游覽,來(lái)到核下,看見(jiàn)項(xiàng)羽被韓信十面埋伏,因在核下。來(lái)到烏江邊,看見(jiàn)項(xiàng)羽寧死不過(guò)江。來(lái)到淝水,看見(jiàn)北府兵打的秦兵落荒而逃。來(lái)到風(fēng)雪雁門關(guān),看見(jiàn)楊家將和遼軍拼殺的情景。來(lái)到太原,看見(jiàn)李世民舉兵反隋,來(lái)到孟州,看見(jiàn)周武王筑壇盟誓,號(hào)召諸侯舉兵討伐商紂。來(lái)到曲阜,看見(jiàn)孔子授學(xué)講經(jīng)。

  我愛(ài)你——書,我那終身的伴侶!

讀書作文400字 篇7

  我小時(shí)候非常喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見(jiàn)書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書讀。

  我每天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國(guó)演義》讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的時(shí)間我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等。

  一天,爸爸問(wèn)我這幾天你都讀了什么書,我說(shuō):“《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等!卑职终f(shuō):“哦,是嗎?那我問(wèn)你黑旋風(fēng)是誰(shuí)?”我十分自信的說(shuō):“是武松”還在喝茶的媽媽聽了,笑得差點(diǎn)嗆著了,說(shuō):“我沒(méi)讀過(guò)《水滸傳》,也知道是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考!蔽衣犃税职值脑挘呃⒌牡拖铝祟^。

  從那以后,我每次讀書的時(shí)候,耳旁就會(huì)響起爸爸說(shuō)的話。

  我原來(lái)不會(huì)讀書,可是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來(lái)越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!

讀書作文400字 篇8

  書使人頭腦充實(shí),讀書能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,讀書能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  記得在三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書,我十分高興,捧起書就看起來(lái),那時(shí)我讀的很快,囫圇吞棗,大有“好讀書不求甚解”的味道。在四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《考場(chǎng)作文范文庫(kù)》的作文書,我邊讀邊畫好詞好句好段,并摘抄下來(lái),我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后,我覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。讀了很多書后,我明白了好好讀書,好好學(xué)習(xí),就能成為知識(shí)淵博的人,“書讀百遍,其義自現(xiàn)!弊x了一本書,就像交了一位好友,是書為我插上了理想的翅膀。

  讀書,可以提高我們的寫作能力,有助于提高我們的品德修養(yǎng),還能得到許多道理,這就是讀書是我快樂(lè)的原因。書是一把階梯,幫助我們通向智慧的大門;書是一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的寶盒;書是一艘小船,幫助我們駛向知識(shí)的海岸。書是知識(shí)的源泉,是一筆讓人受益匪淺的財(cái)富,是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理:讀書,要挑選、比較,要讀對(duì)我們有意義的書。書能凈化人的靈魂,陶冶人的情操,所以我希望大家能喜歡讀書,和書交朋友。

讀書作文400字 篇9

  星期四下午是班級(jí)讀書卡展示活動(dòng)時(shí)間。第二節(jié)下課后,同學(xué)們紛紛拿出自己的讀書卡放在老師指定的區(qū)域。

  語(yǔ)文老師把展區(qū)分為水滴區(qū)、動(dòng)物區(qū)、花朵區(qū)、方形區(qū)四個(gè)部分。同學(xué)們依次放好后,老師就讓我們自由參觀,并在每個(gè)展區(qū)中選出自己最喜歡的讀書卡,在卡的后面簽名表示點(diǎn)贊。

  我首先參觀了水滴區(qū)。在這兒集合的讀書卡形狀就像一個(gè)個(gè)大水滴。有的同學(xué)在上面工整地抄寫著我們剛剛學(xué)過(guò)的一首下雨的詩(shī)——《清明》,真是學(xué)以致用啊!我不由得朝卡的主人豎起了大拇指。我又來(lái)到了動(dòng)物展區(qū)。這兒的讀書卡有的像一只漂亮的蝴蝶,有的像一條嬉水的海豚,有的像一只正在爬行的烏龜……上面都寫著同學(xué)們喜歡的詩(shī)句或美妙的文章。花朵展區(qū)盛開著一朵朵姿態(tài)不一,顏色各異的花朵。看得我眼花繚亂、目不暇接。我打心眼里佩服同學(xué)們的聰明才智。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)上課時(shí)間到了。熱鬧非凡的春天展示會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡,都想讓自己美好的作品多亮相一會(huì)兒。

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