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我勞動最光榮國旗下講話稿(精選5篇)
在現(xiàn)實社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心整理的我勞動最光榮國旗下講話稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
我勞動最光榮國旗下講話稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自九(8)班的xx,今天我演講的題目《勞動最光榮》。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
俗話說得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動!耙环指,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧,我們身邊一名11歲的中學(xué)生,已經(jīng)擁有4項國家專利,每一樣發(fā)明都是通過他反復(fù)實驗和辛勤勞動換來的。朱彥臻可不是個只會發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學(xué)校里也樂于幫助同學(xué),“有些同學(xué)家里沒有電腦,他就把人家做PPT的活兒攬回來,利用中午休息時間去做!崩蠋熯說:他甚至長達一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動——打掃廁所衛(wèi)生,這一舉動讓老師們都豎起了大拇指。
其實,在我們身邊也有默默勞動的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢中的時候,他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了;在天公不作美的時候,他們總是戴一個雨帽,身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾;當(dāng)酷暑難忍的時候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來卻全然不顧;當(dāng)寒冷無比的時候,他們穿著單薄的衣裳,依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調(diào)?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動。
辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽似火,曬不干他們勞動的心靈;寒風(fēng)刺骨,凍不住他們勞動的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動。有一首大家耳熟能詳?shù)脑姡骸颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動寫照嗎?可以說,糧食是他們用汗水換來的結(jié)晶!
小至個人,大至國家,每一個干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的`稻米、每一項大型的公共設(shè)施,都是每一個人付出辛勤的勞動換來的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。
每天,我們都需要打掃教室和包干區(qū),放眼望去,總會有紙屑、碎石和落葉,你會怎么做呢?這時,總會有同學(xué)第一個拿起掃把和垃圾鏟,認真清掃每個角落,也會有同學(xué)無動于衷。我們知道,校園是同學(xué)們第二個家,她的干凈整潔來自同學(xué)們每天早晚的清掃。同樣,我們要尊重別人的勞動成果,垃圾不落地,見到彎腰撿。我們要發(fā)揚不怕累,不怕臟的精神,從勞動中獲得了快樂,更體會到人生的辛勞與幸福
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!
謝謝大家!
我勞動最光榮國旗下講話稿2
老師和學(xué)生:
早上好!
發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會在不斷進步和發(fā)展。
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校,每天都有一群學(xué)生值日。每天都有人默默打掃。每天,學(xué)生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造一個干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛勞動,不尊重別人勞動的行為:有的學(xué)生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打掃教室校園和班級,有的同學(xué)隨手扔垃圾;父母辛辛苦苦準(zhǔn)備飯菜,有的學(xué)生隨意甩;老師努力備課,講課口干舌燥,但有些學(xué)生并不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的.學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
我勞動最光榮國旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們,早上好:
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,本周五就是“五 一”國際勞動節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”這首《勞動最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?
為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮!
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了八九歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見勞動對一個人的成長,起了多么大的作用。
在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,熱愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見她在掃地就要替她掃?伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的.蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本領(lǐng),長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個勞動模范呀!”
可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
謝謝大家!
我勞動最光榮國旗下講話稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
五月一日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里,同學(xué)們一定玩得非?鞓?墒牵瑢W(xué)們,你們想過沒有,我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的?那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。
勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。
一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像?上н@位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人,一點也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務(wù)?墒,有一天,當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧幽苁衷谔镩g耕作的身影時,他的心被深深地震撼了:少女勞動的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了起來,作品一氣呵成,于是,經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐?男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
同學(xué)們,在你們的身邊,隨處都可見到勞動者的身影。當(dāng)你走在干凈美麗的大街上,你會看到清潔工人和園林工人的身影;當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影;當(dāng)你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車,你會想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會這么美麗漂亮?我們的生活為什么會這么美滿幸福?這都是他們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者,他們有的是工人,有的是農(nóng)民,有的是建筑師,有的是醫(yī)生,有的是清潔工,有的是的士司機……無論他們的職業(yè)是什么,他們都無時無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師,他們更是偉大而美麗的勞動者,他們夜以繼日地工作,用心血和智慧培育著你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,默默地奉獻著一切。同學(xué)們,讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動者吧!
同學(xué)們,其實你們也是美的締造者。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,每天早上一到校,總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶;下午放學(xué)后,同學(xué)們會把教室每個角落都打掃得一干二凈;看見地上有垃圾,有的同學(xué)會主動撿起來,丟進垃圾筒……正是有了大家的勞動,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏!但是令我們遺憾的是,有的同學(xué)沒有養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,例如,下午該他打掃衛(wèi)生,他不打掃就跑掉了;還有的同學(xué)不光不主動打掃衛(wèi)生,還要亂丟亂扔,破壞校園清潔;在家里,不幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的房間很亂了也不知道整理,連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎?
美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就會結(jié)滿最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動果實!
我勞動最光榮國旗下講話稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。
勞動,是光榮的,勞動,使我們認識世界的同時,也改變著世界。勞動,有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中,才能使我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的.好作風(fēng)。勞動,能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志,有助于培養(yǎng)我們良好的社會適應(yīng)能力、促進身心健康。勞動,能培養(yǎng)我們勤快、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動,能培養(yǎng)自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神。勞動,能促進我們的智力發(fā)展。在勞動中,雙手的活動有益于左右腦的開發(fā),促進邏輯思維和形象思維的發(fā)展,有助于提高學(xué)習(xí)能力。勞動,還可以培養(yǎng)我們的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動手能力。
作為學(xué)生的我們,生活在和平安定的年代,坐在寬敞明亮的教室里讀書,在搞好學(xué)習(xí)的同時,我們應(yīng)該參加一些力所能及的勞動。學(xué)會勞動,養(yǎng)成勞動習(xí)慣是學(xué)會生活、形成健康人格的重要保證。勞動,是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳。
同學(xué)們,請加入到勞動中來吧,讓我們用辛勤的勞動,去迎接生活的挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造美好的生活吧!
我的講話完畢,謝謝!
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