有關(guān)未來的暢想作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來的暢想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的暢想作文 篇1
20xx年6月10日，我穿著宇航服，帶著宇航員頭盔，走向了通向月球的宇宙飛船——神州三十號(hào)。經(jīng)過大約10分鐘的時(shí)間，我們到達(dá)了月球，舷窗外只見月球一片銀光閃閃，非常漂亮。
我們開始工作了，首先我和兩個(gè)同伴把設(shè)備調(diào)試了一下，一切ok，沒有問題，接下來就按照在基地制定的工作計(jì)劃有條不紊的開展。在空間站工作的三天里，我們每天都能看到16次的日出，那個(gè)情景我想我會(huì)終身難忘。第四天，我們接到了來自地球祖國(guó)的命令，說第二天，讓我準(zhǔn)備一場(chǎng)太空課。我信心滿滿地回答：“我們保證完成任務(wù)，一定會(huì)是生動(dòng)、有趣、世界上無(wú)人能比的課堂”。地面指揮官回我們說：“高梓茗擔(dān)任主講，攝影師和指令長(zhǎng)配合�！�
第二天，太空課開始了。我首先做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，將指令長(zhǎng)用手輕輕往上一推，指令長(zhǎng)突然就飛來起來，而且也不會(huì)落下來，原來這就是失重，哈哈，有趣吧！接下來我又開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把指令長(zhǎng)固定在一臺(tái)體量器上，一看，啊，指令長(zhǎng)的體重比原來的60千克還重許多，是74千克。接下來我還制作了水球，紅色，黃色，藍(lán)色……，地球上的孩子們看的可高興了，我也覺著我很自豪。
晚上，太空課講完了，我們也要睡覺了，我用睡袋把我包住，帶好眼罩、耳塞，站著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快起床，快起床，要遲到了啊！”咦，好像是媽媽的聲音，難道媽媽也到太空站來了嗎？“起床了，起床了”真的是媽媽的聲音，我懶懶的睜開眼，咦？我怎么躺在家里的床上，我不是在太空嗎？哦，原來我昨天看了在天宮一號(hào)空間站上，宇航員王亞平、聶海勝、張曉光給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的太空課，內(nèi)容實(shí)在太精彩了了。我長(zhǎng)大也想上天宮，所以我才做了這場(chǎng)美妙的夢(mèng)。
我一定要認(rèn)真學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日夢(mèng)想成真！
未來的暢想作文 篇2
大家知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？不知道吧，讓我來告訴你。
未來的學(xué)校是這樣的：大門可好了。如果有小偷來偷東西的話，大門上方的50個(gè)鞭炮會(huì)連著爆炸，爆炸時(shí)，大門里外會(huì)出現(xiàn)一排排的警察，天上還會(huì)出現(xiàn)飛機(jī)，然后會(huì)出現(xiàn)燈光，只要燈光照到小偷身上，小偷的手就會(huì)被2個(gè)手銬銬上、雙腿就會(huì)被腳鏈鎖住——想逃連門兒都沒有。
未來的樓梯是這樣的：上學(xué)的孩子們脖子上掛著一塊牌子，樓梯口有一個(gè)多功能的刷卡機(jī)，孩子只要把卡在上面刷一下，再站到自己的座位上，樓梯就可以把孩子們送到自己的教室。如果小偷把孩子的卡給偷走，那小偷就要遭殃了。因?yàn)榭ㄉ嫌兄魅说闹讣y，小偷想非法使用的話，就會(huì)被警察順藤摸瓜地抓走。
未來的教室是這樣的：桌子和椅子是空氣做成的，如果有孩子不聽講、睡覺或開小差，桌椅就會(huì)消失。教室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一塊指紋機(jī)，里面有老師和全班孩子的指紋。如果黑板上寫了好多字，只要把手指放在上面，黑板就會(huì)立刻變得干干凈凈的了。
這就是未來的學(xué)校！
未來的.暢想作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年，那么10年后的今天，會(huì)是怎么樣的呢？讓我們插上想象的翅膀，去未來看一看吧！
未來的科技
“咦？‘圓夢(mèng)帽’，這是什么帽子？”讓我告訴你吧。這是一很頂神奇的帽子、你只要戴上它，開始想象自己想要的東西，它會(huì)通過分子重組拼接出來，出現(xiàn)在你的面前。它還可以變換顏色和花紋，跟上時(shí)代的腳步。不僅如此，未來世界里還有一種頭盔和儲(chǔ)物手環(huán)。這種頭盔可不簡(jiǎn)單呢！將它戴在頭上，按左邊的按鈕，就會(huì)進(jìn)入一個(gè)虛擬世界，在這里你可以進(jìn)行游戲作戰(zhàn)，也可以在遠(yuǎn)離喧囂的虛擬世界中喝下午茶。當(dāng)然，沒有經(jīng)過你的同意，別人是進(jìn)不來的。而儲(chǔ)物手環(huán)則給人們帶來了便利。當(dāng)你要外出或搬家時(shí)，按下黃色的按鈕，會(huì)出來一道光。將你要儲(chǔ)存的東西掃描一下，它的體積會(huì)縮小到原來的十分之一，隨后儲(chǔ)存到手環(huán)內(nèi)。當(dāng)你要將收納的東西取出來時(shí)，只要按一下凸起的小花，再想要取出來的東西，它就會(huì)恢復(fù)原來的大小，從手環(huán)中出來。
未來的衣食住行
來到未來，就一定要嘗嘗未來的食物。走！“老板，來兩份招牌菜！”不一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我們面前，替我們上菜。“小姐，你們的菜，請(qǐng)慢用�！闭f著，它還替我們系上了餐巾。別說，還真貼心。我拿起刀叉朝眼前的“牛排”伸出了魔爪�！班�，不錯(cuò)，真好吃。”這‘牛排’可真嫩��！我滿足的咂了砸嘴�！靶〖t，這是什么菜啊？”哦，忘了說，小紅是我在未來世界的第一個(gè)朋友�！斑@是‘牛羊排’。”�。亢髞砦也胖�， ‘牛羊排’是牛的細(xì)胞和羊的細(xì)胞所結(jié)合做成的一道菜。從某種意義上來說，和雜交水稻差不多。
未來的科技多發(fā)達(dá)，生活多愜意啊！但我們現(xiàn)在光是暢想是沒用的，還要用實(shí)際行動(dòng)去證明，為未來貢獻(xiàn)出自己的力量！
未來的暢想作文 篇4
現(xiàn)在地球上的人越來越不環(huán)保了，垃圾隨地亂扔，就算扔在垃圾桶里，也不會(huì)認(rèn)真分類，所以我想了一個(gè)好辦法—設(shè)制未來環(huán)保垃圾箱。
在20xx年時(shí)，地球的環(huán)境已經(jīng)越來越好，因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的每個(gè)地方都會(huì)有環(huán)保垃圾箱。
環(huán)保垃圾箱可以變成機(jī)器人。它在大路上見到垃圾，可以把垃圾吞進(jìn)肚子里，它主要的食物就是不可回收垃圾。它有一個(gè)可以裝許多可回收垃圾的口袋，把不可回收的垃圾放進(jìn)可回收的垃圾口袋里，垃圾箱便會(huì)把你投進(jìn)去的垃圾放回出來，拿來打你，告訴你放錯(cuò)了。如果你及時(shí)反映過來，將垃圾放入對(duì)應(yīng)的箱子里，它就會(huì)說“謝謝”！如果是數(shù)量相對(duì)的可回收垃圾，扔進(jìn)口袋里，不過五分鐘，它就會(huì)給你相對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)，比如200個(gè)易拉罐能換一輛新自行車，一張廢紙能換一張新紙，一個(gè)飲料箱能換一張獎(jiǎng)狀……
“玉兒，快來吃飯！”隨著媽媽的一聲叫喚，我才覺醒過來，我發(fā)現(xiàn)，我是在幻想，但是我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
未來的暢想作文 篇5
“Q教授，可以啟動(dòng)系統(tǒng)了！’’助手琳達(dá)閃著藍(lán)色的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示器，我們制成了一個(gè)系統(tǒng)：美潔雙翼。現(xiàn)在只要輸入信息并按下“啟動(dòng)”鍵便可以讓地球“刷新”，恢復(fù)原來的美麗了。
唉，說起來就傷心，大約1970年吧！人們的生活水平大大地提高，卻不停地污染環(huán)境，水資源，天然氣，煤炭一天一天的減少，空氣一天不如一天一天年時(shí)地球上的生物已經(jīng)所剩無(wú)幾，人們才后悔了年，我接到聯(lián)合國(guó)的命令：帶領(lǐng)一百多名來自世界各國(guó)的科學(xué)家拯救地球！……
經(jīng)過我們12年的辛苦研究，才制成了這個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)激動(dòng)人心的日子就要來到了，所有人早已乘著太空飛機(jī)遠(yuǎn)離地球，我們也在空間研究站里。地球，加油！
“各位，加油！啟動(dòng)——”我果斷的說，這時(shí)我的心跳已經(jīng)是常人幾十倍的速度了，幸好之前我吃過鎮(zhèn)定劑。這時(shí)的地球停止動(dòng)，漸漸發(fā)出七彩光，閃爍著，美麗極了！七彩光又變淡，變淡，成白色，如云似霧，慢慢形成一對(duì)潔白的翅膀，扇動(dòng)著，每扇動(dòng)一下就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)藍(lán)色的小光點(diǎn)兒，在黑暗的宇宙中顯得格外美麗，這對(duì)翅膀共扇動(dòng)了24下，之后，漸漸變淡，最后消失。只見地球發(fā)出耀眼的白光后，繼續(xù)動(dòng)！
我們成功了！這一刻所有人類都激動(dòng)萬(wàn)分，流下了眼淚！
我們回到地球，不絕睜大了眼睛，我們的地球原來是多美啊！有山，有水，有樹木叢林，有鳥語(yǔ)花香……所有人都有相同的感覺“有‘家’真好”。
現(xiàn)在的人們?cè)僖膊幌褚郧澳菢游廴经h(huán)境，亂砍亂伐了，他們每做一件事都會(huì)細(xì)心地想有沒有對(duì)地球造成不利，可真是失去過，才懂得珍惜啊！
希望人們?cè)僖膊灰屆利惖牡厍蛟俅巍笆軅绷耍?/p>
未來的暢想作文 篇6
嘿！大家好！你們現(xiàn)在已經(jīng)穿過了時(shí)空隧道，來到了充滿神奇的未來。我是丁丁博士，今天正好是我發(fā)明的食品的展覽會(huì)，一起來吧。
看，這是大家非常熟悉的面條，這個(gè)面條和你們之前吃的面條大有不同：一，形狀不同；二，顏色會(huì)變；三，味道會(huì)隨著顏色而變。快看這盤面條，上面的形狀有鼠、牛、虎十二生肖，還有米奇、米妮等卡通人物，各種蔬菜水果。非常適合上小班的小朋友吃。這盤面條除了形狀各種各樣，顏色也十分的豐富。盤里的面條就像一根五彩繩，一會(huì)兒是藍(lán)色的，一會(huì)兒又變黃色，一盤面條在五分鐘里能變好幾次呢！面條的顏色在變，味道也會(huì)跟著變，綠色的是椰子味的，變成紅色的就成了草莓味了。怎么樣，神奇吧？
再來看看這是什么，你們應(yīng)該都吃過，是面粉做的，扁扁的，圓圓的，就是大餅。很多人都會(huì)認(rèn)為大餅有什么好吃的，吃起來很沒味兒，也沒餡。不過它在我手中就不一樣了。一，里面的餡是同樣的，卻能吃不同的味道。比如里面放的是豆沙，在一部分的豆沙中放入冰絲，吃起來就會(huì)涼涼的，加入一點(diǎn)點(diǎn)辣粉，吃起來又是甜又是辣的。二，可以根據(jù)自己的口味，在大餅上面放一些調(diào)料或其他東西，就有味了。
這些發(fā)明出來的食品還不錯(cuò)吧。
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