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關(guān)于愛的作文

同學(xué)的愛作文

時(shí)間:2022-04-23 18:42:18 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于同學(xué)的愛作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的愛作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于同學(xué)的愛作文匯編六篇

同學(xué)的愛作文 篇1

  我有一個(gè)溫柔的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,他們兩個(gè)都很愛我。

  每天早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽便跑到房間充當(dāng)鬧鐘來叫醒我,春夏秋冬,天天如此。起好床,我邊吃飯,每天早上都有好飯菜,那是因?yàn)槊刻焱砩蠇寢尪及咽巢臏?zhǔn)備好。

  當(dāng)我不在家時(shí),媽媽就會(huì)焦急萬分,趴在窗臺(tái)上翹首張望,我只要晚一分鐘回家,媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,我明白,這是對(duì)我的愛。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,就能聽見媽媽在廚房切菜的聲音。每當(dāng)爸爸回家后,媽媽連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。爸爸回家后總是一言不發(fā),表現(xiàn)出一種漠不關(guān)心也不理睬的樣子,這時(shí)候,我就會(huì)變得心灰意冷,但吃菜的時(shí)候,如果爸爸找到了一塊肉,會(huì)立刻放到我的碗里,雖然爸爸沒說任何話,但我卻能從飯菜里找到濃濃的愛。

  吃好飯,無論我有多忙,爸爸都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè),有時(shí)候我沒時(shí)間給爸爸看作業(yè),爸爸就不睡覺,直到看完我的作業(yè)才肯睡覺,這已成為了一種習(xí)慣,但我卻從這種習(xí)慣中看出了爸爸的愛。

  父愛如山,母愛如水,父母天天都在愛著你,擔(dān)心著你,關(guān)心著你,想著你,萬水千山總是情。

同學(xué)的愛作文 篇2

  同學(xué)給我的愛,讓我永遠(yuǎn)銘記在心,每次回憶都會(huì)讓我的心感到暖暖的。

  菲菲是我的同學(xué),她是一個(gè)樂于助人的人,班級(jí)里只要有哪位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是她。

  記得有一次,我去給老師交作業(yè)的時(shí)候,由于我走的太快了,而且下雨天路上較滑,就不小心摔倒了。右腿火辣辣的疼,我努力想自己爬起來,可就是不行。幸好,菲菲看見了,跑過來把我扶起來,并問我:“疼嗎?”我強(qiáng)忍住淚水說:“不疼!庇谑牵鲋衣赝淌易。沒走幾步我又摔跤了,菲菲著急地對(duì)我說:“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧!庇谑牵品品鲋,慢慢走到了醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,菲菲扶著我坐下,簡(jiǎn)單地向衛(wèi)生老師講述了我的情況。

  衛(wèi)生老師讓我把褲腳管卷上去,找到了傷口,從醫(yī)藥箱里拿出酒精棉花和創(chuàng)可貼。她用酒精棉花在我的傷口上輕輕地、慢慢地擦著,涂上紅藥水,我疼得大叫起來,菲菲在旁邊安慰我:“消毒時(shí)有一點(diǎn)疼是正常的,再過幾天,傷口就好了。”

  于是,我咬著牙,忍著疼,兩只手緊緊抓住菲菲的手,衛(wèi)生老師檢查完,幫我貼上了創(chuàng)可貼后,對(duì)我說:“真勇敢!蔽倚α诵,說:“謝謝老師!睆尼t(yī)務(wù)室出來,菲菲小心翼翼地扶著我的右手,一步一挪回教室。在上樓時(shí),菲菲讓我右手搭在她的肩膀上,輕聲細(xì)語地提醒我:“慢點(diǎn),不要著急!蔽腋袆(dòng)地對(duì)菲菲說:“謝謝你,你以后有困難我也會(huì)幫助你的!狈品普f:“不用客氣,大家都是朋友嘛。朋友就是要互相幫助的!

  同學(xué)給我的愛,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

同學(xué)的愛作文 篇3

  光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,(這,這哪里是人,這根本就是童話中的白馬王子嘛)對(duì)!就是我的同學(xué)沈琦!

  沈琦最熱愛運(yùn)動(dòng),天天和丁帥哥,去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了!在全校也是數(shù)一數(shù)二的'!我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣!不過也有一部分同學(xué)很討厭他!虛!別被他聽見了!他喜歡打人!說到打人,我們班還真有一件關(guān)于他的事!我給這件事取了一個(gè)名字,叫做“惹誰,都別惹沈琦”!

  有一天下午,我們與平常一樣犯了錯(cuò),被老師,不!是被丁老師“牽”回班級(jí)。結(jié)果我們班的孔翰林跑了出來,哭著對(duì)老師說:“老師沈琦打我!還把我…嗚嗚……”說了一半便又哭了起來。丁老師就召集全班的力量,去找沈琦!果然與網(wǎng)上說的一樣,八卦的力量無窮大!這不,被最愛管閑事的“猴子”在廁所里找到了!后來大家不用想都知道,沈琦被訓(xùn)了一頓!

  這就是我的同學(xué),熱愛運(yùn)動(dòng),愛打籃球的沈琦!

同學(xué)的愛作文 篇4

  她,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,高高的鼻梁,甜甜的嘴巴,和一雙酷愛畫畫的雙手,她就是我的好朋友——景紫祎。

  景紫祎酷愛畫畫。每次上美術(shù)課,她總是聚精會(huì)神地盯著老師畫畫,手不停地在桌子上比比劃劃,好像很陶醉的樣子。當(dāng)老師讓同學(xué)們開始畫時(shí),她思考了一會(huì)兒,急忙拿起筆,迅速畫起來。只見她很快地畫完底稿,左瞅瞅,右瞧瞧,思考了一下,繼續(xù)用蠟筆涂色:小鳥涂成黃色,哇!就像真的一樣;藍(lán)天涂成藍(lán)色,我仿佛看到了悠悠的白云;小草涂成綠色,我馬上聞到了青草的香味;蝴蝶涂成粉色,我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣,一副完整的畫完成了,簡(jiǎn)直和老師畫的一模一樣。她的臉上露出高興的表情,我由衷地為她感到開心,為她點(diǎn)贊。

  她不但在課堂上愛畫畫,在課外更是如此。

  有一次,她來我家玩,看到了她喜歡的兔子,高興得不得了,就連忙拿起筆,在紙上畫出小兔粉色的身體,小小的眼睛,黃色的鼻子。畫完后,我驚嘆不已。真的就像我家養(yǎng)的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上,她還畫了好多:小羊、花花姑娘、書簽……她一個(gè)一個(gè)地畫,似乎忘掉了時(shí)間,我們也沒有好好地玩,我有些失望,她在臨走時(shí)還依依不舍,說下次一定陪我多玩會(huì)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛畫畫的女孩,我相信她今后在畫畫上一定會(huì)有所成就的。

同學(xué)的愛作文 篇5

  林子杰是我的好朋友,有一次不幸的意外,他的右手骨折了。

  林子杰很多天沒來上學(xué)了,平時(shí)我們;ハ嗵Ц埽刹恢獮槭裁,望著他空空的座位,我有幾分擔(dān)心,又有幾分想念。又過了幾天,林子杰終于來上學(xué)了。他的右手綁了繃帶,毫無生氣地掛在胸前,可他居然比以往更樂觀了。不過我想,在這笑容背后,一定有殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  一天中午,我看見他吃力地用一個(gè)肩膀背書包,我決定幫他提書包,陪他走下樓,以后我常常幫他提?吹搅肿咏艿男δ,聽到他的笑聲,我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。

  有一天,下課比較遲。我怕外公等急,就匆忙收拾東西回家吃飯?僧(dāng)我剛走到樓下的時(shí)候,我感覺好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的,又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟,用最快的速度跑回到樓上,接過林子杰手中的書包,對(duì)他說:“書包我來提!绷肿咏艿懒酥x。

  這是藏在書包里的愛,它們是我送給林子杰最真誠的禮物,也是我對(duì)他的祝福。我相信,林子杰也感到了這甜甜的,藏在書包里的愛。

同學(xué)的愛作文 篇6

  我的同學(xué)謝珍妮其貌不揚(yáng),瘦瘦的,但特愛“攀比”。

  背書愛“攀比”。那天早自習(xí),我班的鎮(zhèn)班之寶——李德瑜同學(xué)一口氣把《將相和》、《草船借箭》兩課超長(zhǎng)的課文背下來了,老師在課堂上大講特講,著實(shí)表揚(yáng)了一番李德瑜同學(xué),同學(xué)們發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲,而我看到謝珍妮不服的眼神,好像在說:“他行,我也能行!”于是,謝珍妮利用課余時(shí)間不停地背書,功夫不負(fù)有心人,她終于背下了那超長(zhǎng)的兩課。

  有一次,數(shù)學(xué)老師搬來了一大堆作業(yè),一邊發(fā),一邊說:“這次作業(yè)做得最好的是李德瑜同學(xué),不僅字跡工整,而且全部做對(duì)。大家要向他學(xué)習(xí)!蔽矣挚吹街x珍妮咬著嘴唇,仿佛很不服氣,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,似乎在說:“我的字不比他差,作業(yè)也能按時(shí)完成,下次也要全部做對(duì),力爭(zhēng)得到老師的表揚(yáng)!闭f做就做,謝珍妮每次作業(yè)總是把字寫得工工整整,做完以后反復(fù)進(jìn)行檢查,那天數(shù)學(xué)老師興高采烈的說:“這次的作業(yè)謝珍妮同學(xué)的做得不錯(cuò)。”她美滋滋地笑了。

  謝珍妮不僅背書愛“攀比”,作業(yè)愛“攀比”,而且更愛“攀比”考試成績(jī)。記得有一次老師把試卷發(fā)下來,李德瑜竟然得了一百分,教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。把手放在桌子上的謝珍妮拳頭握得咯咯響,同學(xué)們以為她要和誰打架,其實(shí)我知道,那是她不服輸?shù)男愿裨僖淮蔚谋l(fā),課后她對(duì)人說:“我的基礎(chǔ)不比他差,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)提高的!庇谑撬艞壛送娴臅r(shí)間,不懂的問同學(xué)、問老師,沒想到奇跡發(fā)生了,平時(shí)只考七、八十分的她那次竟然考了九十三分,名列全班第四,看到這樣的成績(jī),她的臉笑得如同綻開的花朵。

  我的同學(xué)就是這樣一個(gè)愛“攀比”的人。

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