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有關(guān)嘲笑作文300字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的嘲笑作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)嘲笑作文300字4篇

嘲笑作文300字篇1

　　“喜歡”嘲笑的小明

　　如果我跌倒了，同學們給我鼓勵，我肯定會重新堅強地站起來。同學們，大家的鼓勵，是我最好的加油站，。但有一個同學，與我相反，大家越嘲笑他，他好像越開心。讓我來講講這個同學的故事——

　　這位同學叫小明，平時老是嬉皮笑臉的，不過他也很愛哭，一哭眼淚嘩嘩嘩地能流兩大碗呢！有一節(jié)課上，老師問大家：“同學們，如果你們不小心做錯了事情，你們喜歡鼓勵還是嘲笑？”“鼓勵。當然是鼓勵！”同學們的聲音在教室里回蕩�！俺靶��！崩洳欢�，教室里飄出了一個特別的聲音。我們循聲望去，那個人就是小明。只見他笑嘻嘻的，好像正在跟老師叫板�！盀槭裁�？”汪老師好奇地問�！耙驗椋驗槌靶Α毙∶饕粫r語塞，說不出話來，不過他仍舊一副皮笑肉不笑的氣人模樣。“為了給我們的小明打氣，請小明先生上講臺背誦課文。他一背錯，大家大聲嘲笑他！”汪老師的幽默感又上來了。

　　大家一定不知道后來怎么樣了吧！后來，在我們猛烈的嘲笑攻勢下，小明的臉比熟透了的蘋果還要紅呢！

嘲笑作文300字篇2

　　那年秋天，中秋節(jié)放假，很多人都已經(jīng)打算回家，只有她沒有動靜，也從來都不在人前給家人開視頻。別人問她，中秋節(jié)還回不回家。她也沒有過多的情緒，搖搖頭，說，不回了。

　　這個時候，別人當面沒有說什么，在她看不見聽不見的背后，開始說各種閑言碎語。在后面流傳，不管事情是真是假，都漫無邊際地去傳播。其實的傳播，對于他們個人而言，也是沒有什么好處的。

　　但是他們的樂此不疲，只是為了傷害人家。

　　因為她實在是太突出了，在眾人面前，從來都不輕易去開什么玩笑，所以很多人都以為她這樣不茍言笑，只是因為不把大家放在眼里，她的心高氣傲，都不屑于跟別人交朋友。也許她留給別人的印象是這樣的。

　　可是他們從來都不知道，這個女孩的內(nèi)心是自卑的，她的家庭條件不是多么好，她所有的一切都是要經(jīng)過自己的努力才能夠爭取，才能夠得到。而那些衣來伸手飯來張口的孩子，又怎么能夠明白其中的心酸苦痛。

嘲笑作文300字篇3

　　嘲笑，并不可怕，重要的是你怎樣看待嘲笑，你可以把它看作割心的利刀，也可以把它看作成功的墊腳石。

　　從前，愛因斯坦被認為是一個“笨孩子”，同學們都不認為愛因斯坦是一個對社會有用的人，就連老師都說他無可救藥，而愛因斯坦也因為自己學習太差而被校長勸退了。

　　碰巧，愛因斯坦的'媽媽是夜校全科老師，于是，他媽媽就擔上了24小時的辛苦教育工作。后來，愛因斯坦經(jīng)過寒窗苦讀，成為了舉世聞名的數(shù)學家。

　　像愛因斯坦這樣的人還很多，如：達爾文、諾貝爾、愛迪生等，都是在別人的嘲笑中成長獲得成就的。

　　可是，并不是每個人都是把嘲笑當作墊腳石的。就拿沃茲為例，他是一個爭強好勝的人，聽不得別人說他的半句壞話，每次考試都必須考滿分，否則就自罰一天不能吃飯。一天，他連連失利，就連全班最差的同學也只比他低3分，遭到同學們的嘲笑。第二天，同學們在學校邊的小河里發(fā)現(xiàn)了沃茲的尸體，他投河自盡了！

　　嘲笑，并不可拍，只要正確的對待，就能發(fā)現(xiàn)嘲笑中的墊腳石！