關(guān)于特長(zhǎng)愛(ài)好作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的特長(zhǎng)愛(ài)好作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇1
問(wèn)我有什么特長(zhǎng),寫(xiě)毛筆是我 的特長(zhǎng)。從小,我就在少年宮學(xué)書(shū)法,每天我 都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí),我 寫(xiě)的 字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我 說(shuō):“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾年的 苦練,我 的 字有了很大的 進(jìn)步,現(xiàn)在我 的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇2
本人工作職責(zé)心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有必須的創(chuàng)新精神,亦注重良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念,具有高度的紀(jì)律性,生存和適應(yīng)環(huán)境的潛力較強(qiáng)!
不求安逸的工作環(huán)境,持續(xù)吃苦耐勞,勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)努力奮斗,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、用心工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作,為公司的利益做出自己最大的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間得到上級(jí)的認(rèn)可表?yè)P(yáng),工作之外,超多學(xué)習(xí)建筑類(lèi)的書(shū)籍,以便以后的發(fā)展,爭(zhēng)取明后年拿到二級(jí)建造師。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇3
熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律及特點(diǎn),熟悉網(wǎng)站的工作流程。熟悉網(wǎng)站修改及策劃工作。大學(xué)四年閱讀超多書(shū)籍,知識(shí)面廣,三年工作經(jīng)驗(yàn)積累了超多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)?伤苄詮(qiáng),忍受壓力,能吃苦,善于學(xué)習(xí)。屬學(xué)習(xí)、實(shí)干型的員工。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有創(chuàng)新精神。勇于理解挑戰(zhàn)。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇4
我的特長(zhǎng)是舞蹈。第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語(yǔ)文老師說(shuō):“是世上無(wú)難事,只怕有心人!
我就按舞蹈老師讓我練的動(dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過(guò)這個(gè)過(guò)程我才會(huì)的。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇5
本人吃苦耐勞,勤奮好學(xué),待人親和,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理;具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有良好的動(dòng)手潛力和溝通潛力,理解潛力與適應(yīng)潛力強(qiáng),應(yīng)對(duì)挫折不灰心,善于透過(guò)分析得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且yz越勇!熱愛(ài)生活,對(duì)生活對(duì)未來(lái)都充滿期望。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇6
說(shuō)起特長(zhǎng),大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫(xiě)兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫(huà)一幅漂亮的山水畫(huà)、人物畫(huà)等等。而我的特長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的特長(zhǎng)—騎自行車(chē)。
看看我的成長(zhǎng)記錄(小時(shí)候的錄像),你會(huì)看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候,就會(huì)騎著我的小單車(chē)在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車(chē)一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話,那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛(ài)上了騎車(chē)。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車(chē)高手了。光自行車(chē)就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,他們都顯得那么小。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有許多特長(zhǎng),我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。
記得一二年級(jí)的時(shí)候,我并沒(méi)有寫(xiě)的很好,只是一般般而已。有一次,我寫(xiě)的一篇作文,還被爸爸說(shuō)成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì)變成我的特長(zhǎng)了呢?接著往下看吧。
到了三年級(jí),語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難,但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎(jiǎng)。我寫(xiě)作文就越來(lái)越來(lái)勁了,后面的幾篇習(xí)作都寫(xiě)得很好。我開(kāi)始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長(zhǎng)”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長(zhǎng)”了嗎?
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇8
1、學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),工作熱情高,有良好的.溝通潛力;
2、對(duì)文字有必須駕馭潛力,擅長(zhǎng)與人溝通交流,應(yīng)變潛力強(qiáng);
3、有高度的職責(zé)心和自我約束潛力,維護(hù)網(wǎng)站利益;
4、熟練電腦操作和各種基本的辦公軟件的使用與管理。
特長(zhǎng)愛(ài)好作文 篇9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫(huà),有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。
記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂(lè)會(huì)。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè)器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。
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