端午節(jié)總結(jié)(通用13篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)總結(jié) 篇1
又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊(yùn),我園開展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。
端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,歡呼聲。歡笑聲響徹云霄。
接下來把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸。媽媽。爺爺奶奶們一同折粽葉。填糯米。放五香肉。裹葉子。扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。
說到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午習(xí)俗傳千古!薄隆障挛绱蟀喽伍_展了“劃龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),也讓家長參與我們的健康課程。
通過本次活動(dòng),讓幼兒。家長們感受到過節(jié)的快樂,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累文化底蘊(yùn)。
端午節(jié)總結(jié) 篇2
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動(dòng)。
首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們?cè)跉g聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
接著,我們的莉莉小朋友還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟。吃粽子。佩香囊。懸艾葉菖蒲。飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動(dòng),在繪畫活動(dòng)中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣。色彩明快。形象生動(dòng),洋溢著童心童趣,讓小朋友們?cè)诶L畫中感受美。表現(xiàn)美。創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動(dòng)的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評(píng)。
端午節(jié)總結(jié) 篇3
中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月19日,——幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉。糯米。黑芝麻餡料。火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習(xí)俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
端午節(jié)總結(jié) 篇4
6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國旗下講話、LED宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)。
6月11日,班主任布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在6月15日班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了活動(dòng)的順利開展,政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開展專題活動(dòng):初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在班會(huì)上進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的班級(jí)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識(shí),開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)總結(jié) 篇5
端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是受到了廣大群眾的關(guān)注和喜愛的。這一次,單位也組織了一次端午活動(dòng),為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個(gè)節(jié)日里,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動(dòng),讓我們樂在其中,享受著端午節(jié)的歡愉。
在這個(gè)節(jié)日里,我們部門也組織了一個(gè)節(jié)目,那就是緬懷屈原,朗誦詩歌。這個(gè)節(jié)目看上去有板有眼的,實(shí)則上是一個(gè)很鍛煉人的節(jié)目。在排練這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們協(xié)調(diào)了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進(jìn)行。從這個(gè)過程當(dāng)中,我們?nèi)w人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個(gè)團(tuán)體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個(gè)好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過我們?nèi)块T人的努力,這一個(gè)朗誦節(jié)目完美的呈現(xiàn)在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的表揚(yáng),這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細(xì)想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發(fā)展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的一句話,也不要吝嗇一份贊揚(yáng)的態(tài)度。
這次活動(dòng)當(dāng)中,有一位領(lǐng)導(dǎo)說了這樣的.一句話,他說,“其實(shí)工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營造著工作!甭犕赀@一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占,讓自己少了一些生活的樂趣,但現(xiàn)在看來,工作并不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個(gè)人都是一樣的,我們都在生活當(dāng)中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個(gè)現(xiàn)在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕松,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。
這一次活動(dòng)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,可在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領(lǐng)悟,我相信,這對(duì)于我在這條路上的成長來說,是非常有必要的一個(gè)部分,也是助我前進(jìn)的一股動(dòng)力。
端午節(jié)總結(jié) 篇6
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,把握時(shí)代脈搏,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),努力營造良好的節(jié)日氛圍。
一是誦吟經(jīng)典,弘揚(yáng)美德。各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng),借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團(tuán)縣委組織共青團(tuán)員開展傳講歷史名人故事活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動(dòng)的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
二是志愿下鄉(xiāng),幫扶困難。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當(dāng)受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會(huì)配合,開展了一場(chǎng)防詐騙宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們?nèi)绾巫晕冶Wo(hù)、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
三是多彩活動(dòng),豐富內(nèi)涵。4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動(dòng),活動(dòng)共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個(gè)項(xiàng)目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn),編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護(hù)浐溪母親河活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動(dòng),通過活動(dòng)聚焦參與,豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
端午節(jié)總結(jié) 篇7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)干部群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,并制定了計(jì)劃,要求干部職工在活動(dòng)中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體內(nèi)容,全面推進(jìn)全局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
充分利用每周五政治學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí),板報(bào),簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣傳,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、具體活動(dòng)情況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日·端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高了每位干部職工文明素質(zhì)。
2、在端午節(jié)來臨之際,積極參加了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動(dòng)。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,讓老人們深切感受到黨對(duì)他們的熱愛、關(guān)心。
3、利用道德講堂,開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),陶冶了干部職工的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。
在端午節(jié)活動(dòng)中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,對(duì)全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱情。
端午節(jié)總結(jié) 篇8
為了進(jìn)一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風(fēng),決定在職院開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播校園文明
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月14日-20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)各支部結(jié)合自身實(shí)際,組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動(dòng)。
1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,每個(gè)支部報(bào)2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號(hào)等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動(dòng)。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務(wù),為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
各支部要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題、活動(dòng)形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節(jié)日知識(shí),營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍
端午節(jié)總結(jié) 篇9
在州、市總工會(huì)的正確帶領(lǐng)下,公司工會(huì)十分高度重視時(shí)刻關(guān)注職工生活、工作等困難方面。今年端午節(jié)在黨支部的號(hào)召下,工會(huì)組織開展“端午節(jié)”走訪、慰問職工活動(dòng)。詳細(xì)詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。
在工會(huì)委員會(huì)的精心部署下由工會(huì)委員會(huì)主席帶隊(duì)各工會(huì)小組組長組織實(shí)施確保全面、準(zhǔn)確、統(tǒng)一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節(jié)費(fèi),并與之交談了解他們的生活和工作情況,傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難,公司一定會(huì)盡力幫助他們,讓他們安心工作,幸福生活。職工們備受感動(dòng),紛紛對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,盡自己的所能為公司的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
除了慰問困難職工以外,此次活動(dòng)與以往不同的是,工會(huì)會(huì)員在基地現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手包粽子,并將親手包好的“愛心粽子”煮熟,送給那些沒有回家過節(jié)的職工;顒(dòng)一開始,每位員工都積極主動(dòng)的參與進(jìn)來,大家互相學(xué)習(xí),相互指導(dǎo),在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好,挨個(gè)送給沒有回家過節(jié)的職工。當(dāng)他們收到我們包的粽子時(shí),臉上洋溢著幸福的感覺。
通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了職工之間的友情,加強(qiáng)了工會(huì)小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。也讓每一位職工感受到公司對(duì)他們的時(shí)刻關(guān)注,也讓他們深深的體會(huì)到公司這樣一個(gè)“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中,通過交談也了解到一些有困的職工,詳細(xì)記錄了他們的需求,上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),努力解決他們的實(shí)際困難。在今后的工作中,工會(huì)委員會(huì)將扶貧幫困作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,盡我們的能力去幫助他們。
端午節(jié)總結(jié) 篇10
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),公司同事已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己工作、生活中一項(xiàng)喜愛的活動(dòng),為了引導(dǎo)同事更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升同事對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,公司開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。
公司充分利會(huì)議、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓同事通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。
1、手抄報(bào)活動(dòng)
各部門同事利用了解的知識(shí),根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使同事進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛國情感,提高了自身文明素質(zhì)。
2、各部門開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。
端午節(jié)前夕,布置同事通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流工作。2013年5月30日下午,公司利用主題隊(duì)會(huì)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓同事傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
3、師生話粽香。
6月7日,公司開展了話粽香活動(dòng)。同事向長輩工作粽子的各種制法,和領(lǐng)導(dǎo)一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗文化。
在本次活動(dòng)中,公司充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體同事進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓同事走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了同事的愛國熱情。
端午節(jié)總結(jié) 篇11
為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,開展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為確保此次活動(dòng)順利開展,我村高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。
我村利用宣傳欄、簡報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全村了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。在端午節(jié)來臨之際,組織工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我村結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中,我村充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
端午節(jié)總結(jié) 篇12
端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對(duì)美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng),主要有:
一、端午粽子包起來
端午期間,常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績。12日,社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng),特別邀請(qǐng)了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。
二、愛心慰問走起來
12日,社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及XX商會(huì)一起走訪了12戶困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化答起來
18日,社區(qū)與轄區(qū)XX銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,大家踴躍參與,對(duì)于端午的來歷,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,有了更深的了解;顒(dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí),社區(qū)還專門舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座,對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤,更加安心地生活。
四、志愿服務(wù)行起來
最近這段時(shí)間以來,社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理,同時(shí),繼續(xù)對(duì)這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,加大對(duì)亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。
節(jié)日很快就會(huì)過去,但我們對(duì)美好生活的向往,對(duì)文明行為的追求卻不會(huì)停止。
端午節(jié)總結(jié) 篇13
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級(jí)文件精神,我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1.進(jìn)行了節(jié)日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)進(jìn)行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識(shí)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2.發(fā)揮家校共育教育體系,鼓勵(lì)學(xué)生通過與家長交流,聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)端午故事民俗、圖書查閱相關(guān)知識(shí)等各種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、對(duì)聯(lián)、故事等,在班級(jí)交流,深入挖掘端午節(jié)日的文化內(nèi)涵。
3.進(jìn)行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。學(xué)校德育處利用升旗儀式,進(jìn)行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號(hào)召全校師生積極參加活動(dòng)。各班班主任利用7日的班會(huì)課時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行交流節(jié)日感想。
4.開展了一次以“端午節(jié)”為主題的主題誦讀評(píng)比。組織各年級(jí)各班進(jìn)行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評(píng)比。
5.圍繞開展衛(wèi)生清掃活動(dòng)。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學(xué)校組織號(hào)召學(xué)生利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,以實(shí)際行動(dòng)達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。
“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng),把教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機(jī)會(huì)、時(shí)間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
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