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【實用】難忘話題作文集錦10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘話題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】難忘話題作文集錦10篇

難忘話題作文篇1

　　今天發(fā)生的一件事讓我懂得了：做什么事情不堅持，就不會成功。

　　今天上午，我和爸爸一起到羽毛球館打羽毛球。

　　到了羽毛球館，我們選好了一副球拍，又拿了一個羽毛球。我把一只球拍遞給了爸爸，說道：“我們今天要一決勝負，怎么樣？”爸爸高興地說：“好的，沒問題�！�

　　第一場由我來發(fā)球，我把羽毛球向頭頂一拋，等到羽毛球落到恰當的位置時，我用羽毛球拍使勁地擊打羽毛球，只聽“嗖”的一聲，羽毛球像一顆子彈一樣飛了出去。我心想，這球我用了這么大的力量，老爸一定接不到的！誰知，老爸一側身，球被老爸輕而易舉地接住了。正在我吃驚時，老爸的回球正向我飛過來，那球像一把“追風箭”，還沒有等我反映過來，球早已落地了�！�1比0。”老爸得意地說道。頓時，我的臉火辣辣的，如果有鏡子照的話，一定紅得像熟透了的大蕃茄。

　　第二局又開始了，我撿起球，向上猛地一拋，球也比上次拋得更高了！就在球落下來時，我又猛地跳起，揮舞著球拍，使盡渾身力氣向球擊去，球像離弦之箭一樣飛了出去，這一次還沒有等爸爸反映過來，球落地了�！�1比1”我大聲地說。

　　就這樣，你一球我一球，最后竟打成了9比9�？墒沁@時的我已經精疲力竭了。我正想放棄比賽，突然我又想到了一句名言：只有堅持才能勝利！我又咬緊牙關使出了最后的'力氣。結果，我以10比9的成績取得了勝利！

　　是的，堅持是成功的一半，沒有堅持就不會取得勝利。

難忘話題作文篇2

　　童年的往事像是無數星星在我腦海里閃爍著，有快樂的.事，有悲傷的事……這些事都令我難以忘懷。其中有一件事最難忘，

　　那是一件令我后悔的事。

　　那是在我讀二年級的時發(fā)生的。

　　那天，我和好朋友王丁、李山等人去時代廣場踢足球。場上，我左躲右閃，把對手遠遠甩在后面。這時，對方守門員李山像瘋了似的向我撲來，我跳了起來，盡管李山沒有碰到我，但我還是失去平衡，來了一個360度大轉彎，踢到了隊友王丁，王丁也飛了起來，壓在李山身上，三個人幾乎同時跌倒，王丁氣沖沖地李山說：“你怎么沒碰到林煌就把他弄飛了呀，難道你會氣功嗎？”李山生氣地直跺腳，說：“哎呀小小年紀就會冤枉人你不能怪我，該怪林煌這個混蛋知道嗎？”我聽了暴跳如雷，狂叫著：“你居然罵我堂堂天下第一聰明人”，真是夠傷我的心！。傷你心又怎么樣？李山不服氣地回答。我吼起來：“王八蛋，你們全都是王八蛋！”王丁對我大叫：“廚子不看菜譜改看兵法了，還說你是天下第一聰明人呢！我呸！”李山又說：“以后我們再也不是朋友了，永別了！”說完李山轉身就走，王丁也走了。過了幾天，他們各東西——搬家了。

　　我很后悔，因為我的一時沖動失去了兩位好朋友，我很后悔，很后悔！

難忘話題作文篇3

　　在生活中有許多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次做家務而我這次要寫的，便是我第一次當主持人的經歷。

　　那一次，老師要挑選兩個主持人來主持節(jié)目。從未當過主持人的我和一個小伙伴毛遂自薦，果真被老師選作主持人。我高心極了，連做夢都在想這件事。

　　過了幾天，陸陸續(xù)續(xù)有一些同學開始排節(jié)目了。我們做主持人的也不能落后呀！于是，我們開始準備主持詞。雖說主要部分是我父母編寫的，但到了我們手里，就立馬被拿去修改，幾番修改下來，原本好端端的主持詞被改的面目全非。不過，經過我們這一番修改下來，竟然變得更加的幽默、風趣了。

　　終于，我們期待已久的活動開始了。我和小伙伴一起走上了講臺。當時，突然面對四十多雙充滿好奇、疑惑和懷疑的眼睛，我們倆都有點不知所措，我的手心里都冒出來細汗。鎮(zhèn)定，你一定行的。我對自己鼓勁。還好，我迅速的穩(wěn)定了情緒，開口道：尊敬的老師，親愛的同學們我的'搭檔劉秋澍也配合默契。在我們倆的配合下，活動順利的進行著。誰知，到了后面，我突然忘詞了。這可怎么辦哪？我在臺上想了半天，怎么也想不起來，突然，我靈機一動，想到以前看的一個電視節(jié)目《我是歌手》中公布名次的一些環(huán)節(jié)，為什么不學學呢？于是，我也學起來導演，來了個大模仿。沒想到，這還是銜接得最順利的一次呢！

　　在支持人和同學們的積極配合下，我們圓滿的完成了這次活動。從這次活動中，我的到了很好的鍛煉，同時也學到了很多知識。順便悄悄告訴你：活動結束以后，老師還讓我們把主持詞發(fā)到她的郵箱里呢！

難忘話題作文篇4

　　歲月的風鈴在搖擺中輕響，時間在滴滴答答的響聲中流逝，光陰似箭，日月如梭，一轉眼六年的小學生活即將結束，每想至此我的心便久久不能平靜。

　　六年來到處笑聲四溢。社團、體育、隊活哪一個不充溢著我們爽朗的笑聲；六年來學校里到處春意盎然，紅色的花、綠色的樹，哪一棵沒有給學校增添生機？這里的一鳥一木，一花一草都將永遠地定格在我的記憶中，回蕩在我的腦海里。

　　六年來學校那莊嚴的升旗儀式和激昂的國歌在校園里回蕩。升旗手和護旗手莊嚴的神情和熟練的動作在我眼前播放，校長那一句句言傳身教，深深地刻在了我的記憶中。面對著冉冉升起的'五星紅旗，我不禁感慨：這鮮紅的國旗是用革命烈士的鮮血換來的，我要好好學習，奮發(fā)向上，將來一定要成為祖國的棟梁。

　　六年來，學校里到處洋溢著濃濃的師生情。在星夜中眺望，在億萬個窗戶中，只有一個還亮著那明亮的臺燈那就是老師在備課、為我們批改作業(yè)。多少個黑夜，老師總是這樣不厭其煩地去度過；多少個白天，老師在苦口婆心地為我們講課。在我們的心目中，老師您就是園丁，為我們修枝剪葉；你就是春蠶，織出了精美的絲絨；你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠是偉大的，給我們身軀的是父母，給予我們靈魂的卻是您。

　　六年來學校里到處充溢著我們的友誼。社團課上我們進行激烈的比賽，輸了別灰心，我?guī)湍�；贏了別驕傲，我提醒你；你傷心了我安慰你，你難過了我激勵你

　　回首過去，這六年的小學生活歷歷在目，怎么能使我忘懷？六年來形成的友誼比天還高，六年來濃濃的師生情誼比海更深。

　　再見了，我的母校，我們即將告別，您是我一生當中的第一個學校，我永遠也不會忘記這個我曾經留下過許多汗水和腳印的學校；再見了，我的老師，我們即將分別，在這最后的幾個月里，我要發(fā)奮努力，好好學習，爭取考一個好初中，來報答您對我的深情厚義；再見了，陪伴我學習玩耍了六年的同學，你們是我在這六年的旅途中結交的最重要的伙伴，這友情，是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定，苦戰(zhàn)這最后的幾十天，向社會、向家庭、向老師交一個滿意的答卷。這樣才無愧于這小學六年的寒窗苦��！

　　時光的列車啊，請你慢一點開，讓我再看一看我親愛的同學；讓我再看一看我敬愛的老師；讓我再看一看我學習了六年的母校。

難忘話題作文篇5

　　時光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了�；仡^一看，過去的酸甜苦辣，都使我成長許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經年累月，變得芬芳四溢。在我的成長過程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫下許多美好記憶，其中最叫我疼愛有加的，就是那我專屬的時光寶物——圍棋。

　　打開巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛的物品，同時，也讓我找到我的時光寶物。一看見那破舊不堪的棋盤，一格一格黑色的線條呈現在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……

　　當時我背著巧小可愛的書包，牽著爸媽的手走進幼兒園的門口，展開我的學習之旅。在那時，爸媽也為我準備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當時我竟然二話不說，直截了當選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤上活躍著，兩人對弈，運用個人的智慧將地盤占領，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的'琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時也使我對圍棋添增許多興趣。

　　一轉眼，我已成長了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的益智游戲。現在我參加學校的圍棋社，個個來自不同年級的好手，他們在下棋的過程中，所下的每一顆棋子都令我大開眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。

　　謝謝你——斑駁的圍棋，我的時光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長，為我的學習生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠那么的快樂！再次跟你說聲：“謝謝你！”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂趣，你真是我愛不釋手，最愛的寶物啊！

難忘話題作文篇6

　　“叮叮叮……下課了，老師你們辛苦了”我走出校門，嘆了口氣：“終于可以回家了�！蓖蝗�，前面一道人影閃過，我恍然好像看到是隔壁班的小李，我的好奇心便一連串地鉆出來，使我跟著跑去。

　　轉眼間，下起了大雨，使地板光滑如華。

　　我邊喊邊追，可他的耳朵像是塞了兩團棉花。

　　我見希望渺茫，又下起了雨，心中不禁打起了退堂鼓。正當我猶豫的.時候，不知怎地，我踩到光滑的跑道上。猛然間，一下子摔倒在地。我腦袋一黑，等我恢復神智時，我早已遍體鱗傷，尤其是右手邊的一大塊傷疤�？v使隔著校服，也流了一大片血。

　　我艱難地走回了家，母親見我這模樣，連忙我問我：“摔倒哪里了，疼不疼，叫你別亂跑……”奶奶也附和著。

　　我緩緩走進房間，母親正想叫住我，父親開口了：“沒事，大男子漢，也就當個教訓呵呵�！�

　　家人的關愛，慘痛的教訓，都將使我終生難忘！

難忘話題作文篇7

　　今天是戶外教學的日子，我一早起來就想快點去校園，但是還要準備戶外教學的東西，當我把全部的東西準備完后，就高高興興的`出門。

　　一到門外，發(fā)現外頭漂著毛毛雨，我不想拿出準備好的雨衣，就直接淋雨到校。

　　到了校園，先去做打掃工作，我和同學一邊做一邊聊天，一會兒，我們就準備排隊上車。

　　到達目的地后，領隊阿姨教我們DIY做茶凍，我們這組最努力，于是我們最快完成。接著我們去制茶包，先把茶放進小袋子，再把它黏起來，每個人都要做五包。之后去做麻糬，我們很用力的打，但沒有打的很好，所以我們打慢一點，吃麻糬時，大家搶來搶去，我們吃完還去吃別組的麻糬，吃到一半就吃不下了。

　　此時老師宣布午餐時間到，我們聽到都大吃一驚，我問老師：“一定要吃嗎？”老師要我們多少吃一些，大家還是乖乖的盛面線慢慢的吃下，吃到真的好撐。

　　我以后不趕在飯前吃太多東西，不然會吃不下午餐！這真是一次難忘的戶外教學。

難忘話題作文篇8

　　在我六年小學生涯中，上的課已經是不計其數了，在這些中有令我感到高興的、輕松的、還有讓人感到難忘的、枯燥的、也有使人感到討厭的，但我最難忘的還是那節(jié)作文課――“燒不壞的手帕”。

　　記得那節(jié)課的時候林珍老師帶來了兩個盤子、一瓶醫(yī)用酒精、兩條手帕、一個打火機和一個裝滿水的杯子。笑瞇瞇地說：“我們要做一個十分有趣的實驗――‘燒不壞的手帕’。”手帕怎么可能燒不壞呢？我心中又犯起了嘀咕。

　　實驗開始了，同學們都一擁而上，只見林老師先將手帕放到水里浸濕，再擰干，對折后放入盤子里。接著，再倒入酒精。然后用打火機點燃酒精，霎時，火苗一下子竄了起來，火越燒越旺，過了幾十秒鐘后，林老師蓋上另一個盤子把火熄滅了，而那塊被火燒過的手帕盡然完好無損。

　　老師問大家這時為什么？有人說是因為手帕沾了水。林老師便笑著對大家說：“那我們就再來一次吧！”說著，林老師拿出一條干手帕，按照同樣的辦法將它點燃，可手帕依舊完好無損，我們都看呆了。

　　“還是讓我來告訴你們吧！”林老師說，“酒精在燃燒的時候，火焰上部的溫度很高，而底部的溫度卻很低。另外，實驗用的是濃度百分之七十五的醫(yī)用酒精，酒精容揮發(fā)，而燃燒是在盤子的表面進行的，手帕是浸泡在百分之二十五的`水中的，一直處于水的保護下，所以燒不懷。

　　聽了林老師的話，我們頓時恍然大悟：任何事物都不能只看表面現象，有時候，我們往往被自己的眼睛所欺騙，我們應當透過現象去看清它的本質。這節(jié)課不僅學到了知識，還明白了道理，真是令人難忘。

難忘話題作文篇9

　　六歲是我運氣最不好的一年，災禍接二連三降臨到我的身上，一次被電觸了，一次被滾燙的稀飯燙了，最讓我覺得可怕的是差一點被池塘淹死的遭遇。

　　那一次，我和我的兩個小伙伴到我家樓門外的池塘邊玩耍，我們玩起了打水漂游戲，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩極了！我們的游戲比賽是誰能甩得越遠就越高明。

　　池塘邊有一棵高大的.芒果樹，上面結滿了芒果，有黃的也有綠的果實，我們三個打水漂玩累了，就回轉身用石頭扔芒果，看見有三個芒果從樹上掉下來，我怕掉到頭上，就往后退了幾步，一不小心打個趔趄，“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了，哇哇地哭著掙扎著，但我的腳根本就踩不到底，因為池塘的水很深。

　　我的兩個小伙伴看我摔到池塘里，也嚇得哇哇大哭起來，他們在地上急得直跺腳。我在水里掙扎著，非常難受，張開的嘴巴喝了不少臟水，我的身子越陷越下，渾身無力，很想閉著眼睡覺……，然后不知道多久，我的爺爺出現在岸上，接著好多大人都來搶救了。三叔縱身跳進池塘，一把把我給抱起來，拖到岸上，接著把我吃進肚子的臟水壓了出來。然后又緊緊地抱著我回家了，兩個一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了，站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓斥了，我也被爸爸臭罵了一頓。

　　從此，我再也不敢去那個池塘邊玩了一直到現在。