實用的暑假生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的暑假生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假生活作文 篇1
美,是一個人人皆知的字眼兒。美無處不在,如:一個人外表的美麗;一個人心靈的美;花花草草五顏六色的美;人生的精彩美;對未來美好的向往……今天,我說的便是“真、善、美”中的“美”。
“科學(xué)教人求真”,“人文教人向善”,而美呢?則需要在生活的點點滴滴中去發(fā)現(xiàn)美——“生活教人尚美”。
有人說,美無處不在。確實如此,生活中到處都有美,只是你自己缺乏一雙觀察美的眼睛。如果你熱愛生活,觀察發(fā)現(xiàn)美,你便能得到一個多姿多彩的生活。
首先我們要“熱愛生活”。生活是我們一生中缺一不可的一部分。不管你生活多么的不好,多么的`艱苦,你都要挺過去,戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝挫折,不要逃避。你會發(fā)現(xiàn)生活就如一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。勝利往往屬于勇于面對困難,不怕挫折的人。熱愛生活看似平淡的四個字,可它能讓你獲得許多——快樂,幸福,自由,感受大自然的美好……生活就在自己手里,它可以是每天上學(xué)放學(xué)的路上;可以是每天干的事兒;可以是每天說的話。熱愛生活可以從點滴做起,重視生活中的每一個細(xì)節(jié),這便是對生活最大的熱愛。
有一個成語——“知恩圖報”,這四個字寫出了中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)會感恩是一個人最應(yīng)該做到的最基本的事。
“感恩的心,感學(xué)有你……”這首歌表達(dá)得再好不過了。如果每個人心中都懷著一顆感恩的心,世界將會變得無比歡樂,一個毫無感恩之心的人與冷血動物無異。人類是大自然孕育出來的,所以我們還應(yīng)懷著感恩之心來回報大自然,保護(hù)大自然,不破壞生態(tài)環(huán)境,與大自然和諧相處!
成就“美”還有一個方面——“好習(xí)慣成就美好人生”。
習(xí)慣是一個人必須做好的。我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有許多的方面,如:學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課習(xí)慣等。不同的習(xí)慣是成功和失敗的分水嶺,良好習(xí)慣是打開成功大門的鑰匙,而壞習(xí)慣則會導(dǎo)致你走向失敗。
“美”是人人都想得到的,它是一種外表美,還是一種助人為樂的品格品質(zhì),這就要取決你自己了。有的人注重的是外在美,這將會使他走向歧途,只有內(nèi)在美才是最重要的,成功的人往往注重內(nèi)在美。我也是會注重內(nèi)在美。你呢?
暑假生活作文 篇2
一、快樂章
時光如水,生命如歌。在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假。
從今天開始放假了。老師話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來:放假了!放假了。老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃?照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經(jīng)不閑了。
放假的感覺真好!
二、痛苦章
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點到幾點學(xué)英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學(xué)數(shù)學(xué),幾點到幾點學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的`暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來。平時,在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、憤怒章
在暑假里,同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出噼哩啪啦的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計的營養(yǎng)早餐。可現(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來:女兒,給我們倒杯水。原來趁我放假在家,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來碼長城。這下好,倒上一杯水,剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊,F(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。
每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個意識,在今年這個暑假特別強(qiáng)烈。
初一:朱隆隆
暑假生活作文 篇3
時間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就快要結(jié)束了。兩個月來,我采集了許多美麗的花瓣,并合成了一朵“多彩”的花,怎么樣?隨我去“賞花”吧!
花瓣一、聆聽音樂
學(xué)業(yè)的繁重和生活的多樣化,壓得我喘不過起來,F(xiàn)在不必每天六點起床,早上醒來聽一聽音樂,伴著節(jié)奏打起拍子,那迷人的旋律,優(yōu)美的的歌詞,陶醉了我的心。樂曲像跳動的人生,用心欣賞,就能體會其中的喜怒哀樂,就能體會到音符譜寫的精神世界,使我的靈魂得到了提升。音樂像香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味,才能嘗出它的味道;音樂像暗香四溢的鮮花,只有敏銳的嗅覺,才能聞到它的芳香;音樂像變幻無窮的魔方,陶醉其中,仔細(xì)體味,滲透出千變?nèi)f化的情感。
花瓣二、課外書大積累
在平時,因為學(xué)業(yè)繁重,沒有太多的時間讀書,這不?暑假來臨,兩個月的時間我當(dāng)然不會放過,這兩個月中,我讀的最細(xì)致、最有感悟的要數(shù)《五。一班的備忘錄》、《論語》了,讀書不僅要讀,還要有自己的感悟,于是,我寫了三篇讀后感、一篇《高山和大!纷x書筆記,……我在一點一滴的積累、進(jìn)步、成長。另外,每天下午我和姐姐去圖書館看書,書店是我們的老師,書店里的每一本書都是我們無言的老師。課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,擴(kuò)展思維,為寫作而打基礎(chǔ),你也會品嘗到成功的'喜悅。
花瓣三、補(bǔ)習(xí)班里學(xué)英語
又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨,頓時覺得回味無窮。到補(bǔ)習(xí)班學(xué)英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長,真是其樂無窮!
暑假生活作文 篇4
暑假,我回到九江奶奶家,那兒雖然天氣炎熱,但是過得豐富多彩!
抓龍蝦
奶奶家門前座小山,山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊,我就立馬甩掉涼鞋,把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫,有一種久違的感覺。不大一會兒,我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個堅固無比的大鉗子,但是難不倒我機(jī)靈的腦袋瓜。于是,我就在河邊找來兩根小木條插進(jìn)了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面,心里還是忐忑得很,生怕它滑進(jìn)水里去。一弄到岸邊,我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!
趕蚊子
因為奶奶家晚上的'蚊子太多了,我就做了一個“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚,故意蓋上有洞的碗,蚊子肯定會飛進(jìn)去吃的,吃了一口,就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說,魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!
捉知了
鄉(xiāng)下的樹多,夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林,就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們,為了不叫知了發(fā)現(xiàn),我們用樹枝編了個小帽子,然后帶上它偽裝起來。你瞧,這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準(zhǔn)備好后,我掃視到一棵樹枝上有個很大的知了。接著,我悄悄地從知了背后慢慢向前移動,眼看快已到一手的距離了,我迅速地把準(zhǔn)備的小網(wǎng)蓋住知了,另一只手急忙上去按住,一只正在叫的知了就被我逮住了!
讀論語
“人不知而不慍,不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語》。聽呂老師說過,誰把這本書給讀完了,就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以,在奶奶家,玩累了回來,我就不停地“啃”《論語》,不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!
看!我的暑假多么豐富多彩啊!
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