憂與愛(ài)作文(精選11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的憂與愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憂與愛(ài)作文1
老王蹲在墻角，兩手對(duì)插在袖筒，終于不耐煩地啐了一口。
小區(qū)近來(lái)又開(kāi)始搞綠化，就在老王所住公寓后，轟隆隆的機(jī)子整天響個(gè)不停。這咬一口，那兒又吐出來(lái)，一排常青植物規(guī)矩地躺在路邊。
而老王進(jìn)城一年多了，還是不能習(xí)慣這個(gè)奇怪的地方。看到這些小樹(shù)，他總?cè)滩蛔涯罾霞夷瞧亍?/p>
“噫，種兩壟豆角哪!這么好的地!”他望著花壇，嘆了口氣。
老王從前可是個(gè)種田好手，手上老繭至今又厚又硬。
前年拆遷，老王無(wú)奈地住進(jìn)高樓，地耙、平車、鐵锨都沒(méi)地兒放，只好當(dāng)破爛扔了，只一把鋤頭實(shí)在舍不得便留在了墻根。
離開(kāi)了土地的老王像塌陷的土坑，只有被寂寞逼瘋的草在向上生長(zhǎng)。
那塊地，他回去看過(guò)幾次。曬豆腐干似的被晾在那兒，沒(méi)有動(dòng)靜。
他覺(jué)得心疼，那份煩憂藤條般纏捆了笑容。老王是個(gè)粗人，提煉不出“家園荒蕪”這樣的概念，他只是擔(dān)憂。
像擔(dān)憂秋日里留在地里沒(méi)收的一畝莊稼，擔(dān)憂扔在墻角的一包麩皮，或者一只禿了尾巴的老黃狗。
他拋棄了它們，他被逼無(wú)奈。
始終是放不下的，生活可以一夕之間改頭換面，而對(duì)土地生生不息的愛(ài)哪能說(shuō)斷就斷?
憂與愛(ài)像利箭刺入皮膚，因?yàn)樯�，所以痛�?/p>
老王渴望重回故土，哪怕再扛一扛鋤頭。
然而作為一個(gè)農(nóng)民，一個(gè)失了根的農(nóng)民，他能如何反抗?唯一可以慰撫自己的：還好，還有一把鋤頭。
“舉——前探——”老王扛著鋤頭在一群老頭老太太前做著示范，“好，回落——收!”戴眼鏡的老人們略顯生疏地扛好了鋤頭。
老王啐了口唾沫在手上，想起前些日子自己被邀來(lái)做“鋤頭健身操”的教練，他稍一遲疑地也就答應(yīng)了。
因?yàn)樗缈镐z頭時(shí)，心里那份空落落的感覺(jué)才會(huì)淡一點(diǎn)，那塊干旱的心地才如久旱逢甘霖——滋潤(rùn)起來(lái)。
最近，老王又開(kāi)始了新研究——“鐵锨健身操”。
沉溺于此，只因他不知如何排解他的憂，正如不知如何安放他的愛(ài)。
憂與愛(ài)作文2
幸福就是把自己的幸福與別人分享�？梢灿腥苏f(shuō)：“一個(gè)一無(wú)所有的人是最幸福的，因?yàn)樗玫降膶⑹且磺小薄?/p>
我是不懂為什么人的感情是那么微妙。在我的周圍是有很多人愛(ài)我的，我知道，但是憂愁并沒(méi)有因此停止。愛(ài)沒(méi)有把我心中的憂慮化成為飛煙，它依然的存在著。我想愛(ài)和憂是相對(duì)立的，它們不會(huì)因?qū)Ψ降拇嬖诙�，這也就是情感神奇的地方吧！
艾青說(shuō)過(guò)一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。這句話觸動(dòng)了我，我在想我的淚水是因?yàn)閻?ài)的心酸和深沉而流下的嗎？我沒(méi)有得到準(zhǔn)確的答案。不過(guò)愛(ài)是有的，悲傷、憂愁都是有的。我的眼里常含淚水是因?yàn)槲覍?duì)生活的憂愁，對(duì)美好生活的向往，而這個(gè)信念是爸媽給我的，因?yàn)橛辛怂麄�，我的成長(zhǎng)才多了幾份快樂(lè)和幸福。在這個(gè)我生活了十八年的地方，一路上陪伴我的目光是他們，有了他們即使再艱難我都會(huì)有一絲絲的慰藉，想到家，我的目光又一次的呆滯了，我想聽(tīng)到那熟悉的聲音，又想回到那個(gè)不一樣的自己，我喜歡那個(gè)感覺(jué)。一路上是爸媽讓我堅(jiān)強(qiáng)，在自己無(wú)法承受想要逃避或放棄某些事的時(shí)候，只要想到他們給我的希望我就會(huì)堅(jiān)持。
在這個(gè)地方有著我童年快樂(lè)的回憶，有我消極的悲處。我一直認(rèn)為我是屬于傷感的個(gè)體的。但我又渴望歡樂(lè)，快樂(lè)真的讓人充滿強(qiáng)烈的愛(ài)。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候真的會(huì)天真的以為世界上什么都是美好的，父母也總是對(duì)我開(kāi)心的笑，長(zhǎng)大了，看到的，也懂得多了�？吹搅烁改妇o鎖眉頭的苦惱，可是他們總不會(huì)告訴我，獨(dú)自面對(duì)。我難過(guò)的時(shí)候會(huì)向他們傾訴，他們會(huì)很用心的開(kāi)導(dǎo)我。生病時(shí)他們焦急百態(tài)的樣子，依然是那么猶新，父母的心總是會(huì)不分晝夜的牽掛著子女。是的，愛(ài)其實(shí)很普通很普通，偉大的愛(ài)也并非都是轟烈的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。
一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一次努力的成果都換來(lái)了父母的微笑。在雨天的路上，會(huì)有一縷陽(yáng)光，溫暖卻被淋濕了希望，但是再小的河也能匯成海洋，我會(huì)勇敢的前進(jìn)。
憂與愛(ài)作文3
數(shù)學(xué)夏令營(yíng)第一天剛到營(yíng)地，因?yàn)榕履赣H擔(dān)憂，我便撥通了母親的電話�！拔�，媽媽，我到了。”
“哦，好，在那里吃好點(diǎn)哦，晚上空調(diào)別打太涼……”
母親一直在為我擔(dān)憂，臨行前對(duì)我的行李看了又看，總好像還有什么遺漏的；她關(guān)照我的`話不下說(shuō)了十多遍，告訴我要注意飲食，注意起居。我已經(jīng)十八歲了，但是母親就是這么為我而憂慮，就是這么愛(ài)我。
一天的夏令營(yíng)結(jié)束了。到了傍晚時(shí)分，我的手機(jī)便響了。我一猜便是母親�！巴盹埑粤藛�？”聽(tīng)筒里傳來(lái)母親溫和但似乎有些失落的聲音�！班拧隳�？”我問(wèn)。
“還沒(méi)有的。你晚上毯子要蓋好哦，還有洗衣服時(shí)多泡泡……”“知道了，媽�！彪娫捓锸橇季玫某聊��！澳牵愫煤玫呐�！”
掛電話的那一刻，我分明聽(tīng)到母親那一頭傳來(lái)一聲憂郁的嘆息。還記得母親曾在飯桌上與我一起聊我將來(lái)的大學(xué)生活，母親說(shuō)著說(shuō)著眼圈兒便紅了。我心里很清楚母親開(kāi)始為何而憂了。
是的，母親從小到大一直在為我而憂；為我的生活起居而憂，為我的學(xué)業(yè)而憂，為我的前途而憂……
而我，又何嘗不是為母親擔(dān)憂的呢？她是否會(huì)因我不在家和父親兩人隨便將就著吃些什么呢？她會(huì)不會(huì)因我不在身邊而顯得寂寞而悄悄落淚呢？她開(kāi)車時(shí)是否系好安全帶注意安全了呢？……
然而我的憂未曾與母親言說(shuō)過(guò)。我將之埋在我的心底，不想讓她再為我的憂而憂；如今寫在紙上，心中的淚水不免又涌了上來(lái)。我清楚地感到，這其間充溢一股愛(ài)的醇香。
是的，我與母親就是這樣彼此為對(duì)方憂著，但我也從這憂中沐浴著母愛(ài)的甘霖，體會(huì)著那一份漸漸豐滿的幸福。
當(dāng)我洗澡、洗衣并復(fù)習(xí)了當(dāng)天夏令營(yíng)所學(xué)的內(nèi)容后，時(shí)間已不是很早了。正要睡時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)亮了。是母親發(fā)來(lái)的短信：早點(diǎn)睡，睡前別忘喝牛奶！我坐在床沿細(xì)細(xì)想了一會(huì)兒，回了一條：你也早點(diǎn)睡，晚上睡睡好哦！
放好了手機(jī)，我似乎覺(jué)得自己發(fā)出的那句話有些別扭；但又沉浸在我與母親之間的這份憂與愛(ài)中……
那夜夢(mèng)很美。
憂與愛(ài)作文4
收音機(jī)里那個(gè)極為煽情的聲音，依然在每夜二十二點(diǎn)隆重響起，巴赫的《卡農(nóng)》做成的背景音樂(lè)，在收音機(jī)的最深處由誰(shuí)的指尖流出。憂傷而平淡的旋律籠罩這間令人窒息的房子，游動(dòng)在屋里的精靈，來(lái)往返回地尋找自己的家。
我累了，我需要的只是休息。然而我需要的只是休息么？
心靈深處那些安然長(zhǎng)存的疲勞，用足夠的睡眠和耐心等待，能使疲勞稍作停留嗎？這些好笑而幼稚的想發(fā)，猶如我那倉(cāng)惶的面孔和麻痹的靈魂，在浮泛的情感深處歡快地舞蹈，歌唱。
黑夜，深深的黑夜和遠(yuǎn)逝的愛(ài)情，在冷鋒過(guò)境的夜晚里粉墨登場(chǎng)。躲藏在時(shí)間深處搖曳的心，隨著夢(mèng)一樣縹緲的愛(ài)，在青春舞場(chǎng)門口等待莊重的校閱閱兵。
我，我們，我們這一代人，還有愛(ài)情么？
找到了愛(ài)情的方向，捉住了愛(ài)情的影子，奮力狂追。
瘋狂，是我們用敷衍時(shí)間的膏藥，等待著自殺或死去的到來(lái)。由于，我們哪里還有愛(ài)情，我們只有疲勞而憔悴的靈魂在大聲疾呼。除了疲勞，我們一無(wú)所有，除了疲勞的優(yōu)勝，我們一無(wú)是處。
音樂(lè)，再次浮泛地響起，等待仍舊需要幾個(gè)目生的世紀(jì)。年青的門框里出現(xiàn)的那些淡淡潔白的水花。聽(tīng)著誰(shuí)的愛(ài)情，在急促的呼吸里哭泣。
往返，往返的只是我們清晨里的酣睡和繁瑣的規(guī)則相互摩擦。
愛(ài)情，在我們麻痹而荒蕪的心中偏居一隅。我習(xí)慣地過(guò)著方程式一樣日子，等待一日三餐，等待一見(jiàn)鐘情�？墒�，到了后來(lái)，一見(jiàn)鐘情的事情在身邊的電視機(jī)里上演，在那些浩如煙海的書(shū)籍中被逐一勾勒。而可憐的我，我們這一代，看著那些做作的愛(ài)情上演后拍手稱快�；蚩蓿蛐�，都失去了原始的意義。
街巷目生的相逢能帶來(lái)甜美的愛(ài)情，那么，我們這些傻瓜一樣的呆子還在等待什么呢！步履，步履之后能換歸來(lái)絲絲的幸福。滿意，我們根本就沒(méi)有得到，談何滿意。
憂與愛(ài)作文5
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香迎入鼻中。臨窗而望，夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺(jué)，已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子，帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上。生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被學(xué)習(xí)惱得焦頭爛額的我，頗有興致地?fù)芘P尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書(shū)上。
如此，我便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂�；腥淮笪虬�，是啊，人，不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可悲。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣、坐以待斃、自縛牢籠，與蟲(chóng)子又有何不同？如此喪失了理想與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？
再看小蟲(chóng)，突然有了一種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處。陡然心生憐愛(ài)之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài)�！捌降取痹谛目辗挪�，是我此刻最大的榮光。
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上的星空，不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開(kāi)花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩(shī)意、愜意？
評(píng)點(diǎn)緊張的考場(chǎng)上，能想到用“一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子”來(lái)引類作譬，該有怎樣的慧心和詩(shī)情啊！作者文心雕“蟲(chóng)”，卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”。文章以“宇宙之大，觀人亦如觀蟲(chóng)，渺小而可悲”起興，妙在刻畫入微、體察入微、精思入微，遂使作品生發(fā)出無(wú)窮感慨。
憂與愛(ài)作文6
我看見(jiàn)瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕，朦朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)娥皇和女英的聲聲嘆息。那嘆息里蘊(yùn)藏著的憂思百轉(zhuǎn)千回，但我知道其中緣由全在于愛(ài)意深厚。憂和愛(ài)好似對(duì)戀人，總是相伴而生。
愛(ài)很少因憂而起，但憂卻因愛(ài)而生。戴望舒在雨巷中失意徘徊，還不是因那丁香一樣的姑娘?若不是應(yīng)了心中的愛(ài)意，辛棄疾怎么展現(xiàn)那一抹柔情，在人海中尋覓“那人卻在燈火闌珊處”?因?yàn)樾闹械哪且环輴?ài)的滋味，或許我們會(huì)在午后的回憶中，笑著暗問(wèn)：“遠(yuǎn)方的你，還好嗎?”嘴上雖是笑意，心中的憂思卻充滿了酸澀。
家國(guó)之愁莫不源于對(duì)故土、對(duì)根的熱愛(ài)。子美揮一揮狼毫，寫下“國(guó)破山河在，城春草木深”，憂思與愛(ài)傾斜于詩(shī)間;杜牧的“南朝四百八十寺”是對(duì)時(shí)政的控訴，滿含憂愁，確實(shí)因?qū)@時(shí)代的無(wú)奈，對(duì)山河的熱愛(ài);現(xiàn)代的艾青發(fā)出的一聲吶喊：“為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”深刻的家國(guó)之愛(ài)才是那陣陣憂嘆的根由啊。
對(duì)自然的情有獨(dú)鐘也成了憂愁的事兒。難忘張岱獨(dú)去湖心亭看雪，賞那專屬于他的一個(gè)人的西湖雪，我們后人贊其雅士，卻不知他內(nèi)心對(duì)自然的戀慕、對(duì)天然的渴求。相公雖癡，也是由著心里的那一點(diǎn)愛(ài)意，那份對(duì)知己的企盼。更讓我欽佩的便是相公由愛(ài)而憂卻能豁達(dá)地看開(kāi)、獨(dú)享自然之趣，巧遇看雪的游者，但守住了愛(ài)的寧?kù)o。
更不用提人們因愛(ài)情而輾轉(zhuǎn)反側(cè)了。《半生緣》的愛(ài)全在曼鈞的信間，卻因那多舛的命運(yùn)而憂思重重;渡邊徹聽(tīng)見(jiàn)《挪威的森林》而喚起的對(duì)直子的回憶莫不參雜著濃濃的愛(ài)和憂;張愛(ài)玲送別胡蘭成后，“佇立涕之久矣”，其中的復(fù)雜心緒又怎好揣摩?……
古時(shí)的娥皇和女英因愛(ài)而生憂，怕是古時(shí)人們第一次對(duì)憂和愛(ài)的嘗試與記載。無(wú)論是后來(lái)的瀟湘妃子灑在瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕，還是今日人們每日的憂慮，也都因?qū)ω?zé)任、對(duì)愛(ài)情、對(duì)世間萬(wàn)物的執(zhí)著罷了。
憂與愛(ài)作文7
傲視蒼穹的雄鷹愛(ài)他的小鷹，但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂：綠蔭遮天的大樹(shù)愛(ài)他的小樹(shù)，但她又為小樹(shù)不能茁壯成長(zhǎng)而憂；雄心壯志的赤子愛(ài)他的祖國(guó)，但他又為不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我而憂。是啊，每當(dāng)我們產(chǎn)生愛(ài)時(shí)，又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁，憂與愛(ài)總是這樣在我們?nèi)松腥チ�，總是讓我們�(cè)趹n與愛(ài)的海洋里含著苦水快樂(lè)的游翔。
憂是愛(ài)的表現(xiàn)�！队巫右鳌分械拇饶该鎸�(duì)即將遠(yuǎn)游的游子憂愁無(wú)比，擔(dān)心游子在外的生活，這不就是母愛(ài)純真的表現(xiàn)嗎？詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉”，詩(shī)人面對(duì)故土，面對(duì)祖國(guó)不禁流下了愛(ài)的淚水，不禁的憂于這片生他養(yǎng)他的熱土，就是他對(duì)此愛(ài)的流露啊。每一次我們憂愁眼前，憂愁生活是，不正是對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)嗎？如果我們不熱愛(ài)生活，就不會(huì)對(duì)它有一絲的憂愁，而是游戲人生，得過(guò)且過(guò)，終將碌碌為無(wú)。憂與愛(ài)總是這樣在人生中閃爍，我們的生活也因由憂與愛(ài)而熠熠閃光。
愛(ài)是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻(xiàn)上額一篇篇楚楚動(dòng)人的詩(shī)篇嗎？她們對(duì)遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁，不就是基于彼此的相愛(ài)嗎？西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁，為守護(hù)邊疆而整日苦苦思索，不正是出于他對(duì)祖國(guó)，對(duì)人們的愛(ài)嗎？每當(dāng)我們?yōu)閲?guó)家的不順利而百感交愁時(shí)，為我國(guó)的發(fā)展而擔(dān)憂時(shí)，是我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)所產(chǎn)生的力量，也是這股力量推動(dòng)祖國(guó)繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里，愛(ài)得力量才是它的中流砥柱。就這樣憂與愛(ài)在人生的舞臺(tái)上，上演著一段又一段又歡樂(lè)又悲傷的歌曲，讓人生就此不凡。
憂是向遠(yuǎn)方游翔的小船，愛(ài)是給予它力量的船槳；憂是漫山遍野的紅杉，愛(ài)是給予它自信的根基；憂是芳香四溢的鮮花，愛(ài)是給予它自信的陽(yáng)光。
生活中，有父母對(duì)我們的憂，老師對(duì)我們的憂，社會(huì)對(duì)我們的憂……而這正是給予我們的愛(ài)，我們要用愛(ài)的力量，回報(bào)父母，老師，社會(huì)，和所有因我們而憂的人。
憂與愛(ài)作文8
記憶中的某些事，凝聚著我的一絲憂與困惑。
在臨近小學(xué)畢業(yè)的一個(gè)平凡的下午。我像平常一樣，走過(guò)教室前的走廊，去老師辦公室交作業(yè)。走出辦公室，偶然碰上了一個(gè)異班同學(xué)（小王）。她在班上成績(jī)并不好，幾乎接近倒數(shù)。而她此次是和同班同學(xué)一樣是來(lái)訂正作業(yè)的。
正當(dāng)她排隊(duì)等候之余，迎面走過(guò)來(lái)兩個(gè)男生，顯然是來(lái)者不善。只見(jiàn)他們大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，在離小王較近之時(shí)，腳步便戛然而止。同學(xué)甲先開(kāi)了腔：“你就是‘搬花’。”話音未落，同學(xué)乙就應(yīng)和到：“最丑‘搬花’，專門幫老師搬花的。哈哈！”再看小王，憤怒的淚水早已溢滿眼眶。激動(dòng)地叫到：“你給閉嘴……”
時(shí)間似乎早已定格在了那一刻。
說(shuō)到這兒，讓我不禁想到，我們周圍的一個(gè)普遍現(xiàn)象：家長(zhǎng)都忙關(guān)系，讓自己孩子上名校，無(wú)論在小學(xué)，還是初中、高中……常言道：“寧當(dāng)雞頭，不做鳳尾�！比プ詈玫膶W(xué)校不一定就適合你自己，也許你在那里說(shuō)不定得不到重視；也許會(huì)在無(wú)形中感覺(jué)到撲面而來(lái)的壓力；去適合自己發(fā)展的學(xué)校，有同學(xué)的友愛(ài)，有老師的鼓勵(lì)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)幫助是非常大的。換者而言，只要你想學(xué)好，在哪兒你都能成績(jī)很好，老師只是一個(gè)橋梁，在學(xué)習(xí)中，最重要的是自己要想學(xué)、有目標(biāo)、有自信，這才是成功的秘訣吧……
漫漫人生路，有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花，一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的？又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒(méi)有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘！如果因?yàn)橐粫r(shí)的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，半途而廢，到頭來(lái)懊悔的只能是你自己；如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想！
的確，有時(shí)命運(yùn)會(huì)與我們擦肩而過(guò)。但是金子，總會(huì)發(fā)光！
現(xiàn)在想想，中國(guó)式父母的溺愛(ài)背后，又不乏對(duì)孩子未來(lái)的擔(dān)憂……其實(shí)，給孩子一片同齡人的天空，愛(ài)才會(huì)變成最絢麗的彩虹！
憂與愛(ài)作文9
我不懂得什么是憂愁，17歲的少年意氣風(fēng)發(fā)，不知道什么是憂。生長(zhǎng)在紅旗下的我們，對(duì)于未來(lái)充滿了期待和幻想，相信我們是未來(lái)的主人翁，心中有著無(wú)限的憧憬。我們陽(yáng)光、我們快樂(lè)、我們充滿朝氣，何憂而來(lái)？
我不懂得什么是憂愁，自從來(lái)到這個(gè)世界，我們得到了父母所有的愛(ài)，師長(zhǎng)的愛(ài)，在這濃濃的愛(ài)意中，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。也許成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有壓力、有煩惱，但我們不缺少愛(ài)，何憂而來(lái)？
我不懂得什么是憂愁，我們成長(zhǎng)在一個(gè)純潔的時(shí)代，天空是藍(lán)的，空氣是潔凈的，環(huán)境是單純的。在這個(gè)時(shí)代里我們?cè)杏隽俗罴儩嵉挠亚楹蛺?ài)情，收獲了人生中最珍貴的禮物，流下了最真誠(chéng)的淚水，何憂而來(lái)？
同樣
我不懂得什么是愛(ài)，在我們獲得與生俱來(lái)的愛(ài)的同時(shí)，我們頑皮、我們淘氣、我們?nèi)涡�，因�(yàn)槲覀儾恢朗裁词菒?ài)。
我不懂得什么是愛(ài)，在那一雙雙嚴(yán)厲目光的注視下，我們逃避、我們對(duì)抗、我們報(bào)復(fù)，因?yàn)槲覀儾恢朗裁词菒?ài)。
我不懂得什么是愛(ài)，在真誠(chéng)的期待和純真的面孔前，我們自私、懦弱、我們欺騙，因?yàn)槲覀儾恢朗裁词菒?ài)。
我不懂得憂也不懂得愛(ài)，但我的心靈依然純潔，這就足夠了。因?yàn)椴粩喑砷L(zhǎng)中的我已經(jīng)體會(huì)到，憂與愛(ài)這對(duì)共生體，相生相伴。一個(gè)不懂得愛(ài)的人，何憂而來(lái)？一個(gè)不懂得憂的人，心何生愛(ài)？
父母親人因?yàn)閷?duì)我們的愛(ài)，終其一生，為吾而憂；
老師長(zhǎng)輩因?yàn)閷?duì)我們的愛(ài)，竭其所能，先吾而憂；
愛(ài)人友人因?yàn)閷?duì)我們的愛(ài)，伴隨左右，共吾而憂。
我知道了，只有付出了愛(ài)，才知道所憂之源。只有懂得了為何而憂，才知道所愛(ài)為何物。用一顆純潔的心去愛(ài)吧，用一顆真誠(chéng)的心去憂吧，這就是一個(gè)精彩的人生。
憂與愛(ài)作文10
雪花紛飛，誰(shuí)的情思飄落一地？
期待許久的雪花終于飄落了，靜靜地立在窗前，看著窗外雪花紛揚(yáng)、雪片飛舞，飄飄灑灑，好美，伸出一只手，讓雪花輕盈地、悄無(wú)聲息地飄落到手心，若有若無(wú)的慘白，指尖跳躍的冰涼，定格此刻的記憶。
我的心里萌發(fā)無(wú)法平靜的思緒，猶如零散紛揚(yáng)飄落的雪花……
一段刻骨銘心的記憶，一份傾心傾世的相遇，一句不離不棄的誓言，就這樣飄然而逝。
我在想念、想念我們莫名其妙的相遇，想念我們開(kāi)心的那些日子，你都還記得么？至今，我依然無(wú)法忘記當(dāng)年那些悠悠往事里的愛(ài)情。那像是一株會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，生長(zhǎng)在格格不入的城市。在霓虹燈下開(kāi)花，在不見(jiàn)星月的夜空下枯萎。
忘不了與你的相遇，忘不了你對(duì)我的溫柔，更忘不了你的微笑。
靜靜的，靜靜的就這樣一直站在相愛(ài)的地方，久久不肯挪動(dòng)離去的腳步，是因?yàn)樘珢?ài)，還是因?yàn)樘耄?/p>
也許，
遇見(jiàn)你，在雪花紛飛的季節(jié)，注定了我的悲傷。
愛(ài)上你，在柳絮飄飛的季節(jié)，演繹了我的憂傷。
只是，我依舊在期待你的到來(lái)，依舊在深深的守候，這樣也許可以讓我走出一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程。因?yàn)橄胝业侥悖v使寒風(fēng)凜冽，我的心，也會(huì)因?yàn)橄氲侥愣械揭唤z溫暖。
低頭，
一片積雪。茫然，恍惚你的背影消失在地平線。窗外，大雪依舊在紛飛，把整個(gè)北京蓋上了一層白紗。雪可以那樣純潔，靜靜地、無(wú)聲地、真真切切地飄落著我心中的愛(ài)，心中的思念，心中的守候。
那年的冬天，溫暖如春，因?yàn)橛心�。今天的冬天，白雪皚皚，獨(dú)守一座空城。
是喜，是悲？
憂與愛(ài)作文11
“春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠”，為人們所熱愛(ài)的江南水鄉(xiāng)，是否仍然散發(fā)著別有韻味的獨(dú)特魅力？
悠然的搖櫓聲，細(xì)雨落在青石板上的清脆聲……這別有意境的世外桃源，正是身處鋼筋水泥世界的人們所向往與追求的。旅行社深諳這個(gè)道理，每周像拉牲口似的，把落滿灰塵的都市人帶到這令人神往的地方，全然不顧對(duì)這純凈世界的傷害。
正當(dāng)我想著周莊會(huì)以怎樣害羞的形象面對(duì)我，是否會(huì)讓我陶醉以至流連忘返時(shí)，“周莊”這個(gè)巨大的牌坊赫然立在我眼前。我們一行人鬼子進(jìn)村般貿(mào)然闖入這個(gè)世界。她早已不像那嬌羞的小姑娘了，而是出落得世故圓滑、左右逢源。“售票處”熙熙攘攘，擠滿了游客。滿眼的旅行社小旗揮動(dòng)，游客嘰嘰喳喳的議論，導(dǎo)游揚(yáng)聲器中叫出的集合口令聲，街邊的叫賣聲，這一切似乎相映成趣。我不禁啞然：這是否是我想象中的那個(gè)周莊？
不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲，果然是河中搖櫓的女子。因她多次的表演，她的聲音早已不是清脆圓潤(rùn)，愈發(fā)地粗濫。她亦木是那白嫩嫩的年輕女子，而是歷經(jīng)風(fēng)霜，神情空洞的黃臉婆了。船搖到岸邊，即使是70元一次的費(fèi)用，也有爭(zhēng)相上船的游客，我搖搖手，不愿體驗(yàn)，這不是真正的周莊。
下午，空中下了細(xì)雨，卻洗不凈彌漫在周莊上空的烏煙瘴氣，反而在摩肩接踵的人群中增加了不少煩躁氣息。
當(dāng)我們滿心地?zé)釔?ài)周莊時(shí)，是否為她擔(dān)憂過(guò)？周國(guó)平先生曾痛惜道：我愛(ài)周莊，卻也是我親手毀了周莊�？墒俏覀兌贾溃@并不是他的過(guò)錯(cuò)，他被這個(gè)“清水出芙蓉”的“女子”所吸引，他深深迷戀這片凈土，他用手中的筆記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴，何錯(cuò)之有？或許是我們打著“愛(ài)周莊”的旗號(hào)，肆意破壞這意境，打擾這片寧?kù)o，難道不應(yīng)該自我反思？難道不需要為她擔(dān)憂？
河水中的污濁，是否成了周莊的抱怨？天空下的細(xì)雨，是否成了周莊的哭泣？周莊是否正走向消失？面對(duì)周莊，我的愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯钋械膿?dān)憂。
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