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責任作文

話題責任的作文

時間:2022-04-27 17:07:08 責任作文 我要投稿

【精華】話題責任的作文合集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的話題責任的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】話題責任的作文合集十篇

話題責任的作文 篇1

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負“責任”。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實。

  在家里幫父母做些家務(wù)活是責任,在學校里努力學習是責任,出門在外為社會做點事也是責任,那么┅┅

  責任是永記我心的承諾。記得那是一個下午,我受到關(guān)系要好同學的邀請去參加她的生日。可那天我因一時有急事,沒有辦法去,卻又聯(lián)系不到她,索性就沒有去。第二天,那位同學打來電話說:“小雪,你為什么沒有去,害我等了一天,你還我大好時光!彪m是一口開玩笑的語氣,卻把我的心勒得生疼生疼的。

  責任是同心協(xié)力的心情。那天是校運動會,雖然是上屆拔河冠軍的我們預備五班卻運氣不佳地抽到了勢均力敵的預備九班,這可讓幾個同學慌了手腳。哨音一響,我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們,我們這些在一旁加油助威的小不點也都暗暗捏了一把汗。Yeah!一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過神,是我們班勝了。不知怎地,我頓時開心得眼淚流了出來。我們蹦!跳啊!這不但是因為比賽的勝利,還有我們的團結(jié)和責任。

  責任也是勢如破竹的勇敢。記得在20xx年全國遭受“非典”的襲擊下,六百萬醫(yī)護人員不約而同、勇敢地沖向了“非典”第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”戰(zhàn)斗的日子里,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”肆虐整個中華,有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。此刻,“責任”二字在他們身上的分量有多重,最終,“非典”這個“惡魔”被制服了。可我們深深記得這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。這難道不也是一種責任?

  古希臘人曾說過:“人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女┅┅歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這上面寫了兩個字——責任!闭驗檫@樣,我們必須要背負它們,還有承諾團結(jié)與勇敢。總之,人生處處有責任!這當然也是責任!

話題責任的作文 篇2

  一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

  15歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應(yīng)該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復一日,年復一年,我已經(jīng)學會對著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮!

  15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。

  我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

話題責任的作文 篇3

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔責任”會是我終于身不變的準則。

  暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應(yīng)的責任降臨在你身上。

  責任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠,不管還書的路程有多遠,不管……他總是準時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔了自己的責任,才會有他日后的成就,責任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔她,秋天就會結(jié)出累累果實。

  責任是嚴冬的考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應(yīng)搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車里已有太多人,因為他們無責任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責任心,難道是責任太重?其實責任就像是無形的嚴冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責任的考驗會像自動解開的手銬,隨風而飄。只要你沖破了責任,承擔了她,你就會很快開啟成功之門。

  是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,全面的招生平臺,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責任。

  全世界的人都知道,承擔責任是一種煩惱,承擔責任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔責任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。

話題責任的作文 篇4

  總記得,在一本書上看到過這樣一個故事:一位獵人正準備向一只肥大的母羊開槍,而這只母羊為了保護她肚子里的孩子,竟跪在獵人的跟前,乞求獵人留下她孩子的命。母羊臨死前,盡到了她作為母親的責任-----誓死保護了孩子。

  每一次,我經(jīng)過田野,總是會看到那豆角一根根纖細的藤莖,借助身旁的支撐物努力地纏繞,努力地生長。此時,我都會陷入沉思:他們?yōu)槭裁催@么努力的生長?終于,我找到了答案,因為他們有一份責任,有一份必須要努力生長地責任。

  給自己一份責任,學會勇于承擔;給自己一份責任,懂得自己長大。

  想想自己,可謂是“衣來伸手,飯來張口!痹谏钪,不管是什么事情都是依賴父母,從來不會自己去承擔責任。可自從經(jīng)歷了那件事,我才懂得了什么叫責任,才懂得了一個人必須要有責任。那是一個陰雨蒙蒙的早晨,霧氣很重,路上很滑。我像往常一樣坐朋友的車去學校。一不小心,朋友的車撞倒了人,我被重重的摔在了地上。沒等我反應(yīng)過來,朋友就已經(jīng)扶著車逃之夭夭了。我終于意識到發(fā)生了什么,這樣的事還是走了為好,但是,當我要起步逃走時,發(fā)現(xiàn)被撞的是一位老奶奶。我心想:還是走吧,反正又不是我撞的,關(guān)我什么事。但是,這是我坐的車撞了人,況且,這是一位老奶奶呀。于是,我?guī)屠夏棠虛炱鹆瞬耍送了她回家。放學回到家,爸爸媽媽笑著說:“孩子,你懂得了什么叫責任!

  責任就是會自己勇于承擔,會學會感恩父母,會自己長大。給自己一份責任,才能活得有價值、有意義,才會有一個精彩、美麗的人生!

話題責任的作文 篇5

  今天爸爸對我說什么是責任心。在我的學習和生活中,我要做到以下幾點:

  第一點、上課要認真聽講,真正理解老師講的每個知識點;每天完成作業(yè)。做到對自己的學習負責!

  第二點、在自己的生活中,要堅持不挑食,養(yǎng)成良好的生活習慣,對自己的身體成長負責。

  第三點、培養(yǎng)自己良好性格、禮貌待人、自己的事情自己做、遵守規(guī)定、尊重他人,對自己以后良好性格培養(yǎng)負責。

  我們要用負責的態(tài)度對待每件事情,這樣才可以做一個有責任心的人。

話題責任的作文 篇6

  我常常會想初二開學時的那次班會,那次永難忘記的班會,當全班同學都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那么沉,那么重。

  事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學校吃零食啊?快收起來!”兒個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責任!作為班長,應(yīng)承擔責任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

  從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進我的'心底。我在操場上一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚,沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的!斑@是我的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”我經(jīng)常這樣對自己說。

  伴隨著這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我為運動員吶喊助威、送水送茶的影子;人掃除的時候,我依然要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時,同學們最愛問我,因為我總能不厭其煩地幫他們解題;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末,我們班被學校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著、雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責任,作為班長應(yīng)盡的責任!彼麄兏吲d地叫道:“這個班長,我們選對啰!”

  “這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲傷與悲哀,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡貴了嗎?”

話題責任的作文 篇7

  看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進,在漸進中曲折。沉重的責任造就人生的壯觀--也談“責任”沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責任的沉重,就沒有人生的壯觀。--題記

  窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠的時空張開翅膀。蒼天問我,我問蒼天:什么是責任?

  媽媽告訴我,責任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護的極致,甚至會有鳥媽媽驅(qū)逐強敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責任:責任是全身心的付出,責任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  歷史告訴我,責任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責任,一份匡復漢室、拯救天下蒼生的責任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責任:責任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽,責任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。

  什么是責任?什么是責任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復中原,那就是一種責任;當?shù)卣饋砼R時,唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責任;而莘莘學子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責任。

話題責任的作文 篇8

  我是班里的勞動委員,我之所以能當選,就是因為班里沒有第二個候選人。這個班干的任務(wù)就是每天不辭辛勞地打掃班級衛(wèi)生。俗話說“勞動最光榮”,可是我卻漸漸地被同學疏遠——

  下課時,我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈,兩邊不干凈,三遍還不干凈,只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。

  為什么我要天天擦黑板?

  中午時,我需要剛剛吃完飯就去掃除,我不能顧著自己,不能顧著玩,只能顧著我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢?我想問:值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會說:“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友!钡拇_,我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握著掃帚,在垃圾桶前,一個人凝望著窗口發(fā)愣。這時教室里靜得出奇,我仿佛只能聽見空氣的聲音。

  你可知道我在想什么?

  我想到了同學的諷刺,又想到了那些永遠掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……

  我想,每個班干都有自己的責任,比如班長協(xié)助老師管理班級,學習委員來幫助同學提高整體成績,文娛委員來負責班級的文娛活動,而誰去管那些垃圾?誰來讓這個班級整潔而明亮?誰帶領(lǐng)大家來勞動?是勞動委員。我深知當勞動委員的難度,但是憑著一顆為班服務(wù),為同學服務(wù)的誠心,我難道不應(yīng)該去做嗎? 別人都說“當勞動委員有什么好,既辛苦又勞累,還得不到同學的支持,反而有時候還會招來部分同學的辱罵,還是別當為好。”但是,我又對自己說,難道你忘了嗎?你在競選演講時說到的:“我一定會做到:1.督促同學保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣。2.組織同學搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。3.負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當?shù)胤,以不影響教室的整潔?.以身作則,努力勞動!绷藛幔咳绻腥藛,你為什么要拼命地干活?我的回答是:“因為這是我的職責!”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白云般剔透,無暇!

話題責任的作文 篇9

  從政治書上,也許有些人會大概了解什么是負責,可有多少人盡了自己的責任呢?萬棵小草學會了責任,它們盡情的釋放無限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了責任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學會責任。

  魯迅學會了責任,他知道自己身為中國人,就有責任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學,而從事文學,成了偉大的革命家、思想家和文學家。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中清醒過來,為祖國作出了杰出的貢獻。

  由此可見,學會負責的人必定會被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。

  作為學生,我們要負起學習的責任,那么我們就要認真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強,少讓父母操心;作為一個社會公民,我們要負起守法愛國的責任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國家的事。

  朋友們,讓我們學會負責,做個負責的人,讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說:“我是一個負責的人!”

  學會負責,使人與人之間多份信任;學會責任,使自己更自信;學會責任,使社會更加和諧!朋友,學會負責吧!

話題責任的作文 篇10

  愛,它包含了太多溫馨與美好回憶,是一個含義豐富,博大精深字眼,母愛-給予我們生命,養(yǎng)育我們偉大愛。友愛-給予我們力量,溫暖我們心跡愛。每一種愛都是人類美好品德結(jié)晶。這其中有一種愛,不似母愛偉大,確有母愛寬懷。不似友愛溫暖,確有友愛溫馨。這便是教師之愛,她來更輕,更柔,更讓人難以忘懷。

  泰戈爾曾說過“愛是理解別名”,用愛去理解學生,讓學生理解我們愛,是老師成功開始。我們在理解中相容,用愛去感受,體會,尋找。只有愛才是打開學生心扉鑰匙。

  也許大家都有與我類似經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性孩子依然我行我素;曾經(jīng),我心一點點冷卻下去,甚至有說不出惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能欣慰和感動,又一次次地溫暖我心田。

  我們班有這樣一個孩子,特別調(diào)皮,上課小動作不停,不僅如此,還喜歡影響別小朋友聽課,總是湊到同桌臉上講話,鬧得同桌也沒法聽課。同桌是換了一個又一個,座位也由后往前調(diào)了一次又一次,就是沒多大改觀。說實話,要愛這樣一個孩子真有點困難。抱著一絲希望,我開始多和他聊聊天,了解他內(nèi)心想法是怎樣,在一次無意對話中我發(fā)現(xiàn)他其實對五角星也是很在乎。那天放學后,我讓他幫助關(guān)窗。一邊關(guān)一邊和他聊天,提到五角星時,他難過地說:“林老師,我五角星被扣得只剩2顆了……”我想了想,說:“因為你表現(xiàn)不好,才會被老師扣五角星呀。老師可以幫你快點得到五角星,你想不想要?”他點了點頭。我對他說:“只要明天你課上好好表現(xiàn),我一定多給你幾顆,而且還要舉手發(fā)言,好不好?”他高興地嗯了一聲。到了第二天上課前,我又提醒了他一下:“你想不想要五角星,過會兒好好表現(xiàn)哦!钡搅苏n前兩分鐘準備,他果然坐得端端正正,還頭一直往上撐,生怕我沒看見他。我就借這機會好好表揚了他一翻,到了上課,一遇到簡單問題我就請他回答,如果答對了,我就送他兩顆五角星。到快下課時,我又在全班小朋友面前表揚他這節(jié)課進步真快,借此機會,又送他了兩顆五角星。到放學時候,他高高興興地跑來找我,說:“老師,我10顆五角星到了,可以換小紅花了!笨粗@股高興勁,想著真是值得埃在之后日子里,他壞毛病也反復出現(xiàn),但是,作為教師我只要有耐心和恒心,就一定可以成功。這是什么,這,就是愛力量!

  也許大家都曾遇到過類似事情,身為今天青年教師,與這些孩子們相處,你會漸漸感覺到他們獨特被賦予新時代特征個性,也許他們言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特方式渴望著你關(guān)注,企盼著你關(guān)愛,在意著你關(guān)懷。如果身為教師你忽略了這一點,縱然你有高深學識,耀眼才華,你在他心中也被打了一個大大叉;膺@一叉奧妙,便是愛,便是責任!

  “愛”與“責任”,二者其實是分不開,“愛”是責任體現(xiàn),而“責任”是愛化身。

  我們愛是細膩,一遍遍諄諄教導,一次次細心照料,一聲聲殷切關(guān)懷。

  我們愛是無聲,學生身影在我們心中,在我們腦中,在我們夢中。

  我們責任在愛中體現(xiàn),以我們愛心換取學生真心,用我們責任心換取學生健康成長。

  我們愛是因為我們有愛責任。責任與愛一個教師永恒話題。一個永遠也說不完話題。

  責任是樹,愛就是藤,他們是緊緊依附在一起,愛融入在責任之中,他們是如影相隨。 讓我們奉獻出我們愛,擔負起我們責任,一起去創(chuàng)造無比美好明天。

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