有趣的美食課作文7篇
有趣的美食課作文1
俗話說得好“民以食為天”，我喜歡吃北京烤鴨，羊肉泡饃，刀削面……在眾多可口的美食中，我最喜歡的還是自己親手制作的珍珠奶茶。
制作前，我們做了充分的準(zhǔn)備，看，制作奶茶準(zhǔn)備的材料有：珍珠、紅茶、純牛奶、白砂糖等。
一想到珍珠奶茶，我們都垂涎三尺了，于是我們迫不及待地制作起來。首先把適量的珍珠放到杯子中，接著倒入半杯牛奶，然后將清香四溢的紅茶倒進(jìn)杯子，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，想知道倒入紅茶后會(huì)發(fā)生什么樣的變化。只見潔白如雪的牛奶和濃郁的紅茶，慢慢的結(jié)合在一起，最后他們竟然融為了一體，我拿出事先準(zhǔn)備好的吸管，攪拌均勻，細(xì)細(xì)品嘗，我發(fā)現(xiàn)奶茶不夠甜，于是我把糖一點(diǎn)一點(diǎn)地加入杯子中。我慢慢攪拌奶茶，加速白糖的融化，一陣陣茶香撲鼻而來，我開始品嘗起來，這可是甜到心坎里呀。
這次美食課，可真是一舉兩得，一來讓我品嘗到了美食，二來也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
有趣的美食課作文2
今天我很興奮，因?yàn)槿A語一家的補(bǔ)習(xí)班舉行了制作彩虹果汁的活動(dòng)，雖然我會(huì)做面包，會(huì)做魚餅干，會(huì)做熊餅干。但我最拿手的還是做彩虹果汁。早上我七點(diǎn)多就起床，吃完飯趕緊背上補(bǔ)習(xí)包去上學(xué)。
“叮叮當(dāng)”，上課鈴聲響了。我準(zhǔn)備了兩塊大西瓜，老師剛走進(jìn)教室，就叫我們把一張桌布放在桌子上。把水果和酸奶也放在桌子上。接著老師拿來了刀，又去請(qǐng)來了前臺(tái)老師。首先，老師先把水果削皮，然后用榨汁機(jī)把水果榨成汁，再倒入酸奶。老師先疊了一層芒果汁，又疊了一層西瓜汁，最后還疊了一層火龍果汁，可是火龍果汁都混了進(jìn)去。最可怕的是前臺(tái)老師的三臺(tái)榨汁機(jī)，其中有兩臺(tái)突然壞了。我老師那臺(tái)也突然沒電了，只剩下前臺(tái)老師那一臺(tái)榨汁機(jī)，老師把剩下的水果也榨成了汁疊了起來，我們終于制作成功了！
老師給我們每人拍了一張照，然后我們開開心心地喝了起來，真希望下次可以再一次學(xué)做美食。
有趣的美食課作文3
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室里。同學(xué)們興奮地跑進(jìn)教室里。因?yàn)槔蠋熣f，今天美食課我們要做彩虹果汁。大家開始七嘴八舌地討論起來。我們興高采烈地開始做彩虹果汁，我把我?guī)У臇|西都拿了出來，我?guī)Я藘蓚�(gè)芒果，一瓶安慕希，還發(fā)現(xiàn)了一件十分搞笑的事情，我們班的同學(xué)很多人都帶了芒果。
準(zhǔn)備工作完成，我們開始做彩虹果汁了，首先要把水果上的皮削掉，接著把水果切成一小塊一小塊的。放進(jìn)榨汁機(jī)里攪拌一下，按下按鈕開始轉(zhuǎn)動(dòng)，變成稠狀后，再一層一層的鋪上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水果和酸奶混合在一起，我著急的想：“這該怎么辦，該怎么辦？”老師看見后走了過來，告訴我做彩虹果汁的技巧，原來果汁要沿著杯沿慢慢地倒，速度一定要慢。在老師的幫助下，我終于把彩虹果汁做成功了。
這節(jié)美食課真有趣！我不僅學(xué)會(huì)了做彩虹果汁，還鍛煉了動(dòng)手能力，希望以后可以做出更多美食。
有趣的美食課作文4
今天老師教我們做彩虹果汁，我們準(zhǔn)備了西瓜、芒果、獼猴桃、橙子、火龍果、酸奶和榨汁機(jī)。
剛開始得知要制作彩虹果汁時(shí)，大家七嘴八舌地討論著，十分興奮。我們首先用榨汁機(jī)把水果榨成汁，再倒入酸奶進(jìn)行混合，一杯可口的果汁就完成了。我把很多口味的果汁混合在一起，味道非常不好，可有些小朋友卻成功來了。我特別不開心，我想倒掉，可老師說：“不能倒掉，不能浪費(fèi)食物。”我想著加一點(diǎn)比較甜的水果進(jìn)去味道會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢？正想著呢，我的同桌就給我端來了西瓜汁，倒進(jìn)了我這杯并不好喝的果汁里，我攪拌了幾下馬上試喝，味道確實(shí)比之前的好喝多了，耶，我成功了！
我今天真開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了制作彩虹果汁。
有趣的美食課作文5
我會(huì)炒菜，會(huì)做米飯，會(huì)做蛋糕，但我最拿手的還是做“彩虹果汁”，有趣極了！
今天，我在華語一家做彩虹果汁。同學(xué)們開心地一蹦三尺高，五人一組，開始動(dòng)手了！我們準(zhǔn)備的材料有：水果、透明杯、酸奶、榨汁機(jī)和吸管等等。首先，老師把火龍果切成小塊，放進(jìn)榨汁機(jī)里再倒入酸奶進(jìn)行榨汁，剩下的水果放進(jìn)盤子里備用。其他水果的操作也是一樣，一層一層疊加，當(dāng)時(shí)我胸有成竹，以為我可以做得非常成功�？墒俏沂×�，我的果汁混合在了一起。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師看見走了過來，手把手地教我，并跟我說明原因。原來是酸奶太少了，水果太多了，做出來的果汁就太稀了。在老師的幫助下我終于做好了，開心極了！
在這節(jié)有趣的美食課上，我鍛煉了動(dòng)手能力，體會(huì)到做東西的樂趣，真好！
有趣的美食課作文6
今天，老師叫我們明天每人帶一包零食來學(xué)校。
“什么！”班里立刻像炸開了鍋。班里最調(diào)皮的又?大叫：“哈哈哈哈，原來不止我貪吃，老師你也貪吃啊！唔哈哈哈！”“鎮(zhèn)定！”老師用雷霆班的叫聲吼道。全班立刻安靜下來。
第二天，全班個(gè)帶個(gè)的零食，興致勃勃到了座位上�！芭椤币宦暰揄憞樀搅宋覀兯腥�，大家異口同聲的說：“這是什么……聲音！”哦~原來是有人包裝道破呀！他打破了包裝袋，津津有味的吃著。他吃的是楊梅，那火紅紅火紅的楊梅把全班的目光都引了過來，大家盯著那楊梅，大家口水流的都可以比閩江的水多啦！如果你也在場(chǎng)，你也會(huì)流一大桶口水的！
我的零食是葵瓜子，我看了看，只見那金黃金黃的包裝袋，上面是大片大片的草地和一個(gè)大大的.向日葵。我用手搖了搖，那沙沙的聲音在我耳邊回蕩著一次又一次。我打開一個(gè)小孔，聞了一下，讓香味讓我終生難忘。終于可以品嘗美味。我迫不及待的打開了包裝帶，拿出一個(gè)瓜子，我發(fā)現(xiàn)，他的外皮很粗糙，頭上很尖。我打開外皮，里面有著香噴噴的瓜子，我把它放進(jìn)嘴里，慢慢的品嘗著，他又香又脆，吃完一個(gè)還想再吃一個(gè)。
接下來，就是比賽了，這個(gè)比賽的名字叫做：誰是食神。比賽規(guī)則：大家把自己的零食拿出二十的，誰先吃完算誰贏。參加比賽的有7個(gè)人，淘汰4個(gè)，剩下的。就分為終極食神、高級(jí)食神、低級(jí)食神。
“預(yù)備，開始！”老師喊道。大家爭(zhēng)先恐后的大口大口的吃了起來，生怕拿不到食神稱號(hào)。
哇，有人吃到最后一個(gè)了�？墒�，他的薯片掉地上了，無奈，他只好回去拿。拿完了，正當(dāng)他要吃的時(shí)候，琬婷吃完了，它就變成了高級(jí)食神。只剩一個(gè)名額了，大家使勁的把零食往嘴里塞�！拔页酝炅耍 苯某酝炅�。這聲音明顯很激動(dòng)！他獲得了低級(jí)食神。比賽結(jié)束了，大家平靜了下來。
但是，比賽歸比賽。在家里，大家可不能狼吞虎咽吃東西喲！
有趣的美食課作文7
今天，吳夢(mèng)黎和她的媽媽來給我們上了一堂有趣的美食課。
我們一共做了蛋撻、曲奇餅干、壽司和香蕉奶昔。我先來給你介紹一下做壽司和香蕉奶昔時(shí)的情況吧！
吳夢(mèng)黎先拿出竹簾，再將海苔鋪在竹簾上，然后把海苔上沾滿米飯，接著將事先準(zhǔn)備好的黃瓜和香腸擺在米飯上，最后將海苔一卷，抽掉竹簾，將海苔切成一片一片的，晶瑩軟潤(rùn)、色澤鮮美的壽司就新鮮出爐了。像一個(gè)個(gè)圓圓的輪子，矗立在的長(zhǎng)方形的盒子里，我雖然只是坐在下面觀賞，但是已經(jīng)垂涎三尺了。
吳夢(mèng)黎媽媽在做完壽司之后，拿出早已準(zhǔn)備好的材料，就開始制作香蕉奶昔了，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間地等待，香蕉奶昔也終于大功告成了。同學(xué)們看著香蕉奶昔，都不由自主的想去痛快地喝上一大瓶。開始發(fā)香蕉奶昔了……我耐心地等待著，看著前面幾批同學(xué)津津有味地喝著香蕉奶昔，有的拿起杯子邊聞邊喝著,不時(shí)發(fā)出“香、濃、甜、爽”的贊嘆聲；有的一口一口慢慢地品嘗著，生怕美味會(huì)和自己擦肩而過；有的人將它一飲而盡，贊不絕口道：“味道好極了”。我開始有一種迫不及待的感覺，暗暗地安慰自己：下一批就是我了。終于輪到我了！葉媽媽把香蕉奶昔倒到了我的杯子里，我非常珍惜地品嘗了一口，濃濃的牛奶香頓時(shí)沁人心脾，夾雜著一些香蕉味，真是令人回味無窮�。�
想要品嘗到可口的美食可不是那么容易的，我們必須付出努力才能得到香甜的美食。和朋友分享時(shí)，說不定還會(huì)發(fā)生像我的故事一樣有趣的事呢！
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