關(guān)于紀律演講稿（精選10篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的紀律演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紀律演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！你們看，窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹；那幼小的蝌蚪也搖身一變，成為美麗的青蛙；那脆弱的小鳥，也變成了邀翔的雄鷹……而我，總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”，只有不斷磨煉自己，才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天，我站在了這里，競選紀律委員。
常言道：“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的紀律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢？更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同學們在一個紀律不好的班級中學習、成長，每天來到學校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補？所以，我認為紀律委員這個職位非常重要，它有很強的`監(jiān)督功能。首先必須以身作則，做好同學們的榜樣。然后是心中裝著同學，監(jiān)督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選，但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀律，晨讀課上大聲朗讀課文，中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學中有威信，同學們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務。
如果同學們能選舉我擔任紀律委員，那我一定不會讓大家失望，更不會“兩天打魚，三天曬網(wǎng)”，一會兒玩忽職守，一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學習，竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級的紀律，在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下，班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
當然，如果我不能當選紀律委員，也不會氣餒，“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足，努力改正。畢竟“人非圣賢，孰能無過”。還希望同學們慧眼如矩，找出我的不足之處�？傊�，此時此刻我能站在這里，望著大家熟悉的面孔，鼓勵的眼神，我就心滿意足了。結(jié)果并不重要，只要我爭取過了。
我的競選演講到此結(jié)束，謝謝大家！
紀律演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們：
大家下午好！我叫李寧，是職業(yè)中學的一名普通教師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩、促成長”》。
常言說。沒有規(guī)矩不成方圓！學校更是如此。學生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對于一名普通的教師來講，規(guī)矩既包括各項規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規(guī)矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
守紀律貴在自覺，難在自律，必須不斷加強思想道德修養(yǎng)，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規(guī)范和約束言行。
自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的.職業(yè)道德。
道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。
講規(guī)矩、守紀律，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來，反而要不斷的促進我們的成長。
紀律演講稿 3
老師好！同學們好！
今天我的演講主題是：“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這里，是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了，以前我從沒有當過紀律委員，可能是因為我沒有嘗試過，也可能是因為學習成績有些欠缺�？傊覜Q定了，為了能讓我們的班級越來越好，也為了提高自己，我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則：
一，公平的進行管理，我覺得做了班干部，最重要的就是公平。因為，公平地進行警告、懲罰，不僅是對紀律委員這個職務的敬敬和尊重，同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關(guān)系好，就“赦免”了他的.“罪行”也不可以說班干部和當事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學。
二，自己做好班級榜樣，我會把我對同學們的紀律要求，對自己加十倍使用，因為如果我連自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴格要求自己，掙做班級紀律楷模。
三，我會文明管理，讓每一位同學都和我做好朋友，我會施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發(fā)生沖突，堅決堅持“同學的朋友，老師的幫手，班級的能手”為理念，做好班干部。
四，同學們有任何建議都可以向我提出，我會虛心接受和處理。同學們有任何困難，我也會伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關(guān)！
我相信，在我和大家共同的努力下，我們的班級將越來越出彩越來越閃亮！我的演講完畢，謝謝大家！
紀律演講稿 4
各位領(lǐng)導，學生會的同事們大家下午好。
我是來自紀律部的郭曉莽，我要競選的職位是紀律部的部長一職，在來到大學的這一年時間中，我在紀律工作了一年，在這里我學會了很多，也意識到了團結(jié)重要性，學會了以理服人，我覺得由我們守護著這個同學們的生活環(huán)境，在過去的一年中，沒有出現(xiàn)任何差錯。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的價值得到了很好的體現(xiàn)。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態(tài)度服務下去。
進入紀律部的那一天，我就抱著成長的目的參與工作中，我高中的老師說過這樣一句話�！皽婧？商钌娇梢�,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人，立足于大地之上，就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。
1、對于下一屆，11級的工作。首先我會在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿活力，保持一種向上的生活態(tài)度。
2、而后在部員中我會進行組長的輪換，讓每個部員都得到鍛煉。
3、開學在上交入部申請書時，每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標
4、而后每周每人要上交一份工作總結(jié)養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的好習慣，同時也讓部員積極在部里部外策劃活動，鍛煉每個人，讓每個部員成長，積極參與到活動中。
5、要有全新的明確的工作規(guī)章，賞罰分明，激勵與鞭策每個部員向上發(fā)展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動，讓每個部員認識到團結(jié)的重要性。認識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉(xiāng)的大家溫暖的家，總之我要讓我的`部員有努力就會會有收獲，有付出就會有收益。
我要讓他們熱愛這里，在這里成長，在這里蛻變，在這里完善，我會讓他們在這學期結(jié)束在之后，有一個積極向上的生活態(tài)度。我的目標是在下一次換屆時，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發(fā)自己的理想與意愿。
我相信以我這一年的工作經(jīng)驗以及對于這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過，將這一時刻的痕跡永遠的留在從這里走過的人們的心中。
我希望各位領(lǐng)導，給我一個機會，給我一個放飛的舞臺，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。
我是來自市政09的郭曉莽
謝謝大家
紀律演講稿 5
同學們，在我們高一剛?cè)胄５臅r候啊，每個人都拿到了一本小冊子。大家還記得這本小冊子的名字嗎？————對了，這本冊子就是《寶雞中學德育制度匯編》�？赡芪覀円呀�(jīng)忘了它的樣子，因為它不曾引起我們的注意。它雖然沒有漫畫的趣味，沒有雜志的豐富，更沒有小說的精彩。但是，這上面卻敘寫了寶雞中學的制度，敘寫了學校對我們的要求，更敘寫了學校對我們中學生的希望。
各位尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好，今天，我演講的題目就是《讓紀律引領(lǐng)夢想起航》。
紀律就好像是河堤一樣，若是沒有河堤的.存在，洶涌的河流必定會泛濫成災。我們青春飛揚，激情似火，正如這洶涌的河流，要想滾滾向前，永不停息，就要有紀律的河堤引領(lǐng)我們正確前行，實現(xiàn)目標和理想。為此我校開展了學風教育整頓活動，這將進一步建樹優(yōu)良校風，全面營造我們快樂生活，健康成長的環(huán)境，提高教育質(zhì)量，為培育走向世界的現(xiàn)代中國人提供堅實保障。
同學們，在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候；在我們滿懷自信，奔跑在人生道路上時候，請不要忘了我們身旁這位嚴肅的朋友—紀律。因此，我們要積極參加學風教育整頓活動，要在思想上重視，認識到這項活動的重要意義；要在行動上嚴格要求自己，規(guī)范個人行為，提升個人素質(zhì)。
球場的酣暢淋漓靠規(guī)則，社會的蓬勃向上靠秩序，那我們的健康成長靠什么？當然靠的是紀律。只有銘記紀律要求，我們才能在濃厚的教育氛圍中學習技能，我們才能在多彩的興趣樂園中陶冶情操，我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長。
在學風教育整頓活動中，我們要用坦誠的目光審視自己，要能夠自我反省，認識到自己過去的錯誤，及時的改正才能讓我們把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我，才能讓紀律引領(lǐng)夢想起航。
從現(xiàn)在起，讓我們遵規(guī)守紀，做一名言行一致的誠信人。
從現(xiàn)在起，讓我們嚴以律己，做一名合格成功的寶中人。
從現(xiàn)在起，讓我們遵紀守法，做一名走向世界的中國人。
紀律演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的'班干部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝！
二年級:何xx
紀律演講稿 7
通過“守紀律、講規(guī)矩、重執(zhí)行”專題學習教育活動的開展，作為青年干部要做到不負厚望、不負重托、不辱使命；要胸中常懷激情，把精力全部用到工作上、體現(xiàn)在實效中；要經(jīng)受住考驗，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，踏實工作，內(nèi)心永留激情，不能因一時的不順利而致心理不平衡，產(chǎn)生“失落感”，影響精神狀態(tài)，影響工作。
一、自覺克服浮躁心態(tài)，積極傳播正能量
作為青年干部，有功勞的時候要做到不伸手，有苦勞的時候要做到不計較，有疲勞的時候要做到不抱怨。伸手、計較、抱怨，這都是銀行員工浮躁的外在表現(xiàn)形式，直接影響自身的成長進步，貽誤全行工作的健康發(fā)展。作為青年干部，要自覺克服浮躁心態(tài)，任何時候、任何場合、任何事情，都要帶頭講黨性、重品行、作表率，以腳踏實地的作風和埋頭苦干的精神，創(chuàng)造實實在在的業(yè)績�？朔≡晷膽B(tài)，拋棄浮躁心理，時時刻刻傳遞正能量。工作上要開闊胸襟、淡泊名利，培養(yǎng)高尚品德和境界，坦然面對個人進退得失，不計較、不攀比，經(jīng)受住利益和名譽的`考驗。首先想著如何把工作干好、干得更出色，等做出了成績，組織和群眾自然會有公論。也不能因一時的不順利而放棄自己的初衷和宗旨，要心平氣和，勇敢面對，增強工作的事業(yè)心和責任感，把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，始終腳踏實地、埋頭苦干。時刻嚴格要求自己，潔身自好，在工作中要保持好的精神狀態(tài)，永葆改革的銳氣和工作的激情。
二、善于學習，勤于思考，學以致用
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。生活處處有學問，學習使人進步，思考使人睿智，作為青年干部要善于學習，善于思考。只有堅持不懈地學習，才能拓寬視野，充實頭腦，才能具備較強的理論修養(yǎng)和知識素養(yǎng)。在遇到各類問題的時候才能做到信手拈來，來之即用，用之即對。此外學習不僅是一種思想境界、生活狀態(tài)、工作責任和精神追求，更是個人成長和干好工作的現(xiàn)實需要。因為學習能讓人清醒到看到自身能力與崗位需要之間的差距，只有緊緊圍繞工作學、帶著問題學、深入業(yè)務學，提高業(yè)務能力，提升工作水平，才能成為本職工作的“能手”和組織工作的“多面手”。合格的青年干部不但要敏而好學，還要勇于上問，不恥下問。工作中時常面臨著許多新領(lǐng)域、新情況、新業(yè)務，迫切需要我們加強學習，提高能力，這就要求年輕人要問、要學、要通、要精、要用。就要保持“打破砂鍋問到底”的精神，領(lǐng)導不會因為你不懂而蔑視你，同事不會因為你不懂而小看你。沉下身、靜下氣、潛下心來問部領(lǐng)導、問老同志、問身邊的同事，直到把問題弄清楚，把問題解決好。
三、要給自己定好位，要求自己履好職
干部是人民的公仆，尤其是青年干部，要在工作中不斷提高黨性，時刻把黨和人民的事業(yè)視為己任，牢記黨的宗旨，時刻把人民的利益掛在心上，想人民之所想，急人民之所急，始終把人民的滿意度作為工作的出發(fā)點和落腳點。只有讓人民滿意了，才算自己的工作到位。在工作和生活中，一般工作人員看黨員，黨員看干部。因此青年干部要以身作則，嚴于律己，注重自重、自省、自警、自勵，不斷完善自我，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，衡量自己，激勵自己。常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，擇善而從，切實做到不為名利所困、不為物欲所驅(qū)、不為人情所擾。要守得住清苦，耐得住寂寞，做到苦累面前多思得，寂寞之中多思責，始終保持良好的心態(tài)和精神風貌，經(jīng)得起各種考驗。要在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，在日常工作中爭優(yōu)秀，不論事情大小、工作難易，都要勇于復命、敢于擔當，始終帶著責任、充滿激情地對待每一項工作。善于從小事做起，從一點一滴做起，用心琢磨，用心負責，用心做事，不做虛功，不圖虛名，保持雷厲風行、立說立行的工作作風，養(yǎng)成嚴謹細致、精益求精的工作態(tài)度，堅持高標準、嚴要求，認認真真做好每一件事情，兢兢業(yè)業(yè)完成每一項任務，真正把每一項工作都做出質(zhì)量、做出水平、做出成效。
事業(yè)無止境，奮斗無終點，青年干部要經(jīng)常承受巨大精神壓力，經(jīng)常面對各類問題和新興業(yè)務、家常便飯般的加班和繁瑣枯燥的事務，青年干部容易感到苦悶和厭煩。特別是看到身邊的人意氣風發(fā)地賺錢或升職，看到別的機關(guān)部門清閑悠哉地上下班，就倍感失望，拼命工作的斗志和甘于奉獻的熱情也漸漸消退。面對這種情況，作為年輕的組工干部要認識到自己工作的艱巨性和神圣性，明確群眾看黨員，黨員看干部，青年干部就應該走在時代的最前列，成為他人的榜樣和動力。
每一名干部只有忘記曾經(jīng)的輝煌，站到新的起點，戰(zhàn)勝舊的自我，才能滿懷豪情地站到一個又一個的新起點上。以一種奮發(fā)進取的斗志和甘于奉獻的精神去挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝、充實自我，去發(fā)現(xiàn)、研究、解決工作中出現(xiàn)的新問題，去完成新的任務，創(chuàng)造新的業(yè)績。
紀律演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選班長的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心跟才能一定會榮獲“班長”這個稱號。
老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當一個合格的班長。我當上班長之后要維護班級的衛(wèi)生跟紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點，相信當上班長以后，我會努力改正這些缺點，取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個跟諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學們的.意見。我覺得做到了這些才是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優(yōu)秀的班長。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！
紀律演講稿 9
大家早上好！有位教育家說過："學校沒有紀律，便如磨坊沒有水。"也有人說："一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。" 今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀律同行》。
同學們，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。有了鐵的紀律，我們的校園才會更加和諧，我們的學習才能更加高效。
然而，在我們學校，還存在一些同學不遵守紀律的現(xiàn)象。比如：學校規(guī)定，不讓我們帶手機進校園，但仍有少數(shù)同學將手機帶進課堂；有的同學上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學穿著打扮不合學生身份，亂扔廢棄物；有的同學午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學們，你有過這樣的行為嗎？這是與中學生日常行為規(guī)范背道而馳的。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的.人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律，規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的行為，引導自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。這也是我們每個中學生必備的素質(zhì)。
有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學們，我們的言行要慎重��！學校里，同學之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，這需要我們每一個實中學子小心呵護，共同維護。
同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是——嚴格的紀律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實。
同學們，讓我們與紀律同行，去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。
紀律演講稿 10
各位評委，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《做守紀律、講規(guī)矩的模范》
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。通過守紀律講規(guī)矩教育活動，使我懂得一個家庭、一個單位、一個國家、只有紀律嚴明，我們的學習、生活的空間才會更加和諧、魅力。
一代偉人毛主席說過“加強紀律性，革命無不勝”，遙想當年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過草地，最后以頑強的拼搏精神打敗了國民黨，取得了革命勝利建立新中國。這是一支紀律嚴明的軍隊。南宋愛國將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭，讓老百姓過上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀律做保證的軍隊。他們的成功都離不開紀律。
紀律永遠是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團隊精神的基礎，對一個組織而言，沒有了紀律，便沒有了一切。正如馬克思所說：我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。道出了嚴明紀律的重要性，只有嚴明的`紀律組織才能具有強大的凝聚力，才能形成堅強的戰(zhàn)斗力。
我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著工作紀律松弛、私自征訂復習資料、遲到、體罰學生等違反師德的現(xiàn)象，這些無形中損害教師群體在群眾中美好的形象。
做為一位教師，如果僅有工作熱情和遵守學校的各項紀律是遠遠不夠的，還應具有廣博的知識。在工作中，虛心向有經(jīng)驗教師學習、請教，取長補短。大膽實踐，勇于創(chuàng)新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學。積極參加各級各類培訓活動，參加學歷提高，扎實學好教學理論、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡知識等。樹立終身學習的愿望，不斷加強學習。使自己能適應當今教育的發(fā)展改革的步伐。
做為一名教師，生活在和平年代，我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗，然后被火燒卻紋絲不動；但我們?nèi)稳缓图o律息息相關(guān)，課堂紀律是教師進行課堂教學的重要保證。每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守紀律、善于思考、積極發(fā)言、努力學習、不講閑話、不做小動作。然而好動是孩子們的天性，他們的自控能力比較差，學習注意力集中時間短，常常會身不由己地違反課堂紀律，諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無精打采不聽管教，你說他們是故意要破壞課堂紀律的嗎?答案是否定的！然而我們常會因為孩子這樣而責怪學生、體罰學生。
試想：一個單位教師不遵守學校的紀律規(guī)矩就可想而知了。作為一名教師，你的學識可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必須遵守社會、單位的規(guī)矩，因為你是學生做人的榜樣，你是學生處世的楷模。也許你很少想到自己行為的價值，也許你很少想到自己行為的意義，但是，你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學生反復模仿，尤其是顯示你潛在真實的行為。因為，這里面折射出你做人的準則，閃現(xiàn)出你做人的德行。
作為教師要守紀律、講規(guī)矩、更要講學習練就本領(lǐng)做學生的引路人。要有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行、遵規(guī)守矩，在工作中，堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風頭，腳踏實地地工作，不計較個人得失，做守紀律講規(guī)矩的模范。
最后，我用這樣的一段話作為今天演講的結(jié)束語。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花朵孕育的根深葉茂。
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