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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-04-28 19:38:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選我的成長(zhǎng)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的成長(zhǎng)作文3篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  有著墨香的紙架,薄薄厚厚的,這便是書。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書是人類老師,也是我們最忠實(shí)的朋友。無(wú)論在什么地方,在什么時(shí)候,遇到不理解的事情,書都會(huì)耐心的解釋給我們,書一天天的在伴我成長(zhǎng)。

  早晨讀書,享受著新鮮空氣與知識(shí),不亦樂(lè)乎!晚上,溫暖的燈光下,和小說(shuō)的主人公一起悲傷,一起喜悅,不亦樂(lè)乎!書在就有快樂(lè)在,書,伴我成長(zhǎng)。

  

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  今天,妹妹在手機(jī)上聽歌,突然,一首經(jīng)典的兒歌“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”,勾起了我往日的回憶。

  小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,我就一個(gè)箭步跑到電視機(jī)前,美滋滋地看起我最喜歡的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》。聰明的喜羊羊,懶惰的懶羊羊,勇敢的灰太狼和善良可愛的小灰灰已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的'。

  記得當(dāng)時(shí)我最喜歡喜羊羊和小灰灰,特別討厭懶羊羊和灰太狼。懶羊羊不愛運(yùn)動(dòng),把很多時(shí)間都用到了睡覺上。他總是因?yàn)樨澇远换姨亲プ,但每次都被聰明?zhèn)定的喜羊羊帶領(lǐng)著大家救出來(lái)。小灰灰雖然是只狼,但與羊們卻結(jié)成了好朋友;姨鞘莻(gè)狡猾、無(wú)惡不作、一心想吃掉羊羊們的大壞蛋。但是后來(lái)啊,隨著年齡的增長(zhǎng),我改變了對(duì)灰太狼的看法,突然間感覺灰太狼好可憐。他是一位偉大的父親,不管他的兒子想干什么,他都會(huì)盡力幫兒子實(shí)現(xiàn)。他很愛紅太狼,卻又經(jīng)常被紅太狼用平底鍋毆打,可他卻一聲不吭,默默忍受。他還經(jīng)常研制新型武器,擁有積極探索科學(xué)的精神。

  從《喜羊羊與灰太狼》中使我知道,我們不管做什么事兒,都要像喜羊羊一樣鎮(zhèn)定自若,不能手忙腳亂,這樣才能成功。平時(shí),我們不能像懶羊羊那樣貪睡,要珍惜時(shí)間,利用好身邊每一分每一秒,不能讓光陰虛度。我們要學(xué)習(xí)小灰灰善良的高貴品質(zhì)和他父親灰太狼那種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。

  隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片已經(jīng)停播了,上映了《小豬佩奇》等好看的動(dòng)畫片,可我唯獨(dú)喜愛《喜羊羊與灰太狼》,因?yàn)樗阄叶冗^(guò)美好的童年,給童年的我?guī)?lái)了許多快樂(lè),并讓我明白了很多做人的道理,這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  天黑蒙蒙的,太陽(yáng)還沒有出來(lái)!岸b忊彙濒[鐘響了。我睜開惺忪的睡眼看了看鬧鐘:五點(diǎn)半,“哦,今天去秋游!”。我猛地從床上彈起,迅速地穿上衣服。

  我微笑地走進(jìn)了地鐵站。6:02,剛剛好,我邁著輕快地步伐上了地鐵,心中的激動(dòng)之情難以壓抑。列車飛快的前行。正當(dāng)我與同行的爸爸交談,突然一個(gè)手拎作業(yè)袋的學(xué)生上了車!昂簟蔽业刮艘豢跊鰵猓骸巴炅,我的作業(yè)包沒帶!”我緊張地把這件事告訴了爸爸。

  “怎么辦?怎么辦?”我從座位上站了起來(lái),急得直跺腳。

  “沒事,這不是什么大不了的事。等會(huì)兒我給你的班主任打個(gè)電話解釋一下!卑职职参课艺f(shuō)。

  “不行不行,”我著急的說(shuō),“我一定要把作業(yè)袋拿過(guò)去。

  “今天所有老師都會(huì)帶學(xué)生一起去秋游,沒有人會(huì)留在辦公室批作業(yè)。所以,今天交和明天早上補(bǔ)交是一回事。再說(shuō),我們現(xiàn)在回去拿作業(yè),有可能會(huì)導(dǎo)致遲到,影響全班同學(xué)出行!卑职钟謩裎摇

  “不行不行,我就是要回去拿作業(yè)。”我固執(zhí)的說(shuō)。

  “嘀”地鐵到了團(tuán)結(jié)橋站。“快把地鐵卡給我,我沒時(shí)間了!蔽矣靡蟮目跉鈱(duì)他說(shuō),他依然坐在座位上。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,什么也沒想,毅然沖出了車門?吹轿页鋈,爸爸也迅速起身,在車門關(guān)上的最后一秒沖了出去。接著,隨“嘀”的聲響,回程的車門也即將關(guān)閉。我迅速地跑向?qū)γ妗:鋈,一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),原本在后面的爸爸竟“飛”進(jìn)了對(duì)面的車門。

  “快,若錯(cuò)過(guò)這一班車可就要等11分鐘后的下一班車!”看得出,他的臉上寫著不認(rèn)可,可還是擠著一絲微笑對(duì)我說(shuō)。我心中涌起一股暖流。當(dāng)我踏上地鐵時(shí),身后的車門就以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了,“呼”我長(zhǎng)舒了一口氣,但是時(shí)間并不給我停歇的機(jī)會(huì)。

  “你知道下一步該做什么嗎?”爸爸問(wèn)我。

  “嗯……”我在大腦中飛速地計(jì)算著。

  “我們從這坐回家到站后,我跑回去拿作業(yè)袋,您出站后幫我隨便買點(diǎn)早餐,F(xiàn)在是6:08,出站約6:14,如果不出差錯(cuò),6:23的那班車肯定能趕上。

  “不,你這樣辦不妥。還是我?guī)湍闳ツ米鳂I(yè)吧!

  “這是我的責(zé)任,你不必為此承擔(dān)后果!

  “但我是你爸爸!

  接著是短暫的沉默,父愛的畫面在這一秒定格。出站了,他對(duì)我會(huì)心一笑,我領(lǐng)會(huì)了其中的含義。似乎有一種默契,在我們之中存在。我們?cè)诖颐χ杏袟l不紊的完成了一切,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。

  秋游一天十分快樂(lè),聽到和經(jīng)歷了十分有趣的事。但這件事,我卻遲遲忘卻不了,時(shí)間越久,對(duì)父親的愧疚就越來(lái)越深。

  現(xiàn)在回想起這件事,自己都不敢相信當(dāng)時(shí)竟會(huì)有如此巨大的勇氣與時(shí)間賽跑。若那位拎作業(yè)袋著同學(xué)再晚點(diǎn)上車,我便與作業(yè)袋無(wú)緣;若爸爸不跟我下車,我也許連車站都出不了;若我們錯(cuò)過(guò)了回程的地鐵,那么,我就又犯了一個(gè)錯(cuò)誤……好在,命運(yùn)之神并沒有在這個(gè)關(guān)頭給我開玩笑,讓我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。謝謝,那個(gè)拎作業(yè)帶著同學(xué);謝謝,那個(gè)陪我與時(shí)間賽跑的爸爸。

  通過(guò)這件事,我知道了認(rèn)真準(zhǔn)備的重要性。同時(shí)我也體會(huì)到了父愛的厚重——愿意為你義無(wú)反顧,愿意為你一起承擔(dān)錯(cuò)誤。

  夕陽(yáng)的一抹余暉照在他的身上,我依偎著他的肩膀,心中充滿了溫暖和力量。

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