【推薦】四年級(jí)寫(xiě)景作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù)，堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面，整天沐浴著柔和的陽(yáng)光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì)兒那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面，沐浴的陽(yáng)光少，自然也沒(méi)有那樣黃了�？伤m然在下面，但長(zhǎng)得也很美麗�？矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！
一說(shuō)起黃樹(shù)葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的`葉子。每人拿一片樹(shù)葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話(huà)，那冠軍可要?dú)w別人了！
抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的陽(yáng)光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也喜歡上秋天了呢？
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
今天，是八月二十七日，我們準(zhǔn)備去平潭玩；在路上，我的心情非常激動(dòng)！
我們到平潭了，我的心情有點(diǎn)期待又有點(diǎn)緊張。到了酒店，租了一輛自行車(chē)，出去玩玩！
哇！風(fēng)景真美，酒店的后面有一片一望無(wú)際的大湖。湖面上微波凌凌，上面還橫跨著一座簡(jiǎn)單、樸素的小橋。湖的四周，有許多樹(shù)木和花卉。這些美麗的風(fēng)景都倒影在湖面上，仿佛湖面上還有另一個(gè)世界。湖面清澈見(jiàn)底，刺眼的陽(yáng)光照耀著樹(shù)梢、照耀著湖面，湖面上的顏色可真多！紅的、黃的、金的……湖水很冰，用手一碰，真是涼身刺骨�。�！一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，猶如一盆冰涼的水從身上潑下來(lái)似的，真冷啊！
第二天早上，下起了中雨。所以我們不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分無(wú)聊，于是我就開(kāi)始了賞雨…… 我把窗戶(hù)打開(kāi)，把手伸了出去；只見(jiàn)那一滴一滴的`打在我手上。喔，雨還真不小，打在手上不僅冰冰的，還有點(diǎn)兒痛呢！
這場(chǎng)雨下到了中午兩點(diǎn)左右，由于我快開(kāi)學(xué)了，時(shí)間來(lái)不及，所以今天，我們就要回去了。 我們想了想，最終決定去玩一下龍鳳頭沙灘。龍鳳頭沙灘真是人山人海，沙子里有許多漂亮的貝殼。海灘上，風(fēng)很大，有些冷，但我并不在乎。沙子是深肉色的，因?yàn)樯厦嬗性S多貝殼，所以走上去很刺腳。那海浪猶如一批批短跑運(yùn)動(dòng)員，不時(shí)沖上沙灘。我走到一片比較濕的沙灘上開(kāi)始了狗刨沙！一分鐘、五分鐘、十分鐘……我刨出了一個(gè)巨大的水坑！在往回走的路上，我不停的撿貝殼，見(jiàn)漂亮的就撿。其中一個(gè)貝殼十分特別，他是白色的，尖的地方有一個(gè)小小的圓洞，十分可愛(ài)。
玩完了沙灘，我們要回家了！我十分不舍，我大聲說(shuō)：“美麗的平潭！再見(jiàn)了！”
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話(huà)，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的'地毯，旁邊的蘑菇樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，蘑菇樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣�；▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過(guò)，走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
一年四季就像動(dòng)人的音符。每個(gè)音符都有自己的特色，各有千秋，與眾不同。
春天是第一個(gè)音符“do”。大地蘇醒，鶯歌燕舞，一幅勃勃生機(jī)的景象。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看，那邊的田野里，一株又一株的油菜花。你瞧，樹(shù)上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……
第二個(gè)音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜，一個(gè)個(gè)既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花，一碧千里的湖水點(diǎn)綴上幾朵粉嫩嫩的荷花，簡(jiǎn)直太美了！特色美味冰淇淋，冰涼爽口的冰淇淋，讓我的口水飛流直下三千丈。
特色運(yùn)動(dòng)就是游泳，只要那天太陽(yáng)當(dāng)空照，游泳的人就是不計(jì)其數(shù)，絡(luò)繹不絕……
秋天便是第三個(gè)音符“mi”�！癿i”是一個(gè)收獲的季節(jié)，田野里的'稻谷都換上了金黃色的衣服，果園中的水果一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又大又飽滿(mǎn)。蘋(píng)果穿上了火紅的衣裳，好似一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的燈籠，梨子涂上了黃黃的顏料，李子也換上了紫色的外衣……
第四個(gè)音符“fa”無(wú)疑就是冬天了。冬天是白色的世界，到處大雪紛紛。孩子們打雪仗，堆雪人，滾雪球。大樹(shù)穿上了大自然為它準(zhǔn)備的外衣，屋頂披上了潔白的衣裳，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都盛開(kāi)著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。
一年四季都是那么美好，悠悠歲月就是美妙的曲譜，四季就是那跳動(dòng)的音符，演繹出人間最美的樂(lè)章，讓人癡迷，讓人沉醉!
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