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樹(shù)作文

觀察樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-04-29 11:38:54 樹(shù)作文 我要投稿

精選觀察樹(shù)的作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的觀察樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選觀察樹(shù)的作文匯總9篇

觀察樹(shù)的作文 篇1

  春天來(lái)了,媽媽帶我和姐姐一起到公園玩兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),河邊的柳樹(shù)有了變化。哦!原來(lái)光禿禿的柳樹(shù)發(fā)芽了!

  一棵棵柳樹(shù)站在春天的陽(yáng)光下,長(zhǎng)出了嫩嫩的枝條和可愛(ài)的小葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位愛(ài)美的姑娘站在河邊梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著說(shuō):“柳樹(shù)姑娘真美呀!”柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)中擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們也很可愛(ài)呀!你們像一個(gè)個(gè)小精靈!

  看到了這個(gè)景象,我想起了賀知章的《詠柳》:

  “碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀!

  春天的柳樹(shù)真漂亮呀!她們就是春姑娘的信使。我愛(ài)春天的柳樹(shù)!

觀察樹(shù)的作文 篇2

  學(xué)校里有許多花草,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。它們的香氣常常鉆進(jìn)我的鼻子,讓我感到有融入大自然的感覺(jué)。

  教學(xué)樓前,一顆可愛(ài)的桂花樹(shù)筆直地站立著,現(xiàn)在它到了開(kāi)花的季節(jié)了呢!一朵朵嫩黃的小花像極了樹(shù)的發(fā)飾,在風(fēng)中唱著歌。一些桂花飄落,如同黃色的小精靈。桂花樹(shù)聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲呢!

  操場(chǎng)邊有棵百年塔松,它見(jiàn)證了我們學(xué)校一步一步的發(fā)展。這位老者比其他的樹(shù)都高,它的葉子已略顯少,枝干也被腐蝕得有些嚴(yán)重。在近處看它,要九十度仰頭才能看到頂,它便會(huì)寬厚地對(duì)你一笑,然后繼續(xù)用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們!

  還有些塔松可以結(jié)出小小顆星星樣的花兒,同學(xué)們都愛(ài)去采,放在手心,說(shuō)可以許愿。下課,有時(shí)在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂(lè)趣。

  樹(shù)們,是否也在開(kāi)心地微笑。

觀察樹(shù)的作文 篇3

  今天下午,我們跑到操場(chǎng)觀察柳樹(shù),站在大門口望去,只見(jiàn)那一排排整齊的柳樹(shù)好象在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

  春風(fēng)一吹柳枝隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹(shù)上有一些朦朧的鵝黃色,我走近一看,咦,那淺淺的鵝黃色不見(jiàn)了,在我眼前只有粗糙的枝干和細(xì)細(xì)的枝條。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)冒出點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,春風(fēng)一吹就迫不及待地探出小腦袋欣賞春天的美景。我高興極了,還想發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí),叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的回到了教室。

觀察樹(shù)的作文 篇4

  下午回家,一陣清香撲鼻而來(lái),我馬上往樓上的花房跑去。

  我家的朱頂紅開(kāi)花了!開(kāi)了很多大大的花朵,花瓣一對(duì)一對(duì)的,它們背靠著背,緊緊的挨著,好像幾只大大的喇叭。這些花有的已經(jīng)開(kāi)放了,張開(kāi)了大大的花朵,有的還是含苞待放,包的緊緊的,有的馬上就要開(kāi)放了,它們角對(duì)著角好像要爆裂似的,有時(shí)都能感受到花開(kāi)的聲音。

  這些朱頂紅一朵比一朵美麗,一個(gè)比一個(gè)好看,它們紅里透著白,白里透著紅,紅白間露出了一根根,一卷卷金黃金黃的花蕊,花蕊非常的飽滿,個(gè)個(gè)都像是圓嘟嘟的毛毛蟲(chóng)趴在了細(xì)細(xì)的紅線上,等著小蜜蜂飛來(lái)把滿滿的花粉傳播出去。

  每到過(guò)年的時(shí)候,我家的朱頂紅都會(huì)開(kāi)花,這是多么吉祥美好的事情!看著一朵朵一對(duì)對(duì)大大的朱頂紅,我仿佛看到了,我和這些美麗的花朵一起吹著新年的喇叭,穿著翠綠的衣裳,和大街上一起閃爍的彩燈跳舞,和十五鬧元宵的鑼鼓一起伴奏,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我新年快樂(lè)!小朋友們跑過(guò)來(lái)告訴我,今天有多么的快樂(lè)!

  正發(fā)著呆,忽然我才感受到,我沒(méi)有和朱頂紅一起去吹喇叭,一起到大街上去慶新年,如果那是真的,該有多么的好!

觀察樹(shù)的作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開(kāi),大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉,來(lái)到作文館觀察。

  我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

  這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長(zhǎng)耳朵;松樹(shù)的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針;月季花的葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹(shù)的葉子像一條條可愛(ài)的小金魚(yú)……。樹(shù)葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

  我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹(shù)葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹(shù)葉們都帶春天的氣息。

  只要你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的葉子。我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。

觀察樹(shù)的作文 篇6

  春天到了,生長(zhǎng)在學(xué)校里的柳樹(shù)吐綠了。

  柳樹(shù)像亭亭玉立、婀娜多姿的美少女在春風(fēng)中跳舞。它那碗口大小的樹(shù)干就像少女纖細(xì)的身軀。它那深褐色看起來(lái)泛著青綠色的樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,像老人額頭上凹凸不平的皺紋,還像老人那雙粗糙的手。它那細(xì)長(zhǎng)的柳條總是向下垂,絲絲縷縷的枝條,像少女細(xì)長(zhǎng)無(wú)比的頭發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳條利用春風(fēng)這把梳子打理自己柔順的頭發(fā)呢!它那細(xì)長(zhǎng)的葉子表面是濃綠色的,但葉子的后面是淡綠色。而且葉子的后面還藏著嫩綠色的'柳花,像柳樹(shù)精靈準(zhǔn)備在葉子上安家,又像一只只毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上作繭呢!柳花凋謝后,藏在葉子后面的柳絮寶寶們毛茸茸的,像棉花,又像天上一朵朵白云。微風(fēng)一吹,種子們就開(kāi)始環(huán)球旅行了,在校園里尋找自己的新家。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮像下起了鵝毛般的大雪。

  柳樹(shù)不僅美麗,而且渾身都是寶。枝干是傳統(tǒng)接骨妙藥。枝條又可以做工藝品。柳絮還可以做枕芯,具有安神催眠的作用。生長(zhǎng)在河堤上的柳樹(shù)還可以護(hù)堤固壩,美化生活環(huán)境。

  柳樹(shù)真是人類的好朋友呀,我愛(ài)柳樹(shù)。

觀察樹(shù)的作文 篇7

  星期五下午放學(xué)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)タ垂鸹ā?/p>

  我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,剛下樓就從遠(yuǎn)處聞到了桂花的香味,許多同學(xué)稱贊到:“多么迷人的香味呀!”不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了桂花樹(shù)下,它的樹(shù)干是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗。樹(shù)葉大多是深綠色的,有一些發(fā)黃,葉子看上去有點(diǎn)厚,葉子邊上有鋸齒。樹(shù)上的桂花如米粒般大小,花的顏色有二種:桔色和黃色。我們慢慢往前走,又看到了好幾顆桂花樹(shù),突然,我看到了桂花樹(shù)下飄落了很多花瓣,那花瓣黃黃的,像涂上了油漆一樣。

  我很喜歡桂花樹(shù),不僅因?yàn)樗俏覀兊氖谢,而且它的用途還很大,它可以用來(lái)做桂花糕、桂花茶、桂花鴨等。怎么樣,桂花是不是有很多用途?你喜歡桂花樹(shù)嗎?

觀察樹(shù)的作文 篇8

  秋天的傍晚,我?guī)е侄嗟囊蓡?wèn),走進(jìn)了密密的樹(shù)林。一片片滿身金裝的樹(shù)葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。

  看,那葉兒被秋風(fēng)卷去,輕輕飄落在地上,我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹(shù)葉,小桃子似的葉片看起來(lái)身形單薄,你可別小看他,它的組成十分復(fù)雜;他有三部分組成:葉片,葉脈,葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹(shù)枝上生出來(lái)的,它和樹(shù)枝緊密相連;葉脈均勻的分布在葉片的每一個(gè)部位,他好比人的血管要給人提供必要的營(yíng)養(yǎng)成分,是樹(shù)葉生長(zhǎng)必不可少的組成部分;葉片好比一張紙,緊緊貼在葉脈的身上,與葉柄相連,這才組成了一片完整的樹(shù)葉。

  我喜歡樹(shù)葉。因?yàn)樗,玲瓏可?ài)。而且她生命旺盛,為大地帶來(lái)生機(jī),為人們遮風(fēng)擋雨,為小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),還為祖國(guó)增添光彩。

觀察樹(shù)的作文 篇9

  我最喜歡的植物是我家的幾顆小橘子樹(shù)。

  去年秋天的一天,媽媽買回來(lái)一袋黃澄澄的大橘子。我吃完橘子之后,發(fā)現(xiàn)橘子里面有很多小籽。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,橘子里面的小籽是它的種子嗎?”媽媽說(shuō):“這就是它的種子!蔽矣趾闷娴貑(wèn)媽媽:“我把種子種到土里可以發(fā)芽嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你自己可以試一試呀!”

  于是,我把它種到爸爸不用的空花盆里,每天給它澆水、曬太陽(yáng)。一天,兩天;一個(gè)月,兩個(gè)月……還沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽的跡象,我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地我都忘記了這件事。第二年春天,媽媽換花盆里的土?xí)r,突然喊我:“陽(yáng)陽(yáng),快來(lái)看,你種的桔子樹(shù)發(fā)芽了!”我高興地跑過(guò)去,只見(jiàn)花盆邊上鉆出了幾個(gè)嫩嫩綠綠的小芽芽。我驚訝地大喊起來(lái):“哇,發(fā)芽了,我今年可以吃到自己種的桔子了!”我和媽媽就一齊動(dòng)手,給桔子樹(shù)換了一個(gè)漂亮的小花盆。過(guò)了夏天,最大的一棵已經(jīng)長(zhǎng)出了十一片橢圓形葉子,綠油油的,真惹人喜歡。

  我要堅(jiān)持給它澆水、施肥,等待明年結(jié)出圓溜溜的桔子。

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