【推薦】我愛唱歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我愛唱歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛唱歌作文1
大家好，我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長長的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會架著一副眼鏡，鼻子下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴，像涂過口紅一樣。
我的性格活潑開朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。
我的興趣愛好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫畫等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)校“螢火蟲”合唱團(tuán)的成員，多次參加演出。
記得有一次，我周五下午參加合唱團(tuán)的排練，老師教的新歌曲《友誼地久天長》太好聽了，直到晚上上英語課時，我還在嘴里小聲地哼唱著。英語老師開始輪流提問了，輪到我時，老師叫了我好幾遍，我還沒回過神來，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來提醒我，“哇！好痛�。 边@時我才如夢初醒，意識到自己開小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問題。
這就是我，一個愛唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？
我愛唱歌作文2
一張調(diào)皮的臉，剪著一頭短發(fā)，長著一雙棕亮棕亮的大眼睛，胖胖的身體，長得不高不矮，這就是我——XXX。
我愛好舞臺表演，比如：鋼琴、舞蹈、唱歌……最愛的還是唱歌。我從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌，連續(xù)三年參加學(xué)校的音樂春芽杯比賽。開始學(xué)唱歌時，老師帶著我練聲：阿——哎——咦——喔——嗚。這對當(dāng)時的我來說是非常難的。后來，我一點點地唱上去了，音越唱越高，老師就帶著我唱更難的了。
記得第一次上臺表演，老師把我安排在最中間，還讓我擔(dān)任領(lǐng)唱。哇！這次擔(dān)任的角色如此重要！這么一想，便讓上臺前的我感到更緊張了。在臺上，我看到滿場觀眾都用充滿期待的眼神看著我，甚至有些還舉起了相機(jī)。我做了一次深呼氣，便開始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。
我待人友好，很喜歡幫助別人，偶爾不高興或不順意的時候會發(fā)一些小脾氣。我有時上課非常認(rèn)真，但是有時會走神，嘴巴老管不住。唉，真像個小喇叭，要是有個開關(guān)就好了。
聽，我又開始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”
我愛唱歌作文3
我的愛好很廣泛，唱歌、朗誦、畫畫‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。
小時候最熟悉的是媽媽哄我睡覺時，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。
5、6歲時，我學(xué)會了唱兒歌，那時每天學(xué)一首，記得當(dāng)時的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。
如今，我又長大一些了，會唱很多的歌了，甚至還會唱最流行的歌曲了，空閑時常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來快樂和溫暖。
記得有一次，音樂課后，我們班的“調(diào)皮女王”羅陽不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機(jī)一動，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽平時挺喜歡搞笑的，今天我決定也來逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會兒的功夫羅陽的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了，我見她樂了也情不自禁地笑了。
朋友們，有音樂就有快樂，讓我們一起唱起來吧！讓世界充滿歡樂！來吧，朋友們，讓我們一起快樂的歌唱，忘掉所有的憂傷和煩惱。
我愛唱歌作文4
我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢十足，好像是古代的義俠出場，在江湖上大展身手，真是帥呆了。
假日和全家人去好樂迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時，我覺得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來，因為有時聲音走音，像魔音傳腦，讓聽的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因為超有中國風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。
我最喜歡上培訓(xùn)班音樂課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂，那種感覺是無法形容的，當(dāng)我彈到一半時，常常渾然忘我，當(dāng)我回過神時，才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。
唱歌也是我的治療師，每次心情不好時，我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受，心中不愉快的事，就會像風(fēng)一樣，消失的無影無蹤。
雖然我有時會五音不全，但唱歌會讓我發(fā)洩心中的情緒，也會讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。
我愛唱歌作文5
小學(xué)一年級的時候，我不愛舉手發(fā)言，也不愛說話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。
每堂音樂課，我表現(xiàn)都很好，教音樂的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個聲部，根據(jù)我的音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯調(diào)或者忘詞。聽到我練習(xí)的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑著鼓勵我說：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調(diào)唱到位就可以啦�！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，通過加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛說話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！
我愛唱歌作文6
我是個愛唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊，在外還參加青少年活動中心的聲樂興趣班呢！
聲樂老師教了我許多動聽的歌曲，像《七彩陽光》、《愛的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛的人間》。
那天，我來到比賽場地，心怦怦的跳著，緊張無比。一會就輪到我上場了演出了。開始我緊張過度，聲音也沒有放開，好多人都沒有聽見。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來了，聲音又漸漸的放開了，有時還加上幾個動作。過了一會，我終于唱完了，這時，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒過幾天，成績出來了，我取得了第二名的成績。
這個星期，我又要和倩倩參加太倉市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團(tuán)的人）平時，我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個半小時，雖然枯燥，但我都認(rèn)真訓(xùn)練，有幾次甚至要暈了過去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會有一股軍人的英氣。比賽就要來臨了，希望我們能取得好成績吧！
音樂豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話下。我愛音樂，更愛唱歌！
我愛唱歌作文7
有人喜歡畫畫，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過癮。
我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂老師教的少兒歌曲，也喜歡唱英語老師教的英文歌曲，甚至連爸爸的車?yán)锫爜淼牧餍懈枨�，我也會哼幾句�?因此，我成了咱家中的小歌星。每當(dāng)看到電視上那些在唱歌，我就聚精會神地盯著電視，聽著那些動聽的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。我認(rèn)為，唱歌有三個步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準(zhǔn)。這就是我的三個步驟，我每次聽完一首好歌后，總要反復(fù)地一直聽到會唱為止我才肯善罷甘休。因為我愛唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個人演唱地方。
下面請大家一起來看看我的個人演唱地點吧。“”就是我的個人演唱地點其一，在家里我，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，那種滋味是多么的開心啊!
在里因為有紀(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小，像哼哼似的，害羞極了。這就是愛歌的我!好了，不去啦!
我愛唱歌作文8
唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開嘴巴，大聲的唱出悅耳動聽的歌曲，心情就會不自覺得好起來，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？
回想起一天的下午，當(dāng)老師在上綜合課時，因為全班都一副無精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來，于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”，這時我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動聽，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學(xué)們興奮的心情，整個教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。
當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的場所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因為洗澡時，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿云海的山上，唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲；另外，我也覺得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣，我好像站在一個精雕細(xì)琢的舞臺上，引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂乎呀！
我喜歡唱歌，唱歌會使人放輕松，唱歌可以用來表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等，可以用來做很多事。當(dāng)然啰！每個人都會唱歌，不過，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情，高高興興的唱著，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！
我愛唱歌作文9
站在這舞臺上，我將為我的學(xué)校爭取榮耀，我現(xiàn)在要認(rèn)真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。
讀四年級時，我突然對唱歌起了好奇心，因此進(jìn)入了合唱團(tuán)，記得，我第一次看見合唱團(tuán)的老師時，覺得她好優(yōu)雅，而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時，心里有點緊張，不過我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之后，老師說我的音很準(zhǔn)，可以開始練合唱團(tuán)，當(dāng)我聽到這句話時，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺。
雖然，我幸運的進(jìn)入了合唱團(tuán)，但是也經(jīng)歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團(tuán)。有一次，老師發(fā)了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個音都要飆高，所以要不斷的練習(xí)，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí)，我就不禁想要繼續(xù)練，幫老師達(dá)成心愿，也希望為我的合唱團(tuán)燃起勝利的光芒。
如今，我已是合唱團(tuán)的舊生，不過，我可不會因這樣而自大，因為我還有學(xué)弟妹�。∷麄冸m然是新生，但也有著和我剛進(jìn)合唱團(tuán)時那樣熱切的心，因此，我們這些學(xué)姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團(tuán)的新血輪。
想到當(dāng)初愛唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開的花，都要感謝合唱團(tuán)的老師，如果當(dāng)時沒有遇見她，可能我還沒機(jī)會發(fā)揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實力外，唱歌，更是我的生活娛樂的最愛呢！
我愛唱歌作文10
音樂，一個來自天堂的聲音，我希望我是那個傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。
有一次下了聲樂課走在回家的路上，還不時地高歌剛剛學(xué)過的歌曲，路人時不時扭過頭來看我一下，可我渾然不知，自顧自地“放”聲歌唱著，直至回到家。
放假時，我經(jīng)常去迎澤公園散步，看見了公園里的合唱團(tuán)就跟著唱，不論我會不會唱這首歌曲，我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個合唱團(tuán)，中午也未回家，把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
唱歌也讓我成為全校十五名合唱團(tuán)的一員，在校內(nèi)、外的比賽上，我總能取得好成績，在去年的山西省才藝大賽上，我成功獲得“十佳金獎”這個獎項，玻璃制的獎杯亮閃閃的，仿佛在對我說：“唐睿琪，你真棒！”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌，讓我每天在音樂的.海洋中歡樂游蕩著，體驗音樂帶給我的獨特心情。
我愛唱歌，她可以讓我十分的快樂，我愛音樂，音樂可以讓我進(jìn)入神話般的生活，我愛音樂，音樂可以讓我擁有自信……
老師的評語：很成功的一篇習(xí)作。
語言優(yōu)美，比喻、排比句式增添魅力，典型事例充分反應(yīng)你對音樂的癡迷，結(jié)尾點明主題，全文渾然一體，很棒！繼續(xù)努力！
我愛唱歌作文11
每個人都有自己的愛好，有的愛爬山，有的愛打球，有的愛看書……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開眼睛，就會哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺前我都會哼幾句;就連爸爸汽車?yán)锏牧餍懈枨�，我也會哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星�?/p>
我認(rèn)為唱歌可以分成三個步驟：一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準(zhǔn)。
有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開門就跑到點歌的地方，點了BY2的好多歌�！按巴獾年栮P(guān)對我說早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會兒才想起來這是我和王丹妮唱的愛情闖進(jìn)門。我一下從譚麗手里搶來話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動和自由活動的時候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來越愛這首歌。還有BY2的歌，我們?nèi)齻�都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會唱飛輪海組合的越來越愛和BY2的有沒有的愛丫愛丫。我隨時隨地都會唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛唱歌。
我愛唱歌作文12
音樂可以給人帶來快樂，可以給人帶來幸福，可以給人帶來溫暖，也可以給人帶來激情。記得我小的時候，我可是一個愛唱歌的小朋友。
我還在我媽媽肚子里時，我媽媽幾乎天天去聽音樂，下班時、在公共場所時、甚至連煮飯時都不放過。于是我在媽媽肚子里默默的聽著，偶爾也會跟著“唱”兩句，那可真是不亦樂乎，所以我每時每刻都希望媽媽去聽音樂，這樣，我又可以過足了癮。
在我五歲時，我便在床上，桌子上唱歌，哪都有我的身影。其實當(dāng)時我只會唱“兩只老虎”這首人人皆知的歌罷了，并且是咿咿呀呀的亂唱，經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。
在我九歲時，我開始不喜歡兒歌了，一點也不好聽，當(dāng)時我想：也許是我長大了吧!當(dāng)時我只是喜歡節(jié)奏性強(qiáng)一點的音樂，可是我不會唱，總是饒舌，記不住歌詞，但是我喜歡聽別人唱，總是聽得熱血沸騰。
現(xiàn)在，我喜歡多種類型的歌曲，在班上唱歌也是數(shù)一數(shù)二的，而且我的記憶歌詞的速度比記憶英語語文快多了，也許這是興趣吧!晚上睡覺睡不著，聽一下我自己唱的歌，也就迷迷糊糊地睡著了。
音樂是一門藝術(shù)，一門藝術(shù)都會有著它獨特的美�，F(xiàn)在，讓我們一起去感受它，欣賞它吧!
我愛唱歌作文13
我是一個扎著馬尾辮、戴著淡粉色發(fā)夾的小女孩，而且，我很喜歡笑。嘿嘿，告訴你們吧，我有一個令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。
可能你們認(rèn)為唱歌非常輕松和簡單，其實不是這樣的。唱歌，還需要付出辛勤的汗水。記得三年級剛剛認(rèn)譜時，反應(yīng)總是很慢，一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且，音樂老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點想放棄唱好歌的欲望了。不過，老師說過，做什么事情都要保持兩個字:堅持。因此，為了提高自己的認(rèn)譜能力，我畫了一張五線譜的圖形，每天寫好作業(yè)，都默默地認(rèn)識這些“好朋友”。
果然，功夫不負(fù)有心人。半年下來了，我終于能跟著鋼琴唱音符、認(rèn)識各個音符的位置了。
有一次上音樂課，我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜，老師稱贊我唱得非常好，我也考一個非常好的分?jǐn)?shù):99。所以，這個學(xué)期，我被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱隊，也通過了合唱隊篩選考試。
看哪，我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許，你們會以為做一件事很難。其實，更多的是需要堅持。因為，我就是一個因堅持而有這樣一個本領(lǐng)的小女孩。
我愛唱歌作文14
我很愛唱歌，在家里、在學(xué)校里、在路上，我的嘴總是唱個不停。
早上，走在路上，太陽公公剛起床，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來，我也唱起來了，一邊唱，一邊轉(zhuǎn)圈，就像個小蝴蝶一樣翩翩起舞。
在學(xué)校，剛一下課我的歌聲就響起來，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。
在家里，我有唱了起來，媽媽說：“唱歌多了會誤事的�！闭f了好幾次，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。果然不聽媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開了，把煤氣關(guān)掉，我聽了說：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣柜里找出來一個白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺一個多小時過去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來了，把壺題下來一看，只剩下一點點水了。這時候我第下了頭。媽媽看著我的樣子，嚴(yán)肅的說：“跟你說你不聽，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子，心疼地說：“多虧這壺里的水沒把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會有危險的。”我聽了更是嚇了一跳。我小聲說：“媽媽我一定改�！眿寢屨f：“改了就是好孩子，一定要記住著次的教訓(xùn)��！”媽媽的話，我這次真的是牢牢的記住了。
從次以后，我在也不因為唱歌而耽誤事情了，但我還是愛唱歌。
我愛唱歌作文15
我的性格開朗，愛好非常廣泛，旅游、讀書、寫作文、舞臺表演，我最喜歡的就是唱歌。無論在學(xué)校還是在家里，我總是哼個不停。
在學(xué)校，一個星期只有兩節(jié)音樂課，不及待，盼著音樂課快點到來，老師就可以教新歌了。每次上音樂課，我總是聚精會神，專心致志，不敢有一點馬虎。每教一首歌，我總是好好領(lǐng)悟用心去唱，每次老師教的歌曲，我總是學(xué)的特別快。記得去年5.12大地震，老師教了一首《凝聚每份愛》，這首歌歌詞感人肺腑，旋律優(yōu)美動聽，節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范，唱，好像一下子就把我?guī)氲健稅鄣姆瞰I(xiàn)》的晚會現(xiàn)場。老師在前面唱著，我就小聲跟著哼，我的頭、手、腳也都閑不住，跟著節(jié)奏上下左右地動著，那首歌至今都是我的“主打歌”呢！
在家里，我一邊寫作業(yè)，一邊唱歌；一邊洗澡，一邊唱歌……晚上，爸爸開了唱碟機(jī)，我一聽到音樂，馬上丟下課本，從房間里沖出來，把目光投向電視。哇！這是我最喜歡聽的歌。我連忙跟著電視唱了起來，一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈，像一只蝴蝶在翩翩起舞，爸爸媽媽也跟著我舞動身子，屋里飄蕩著歡樂的樂曲和歡樂的舞步，其樂融融……我們開心地跳啊、跳啊，一直到累了，才停下來，可我的嘴巴還是在唱，爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒！
我就是這樣一個孩子，我在日記中這樣寫道：我的生命里，如果缺少了音樂，就如同一條小河沒有了清澈的河水。
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