精選書伴我成長作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的書伴我成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
如果你需要一樣?xùn)|西需要來陪伴你成長,你會選擇什么?一個游戲機?一個音樂盒?還是一本圖冊……
高爾基曾說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍,是人類進步的階梯,讀書可以哺育你知識,教給你許多智慧,傳授給你很多技巧,既然有那么多好處,為什么不讓書成為你的良師益友呢?
我的生活離不開書。記得有一次,因為我一直沉浸在”上下五千年的”知識的海洋里,錯過了“開學(xué)第一課”,本來想著看一會兒書就看“開學(xué)第一課”?晌矣袀毛病,就是一拿起書就沒有時間概念!如果你不叫我,看個2、3個小時是很正常的事!
雖然書有時會惹出一些麻煩來,但有時也會讓我喜出望外。
記得不久前,我參加了太倉日報小記者,要做一名優(yōu)秀的小記者,發(fā)表作文是應(yīng)該做的!可對于沒發(fā)表過作文的我來說,是個難題!我急的心如刀絞,頓時心"怦怦"跳因此,我發(fā)奮寫作,在課余的時間里,翻看了許多優(yōu)秀的作文、查閱了好多資料,仔細閱讀了太倉日報上已經(jīng)發(fā)表過的文章,借鑒了別人的寫作技巧,反復(fù)修改,找名師指點,終于,功夫不負有心人,我的第一篇作文發(fā)表了!有了一篇就有二篇三篇!我的積分越來越高!我欣喜若狂!笑的合不攏嘴!,事后,我從中吸取了一個教訓(xùn):只有突破自己才會有意想不到的成功,才會收獲意外驚喜,在人生的道路上也是如此。
書,是我的好伙伴,也是我的好老師,是它教會了我知識,教會了我做人!是它伴我成長!
書伴我成長作文 篇2
在我很小的時候,媽媽就給我買了很多童話書,那精美的圖畫吸引著我,媽媽給我講了圖畫上的一個個故事,白雪公主、大灰狼、七個小矮人等讓我產(chǎn)生無窮的幻想。我愛看童話書,愛聽媽媽講故事,一本厚厚的童話書,三五天就被我“干掉了”。所以,我總是吵著讓媽媽給我買童話書。一個個生動的故事,帶給我無法形容的快樂,童話書就像我最好的朋友,一捧起書就令我愛不釋手。
又過了幾年,我已經(jīng)不滿足于看童話書了,取而代之的是一本本充滿誘惑的作文書。我喜歡欣賞作文書里優(yōu)美的文章,在別人寫的好句和好段中慢慢體會、積累。
漸漸的,我又迷上了古今中外的名著。中國經(jīng)典四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》給我打開了知識的大門,開拓了我的視野。它們像美食一樣深深地吸引著我。
偶然的一天,我從爸爸的書柜里翻出《紅與黑》、《老人與!、《城南舊事》、《童年·在人間·我的大學(xué)》這幾本書,信手就翻了起來!都t與黑》開始我還有點看不懂,慢慢地,看多幾遍,也就慢慢領(lǐng)悟了。
如今,我已經(jīng)讀五年級了,我看過很多很多書,經(jīng)常把自己融入書的世界里。有時候我會跟著《三國演義》的諸葛亮一起出謀劃策;有時候跟著《童年·在人間·我的大學(xué)》一起走進高爾基曲折的童年;有時候卻又跟著《老人與!凤柦(jīng)滄桑的老人一起經(jīng)歷海上的驚心動魄........
書的世界是一個神奇的世界,我在這神奇的.世界里徜佯,我愛書,它告訴我生活中的真、善、美和假、惡、丑,它是我的良師益友,陪伴著我的成長,讓我的生活多姿多彩!
書伴我成長作文 篇3
書是人類的精神糧食,而人類的學(xué)習(xí)是離不開書的。而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
從我百天開始,書就和我息息相關(guān),百歲宴抓周時,我不加思索地把書抓到懷里,成了一時的美談。從此,書就成了我的好伙伴,從牙牙學(xué)語直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。
三歲,我有了些識字基礎(chǔ)時,便開始看一些連環(huán)畫了,有不認識的字便會屁顛屁顛地跑去問媽媽,書向我展示一個個美麗的童話世界,有可愛的白雪公主,有可笑的皇帝的新裝,有聰明的阿凡提,有可憐的賣火柴的小姑娘。
六歲,我便開始看一些名著了,如《三國演義》、《封神演義》,學(xué)了拼音后,看書就更順暢了,因此我學(xué)會了很多字,別的小朋友不會的我都會,為此我贏得了老師一次次的表揚。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力,我常;孟胱约菏顷P(guān)羽騎著赤兔馬,過五關(guān)斬六將,無人能敵,在千軍萬馬中取敵將首級如探囊取物;我也曾幻想著自己是姜子牙,運籌帷幄,決勝于千里之外,召喚各路神仙,破十絕陣,以己之力用東海之水保護西岐。
十歲,我的思想慢慢成熟了,能體會名著所要表達的思想感情和所要反映的人間罪惡,同時我還會讀一些名家名篇,摘抄下美詞、美句,寫寫讀后感,會學(xué)著把書里學(xué)到美詞美句的應(yīng)用到自己的文章中,我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文,讓我感到了書籍的無窮魅力。
現(xiàn)在,我會為了書中人物的思想變化或喜或悲,書中描寫的人物成了朋友、親人般,有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口,讓我在歷史的長廊里徜徉,在科學(xué)的海洋里遨游,讓我上知天文、下知地理。
我不敢想象沒有書籍的日子,沒有了書籍人類的生活將會成為荒漠。書將會成為我終生的伙伴,書將會讓我的生活更加多姿多彩。
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