遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編整理的遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié)，歡迎大家分享。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇1
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在縣委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠(yuǎn)程教育站點工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將全鄉(xiāng)年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬┩晟乒芾碇贫�、抓好培訓(xùn)工作：第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鄉(xiāng)黨委選好配強一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。4月20日召開遠(yuǎn)程教育工作后，再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。
�。ㄋ模┳ズ棉r(nóng)村遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過開展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn)，也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點，它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶，把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來，農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在農(nóng)村中的最高地位。基層黨組織有了事實致富和帶領(lǐng)群眾致富的實實在在的資源，黨員帶頭管、帶頭干，先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強，黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強，基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野，促進(jìn)教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。
二、存在的困難
1、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站沒有專門的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦人員其工作都是一兼多職，任務(wù)繁雜，影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。
2、站點設(shè)備故障多，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站工作人員因維修技術(shù)跟不上，不能及時進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運行。
3、個別學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，達(dá)不到預(yù)期的實際效果。
4、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱，影響了工作的進(jìn)一步開展。
三、下步工作設(shè)想
1、積極爭取上級部門和鄉(xiāng)黨委、政府加大對遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費投入，在鄉(xiāng)內(nèi)培養(yǎng)和建設(shè)水平高、技術(shù)硬、思想好的三支隊伍，以便搞好站點設(shè)備故障的排除與維修，進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。
2、在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。
3、進(jìn)一步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育管理機制，充分發(fā)揮工作員的工作積極性和遠(yuǎn)程教育的作用。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇2
我校長途教誨工作，緊緊環(huán)繞當(dāng)代長途教誨工作安排，以“立異、開辟、成長、務(wù)實”新理念，聯(lián)合我校的實際當(dāng)真結(jié)壯的展開工作。自動有效利用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式模式，竭力進(jìn)步質(zhì)量和利用程度。在老例辦理方面，凸起細(xì)、實、嚴(yán)、勤的特點，建立聯(lián)合典范的“一表三冊”即專用課表，教誨資本掛號冊、利用掛號冊，確保最大限度地利用好優(yōu)良的長途教誨資本，進(jìn)步教師信息技巧應(yīng)用本領(lǐng)，進(jìn)步教誨質(zhì)量。
一、工作思路
當(dāng)真落實我我校《長途教誨利用工作軌制》，自動摸索我校長途教誨利用模式，進(jìn)步利用程度。依托遠(yuǎn)教辦法和資本自動抓好信息技巧與學(xué)科整合的校本培訓(xùn)，和收集環(huán)境下的校本培訓(xùn)，竭力進(jìn)步教師的信息技巧與學(xué)科整合本領(lǐng)，連續(xù)提拔教師的信息素養(yǎng)和程度。以“提拔教師程度，增加門生見地，辦事課程改革，進(jìn)步教誨質(zhì)量”為目標(biāo)，經(jīng)過議定觀摩、賽講、交換等路子和式樣連續(xù)進(jìn)步利用探討程度。
二、緊張工作與方法辦法
1、為了更好使信息資本利用于，在校帶領(lǐng)的大力大舉贊成下，我們新建了比較超前的電子白板多媒體講堂，大大進(jìn)步了信息資本在中的利用程度，加強內(nèi)部辦法的辦理。
2、以博客的式樣亮相展開的校表里教誨活動環(huán)境，讓更多的明白Xx教誨動態(tài)。
3、進(jìn)一步擴(kuò)大、美滿資本中間。連續(xù)富裕新內(nèi)容，使新資本能及時的用到一線中。
4、強化電教配置的利用掛號軌制。我們當(dāng)真落實長途室、多媒體室的利用掛號軌制，建立了細(xì)致的利用掛號表冊，做到節(jié)節(jié)掛號，清楚明白。對多媒體講堂的辦理加強了精確利用配置的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)禁，嚴(yán)厲按軌制落實，做到課前定課，課后掛號，不按時查抄統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，互助做好對教師的長途教誨配置利用環(huán)境的查抄、考核，做到有理有據(jù)，不弄虛虛偽。
5、為了更好的兌現(xiàn)收集共享，我們要求每個辦公室在本身的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享，如許更便于優(yōu)良資本共享和網(wǎng)上查抄。
6、辦理好長途教誨資本，使之更好的為教誨辦事。為使長途教誨資本更好的為教誨辦事，我們始終堅定切當(dāng)作好長途資本的接管、辦理工作。我們把二模接管謀劃機共享在校園局域網(wǎng)上，如許教師便可以經(jīng)過議定內(nèi)網(wǎng)查問利用，平常工作中及時下載資本并料理，同時將資本下載及料理環(huán)境公告在校園網(wǎng)上，使全部教師盡早的明白資本，利用資本。并自動互助教師點竄、建造課件，做到有問必答，來者不拒，彼此救助。同時將優(yōu)良及時候盤，為教師借閱、利用供給更好的辦事。
7、嚴(yán)抓培訓(xùn)，增進(jìn)利用。進(jìn)一步加強辦理，連續(xù)立異辦理機制，進(jìn)步利用標(biāo)準(zhǔn)要求，使辦理工作系統(tǒng)化、典范化、科學(xué)化，做到籌劃、人員、課時、資本四落實。加大培訓(xùn)力度，富裕利用教師交易進(jìn)修集結(jié)時候展開了信息技巧培訓(xùn)，由信息技巧骨干教師當(dāng)真，針對教師平常利用中呈現(xiàn)的題目，從技巧和表面長進(jìn)行教導(dǎo)，有效地增進(jìn)了教師利用程度的進(jìn)步。在平常的工作中我們富裕利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)，把碰到的新題目的辦理方法公告在內(nèi)網(wǎng)上或共享，使教師能及時明白和利用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技巧骨干教師，當(dāng)真配置保護(hù)和技巧教導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的3—4月份，利用下午第三節(jié)課時候，由邰志友、歐海青兩位長途辦理員以備課組的式樣進(jìn)行教師操縱多媒體配置培訓(xùn)，把相干的利用軟件刻錄發(fā)放到備課組，教導(dǎo)各教師安置在家中的PC里進(jìn)行操練，同時還在教師實際利用的進(jìn)程中賜與詳細(xì)的操縱教導(dǎo)，使90%的教師感覺到新教誨技巧給帶來的便利，既到達(dá)節(jié)省講課時候，鼓勵進(jìn)修的濃厚樂趣，進(jìn)步效果，又裁減教授大量板書粉筆字的艱苦，禁止粉塵帶來的風(fēng)險。特別是數(shù)字亮相臺的廣泛應(yīng)用，如評講門生功課、試卷等既直觀又能有較好的鞭策結(jié)果。
8、本學(xué)期教師利用長途室和多媒體講堂講課641節(jié)，此中三月份171節(jié)（含觀看法制教誨專題片29節(jié)），四月份198節(jié)，蒲月份164節(jié)，六至七月份108節(jié)�？v觀近幾個學(xué)期來看，本學(xué)期的利用是最頻頻的，呈現(xiàn)教師搶多媒體講堂講課的情況，這是教師信息技巧程度進(jìn)步的結(jié)果，也是新建兩個多媒體講堂配備的配置便于操縱、得當(dāng)利用的結(jié)果。近兩年來全校教師自動參加北師大收集班主任、教誨技巧培訓(xùn)，對教師進(jìn)修把握教誨技巧有必定的推舉動用，由此可知，任何工作只要當(dāng)真去做，總會有成果，只不過有的能吹糠見米，在短時間內(nèi)看到成績，而有的則要磨合必定的周期以后才會產(chǎn)見效益，才會出成績，才呈現(xiàn)進(jìn)修進(jìn)程的緊張，才感觸到平常培訓(xùn)是多么的緊張罷了。對付38個班的大型，兩個多媒體講堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足成長的必要，將逐年有籌劃的推進(jìn)修建，以每學(xué)期建一個的速度促成成長，在“十一五”中每層樓到達(dá)有一個多媒體講堂的目標(biāo)。
三、竭力方向
1、緊跟電教步調(diào)，連續(xù)進(jìn)步長途辦理員的交易程度。要求辦理員自發(fā)加強表面進(jìn)修，連續(xù)更新教誨見解，進(jìn)步信息技巧教誨質(zhì)量。當(dāng)真訂定籌劃，構(gòu)造教師展開多種式樣的教研活動，連續(xù)進(jìn)步教師的信息素養(yǎng)和利用教誨新技巧的程度。
2、加強各年級組骨干教師培訓(xùn)，闡揚骨干教師領(lǐng)先引領(lǐng)效用，以骨干教師為龍頭強化利用本領(lǐng)和技巧辦事效用。加強信息教研和技巧辦本家兒干步隊構(gòu)筑。
3、連續(xù)做好資本下載、料理和資料積聚工作，加強收集資本整合，典范辦理，漸漸構(gòu)成美滿、快捷、充裕、有效的當(dāng)代信息技巧環(huán)境。
4、加強長途教誨模式二和利用的辦理，當(dāng)真做好相干表冊的科學(xué)、典范填寫，確保項目工作的資料典范、健康、有效。
5、在前提成熟的根本上竭力構(gòu)筑綜合網(wǎng)站，顯現(xiàn)辦學(xué)特點，也給教師供給交換的平臺，促使更好更快的成長。同時鼓勵以備課組為單位建立交換博客，把備課組的活動信息、活動展開環(huán)境、活動簡報及活動成果等公告到博客上，兌現(xiàn)大略的資本共享，也便于其他備課組進(jìn)修交換，公告評論，為今后的教誨新技巧奠定堅固的根本。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇3
我校遠(yuǎn)程教育工作，緊緊圍繞學(xué)�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作安排，以“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”新理念，結(jié)合我校的實際認(rèn)真扎實的開展工作。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，努力提高質(zhì)量和應(yīng)用水平。在常規(guī)管理方面，突出細(xì)、實、嚴(yán)、勤的特色，建立統(tǒng)一規(guī)范的“一表三冊”即專用課表，教育資源登記冊、教學(xué)應(yīng)用登記冊，確保最大限度地使用好優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源，提高教師信息技術(shù)運用能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作思路
認(rèn)真落實我我�！哆h(yuǎn)程教育應(yīng)用工作制度》，積極探索我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式，提高應(yīng)用水平。依托遠(yuǎn)教設(shè)施和資源積極抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本培訓(xùn)，和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本培訓(xùn)，努力提高教師的信息技術(shù)與學(xué)科整合能力，不斷提升教師的信息素養(yǎng)和教學(xué)水平。以“提升教師水平，增長學(xué)生見識，服務(wù)課程改革，提高教育質(zhì)量”為目標(biāo)，通過觀摩、賽講、交流等途徑和形式不斷提高應(yīng)用研究水平。
二、主要工作與方法措施
1、為了更好使信息資源應(yīng)用于教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們新建了比較超前的電子白板多媒體教室，大大提高了信息資源在教學(xué)中的應(yīng)用水平，加強內(nèi)部設(shè)施的管理。
2、以博客的形式展示學(xué)校開展的校內(nèi)外教育教學(xué)活動情況，讓更多的學(xué)校了解Xx教育動態(tài)。
3、進(jìn)一步擴(kuò)展、完善學(xué)校資源中心。不斷充實新內(nèi)容，使新資源能及時的用到一線教學(xué)中。
4、強化電教設(shè)備的使用登記制度。我們認(rèn)真落實遠(yuǎn)程室、多媒體室的使用登記制度，建立了詳細(xì)的使用登記表冊，做到節(jié)節(jié)登記，清晰明了。對多媒體教室的管理加強了正確使用設(shè)備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，配合學(xué)校做好對教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查、考核，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。
5、為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享，我們要求每個辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享，這樣更便于優(yōu)質(zhì)資源共享和網(wǎng)上檢查。
6、管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)。為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，我們始終堅持切實做好遠(yuǎn)程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計算機共享在校園局域網(wǎng)上，這樣教師就可以通過內(nèi)網(wǎng)查詢使用，日常工作中及時下載資源并整理，同時將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上，使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問必答，有求必應(yīng)，互相幫助。同時將優(yōu)質(zhì)及時刻盤，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
7、嚴(yán)抓培訓(xùn)，促進(jìn)應(yīng)用。進(jìn)一步加強管理，不斷創(chuàng)新管理機制，提高應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)要求，使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，做到計劃、人員、課時、資源四落實。加大培訓(xùn)力度，充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中時間開展了信息技術(shù)培訓(xùn)，由信息技術(shù)骨干教師負(fù)責(zé)，針對教師平時應(yīng)用中出現(xiàn)的問題，從技術(shù)和理論上進(jìn)行指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了教師應(yīng)用水平的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)，把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內(nèi)網(wǎng)上或共享，使教師能及時了解和應(yīng)用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術(shù)骨干教師，負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)。特別是在本學(xué)期的3—4月份，利用下午第三節(jié)課時間，由邰志友、歐海青兩位遠(yuǎn)程管理員以備課組的形式進(jìn)行教師操作多媒體設(shè)備培訓(xùn)，把相關(guān)的應(yīng)用軟件刻錄發(fā)放到備課組，指導(dǎo)各教師安裝在家中的PC里進(jìn)行練習(xí)，同時還在教師實際應(yīng)用的過程中給予具體的操作指導(dǎo)，使90%的教師感受到新教育技術(shù)給教學(xué)帶來的便利，既達(dá)到節(jié)約授課時間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高教學(xué)效率，又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛，避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運用，如評講學(xué)生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。
8、本學(xué)期教師利用遠(yuǎn)程室和多媒體教室授課641節(jié)，其中三月份171節(jié)（含觀看法制教育專題片29節(jié)），四月份198節(jié)，五月份164節(jié)，六至七月份108節(jié)。縱觀近幾個學(xué)期來看，本學(xué)期的應(yīng)用是最頻繁的，出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形，這是教師信息技術(shù)水平提高的結(jié)果，也是新建兩個多媒體教室配備的設(shè)備便于操作、適合教學(xué)應(yīng)用。近兩年來全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡(luò)班主任、教育技術(shù)培訓(xùn)，對教師學(xué)習(xí)掌握教育技術(shù)有一定的推動作用，由此可知，任何工作只要認(rèn)真去做，總會有收獲，只不過有的能立竿見影，在短期內(nèi)看到成績，而有的則要磨合一定的周期之后才會產(chǎn)生效益，才會出成績，才顯現(xiàn)學(xué)習(xí)過程的重要，才感覺到平時培訓(xùn)是多么的重要罷了。對于38個教學(xué)班的大型學(xué)校，兩個多媒體教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)發(fā)展的需要，學(xué)校將逐年有計劃的推進(jìn)建設(shè)，以每學(xué)期建一個的速度推進(jìn)發(fā)展，在“十一五”中每層教學(xué)樓達(dá)到有一個多媒體教室的目標(biāo)。
三、努力方向
1、緊跟電教步伐，不斷提高遠(yuǎn)程管理員的業(yè)務(wù)水平。要求管理員自覺加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真制定計劃，組織教師開展多種形式的教研活動，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育新技術(shù)的水平。
2、加強各年級組骨干教師培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師帶頭引領(lǐng)作用，以骨干教師為龍頭強化應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)功能。加強信息教研和技術(shù)服務(wù)骨干隊伍建設(shè)。
3、繼續(xù)做好資源下載、整理和資料積累工作，加強網(wǎng)絡(luò)資源整合，規(guī)范管理，逐步形成完善、快捷、豐富、有效的現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境。
4、加強遠(yuǎn)程教育模式二教學(xué)和應(yīng)用的管理，認(rèn)真做好相關(guān)表冊的科學(xué)、規(guī)范填寫，確保項目工作的資料規(guī)范、健全、有效。
5、在條件成熟的基礎(chǔ)上努力建設(shè)學(xué)校綜合網(wǎng)站，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色，也給教師提供交流的平臺，促使學(xué)校更好更快的發(fā)展。同時鼓勵以備課組為單元建立教學(xué)交流博客，把備課組的活動信息、活動開展情況、活動簡報及活動收獲等發(fā)布到博客上，實現(xiàn)簡單的資源共享，也便于其他備課組學(xué)習(xí)交流，發(fā)表評論，為今后的教育新技術(shù)奠定堅實的基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇4
遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，抓住群眾對新鮮事物好奇，想增長見識的心理，緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個工作中心，不斷開拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項工作。通過大家這一段時間的積極探索，努力實踐，我們稀鄉(xiāng)在豐富群眾生活，增長群眾見識，提高群眾的素質(zhì)和覺悟等方面做了大量富有成效的工作，取得了一定的成績。
一、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點操作員技術(shù)水平
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展，讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用，體現(xiàn)其價值，首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平，所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)知道就顯得尤為重要，村上站點操作員由于他們文化水平不高，對新事物的（特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機）接受能力不強，難學(xué)易忘，針對這一狀況，我們采取單獨指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強訓(xùn)練，強化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
為使全鄉(xiāng)各站點的工作順利進(jìn)行，我們主要的做法是：
1、督促各點認(rèn)真按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的計劃，結(jié)合本地區(qū)情況進(jìn)行工作，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源的接收和利用。
2、進(jìn)行各接收點管理人員的技術(shù)培訓(xùn)，做到熟練地使用遠(yuǎn)程設(shè)備，對在使用過程中出現(xiàn)的小毛病能自己解決。
3、不定期舉行設(shè)備的維修、維護(hù)培訓(xùn)會，提高管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
二、廣泛采納群眾意見，了解群眾要求
大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制，他們最關(guān)注的問題還是怎樣脫貧致富，增加收入，提高生活水平，因此，多數(shù)群眾要求播放一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料，對于這種狀況，我們本著滿足群眾要求，讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法，利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料，組織觀看和學(xué)習(xí)。
一是農(nóng)民群眾各自時間不統(tǒng)一，不能保證每次組織的'學(xué)習(xí)都能到場。
二是站點技術(shù)操作員操作水平參差不齊，難以管理。
三是可供組織學(xué)習(xí)的資料有限，帶來一定的局限性。
四是設(shè)備出現(xiàn)故障不能及時迅速的得到修復(fù)。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇5
20XX年以來，在縣委組織部的精心指導(dǎo)下，鄉(xiāng)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點為抓手，進(jìn)一步助推基層黨建工作，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)20XX年遠(yuǎn)程教育工作上半年工作小結(jié)如下。
一、工作情況
（一）積極組織站點收看學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)按照教學(xué)計劃要求，加大監(jiān)督檢查力度，確保每個終端站點每月集中組織學(xué)習(xí)一次以上，每月收看時間不少于4小時，每個季度收看時間不少于12小時，防止出現(xiàn)“零點擊”站點，對未完成學(xué)習(xí)任務(wù)終端站點進(jìn)行通報批評。同時，指導(dǎo)站點靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和教學(xué)方式，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
�。ǘ┳ズ眠h(yuǎn)程教育日常管理。鄉(xiāng)著眼于遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化管理一是按照“十有”（有固定用房、有規(guī)范的標(biāo)志牌、有達(dá)到要求配置的電視機和電腦、有專兼職的管理人員、有足夠的桌椅、有電視機和電腦桌、有聲像資料保管柜、有學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)告板、有完善的管理制度）和“五防”（防塵、防潮、防火、防曬、防漏）標(biāo)準(zhǔn)，扎實做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)。同時，注重內(nèi)業(yè)資料整理工作，加強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育軟件建設(shè)。二是對站點運行情況進(jìn)行經(jīng)常性核查，定期對全鎮(zhèn)站點運轉(zhuǎn)情況進(jìn)行摸底排查，并將站點位置、站點硬件設(shè)備缺失、損壞情況納入管理范圍。針對信號不穩(wěn)定、畫面不流暢等問題，及時與電信部門聯(lián)系，及時解決，保障站點正常運行。
�。ㄈ├闷脚_助推基層黨建。鄉(xiāng)充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺覆蓋面廣、傳輸速度快、直接面向基層的優(yōu)勢，結(jié)合黨建工作，全方位、多角度加大宣傳教育力度，使遠(yuǎn)程教育平臺成為黨建工作的思想宣傳陣地，為黨建工作深入推進(jìn)夯實基礎(chǔ)。半年來，鄉(xiāng)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)觀看《筑夢中國——中華民族復(fù)興之路》、“學(xué)習(xí)梁家河當(dāng)好村支書打好攻堅戰(zhàn)”、“三嚴(yán)三實”、“全面深化改革和依法治國”等一系列專題教育片，用理論武裝基層黨員干部的頭腦，黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強，進(jìn)一步提高了黨員的黨性修養(yǎng)，堅定了黨員的理想信念，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
（四）利用平臺助推精準(zhǔn)扶貧。鄉(xiāng)利用遠(yuǎn)程教育傳播政治理論、政策法規(guī)等內(nèi)容的同時，結(jié)合工作實際，播放有針對性種植技術(shù)培訓(xùn)課件，對農(nóng)民特別是貧困戶進(jìn)行農(nóng)田管理、病蟲害防治、畜禽防疫和致富技術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓農(nóng)民群眾掌握一技之長，爭取早日脫貧致富。
二、存在問題
1.站點設(shè)備故障多，懂得專業(yè)維修的管理人員缺乏，不能及時進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運行。
2.各村站點的學(xué)習(xí)的主動性需進(jìn)一步提高。部分村站點依賴鄉(xiāng)里督查才能及時完成任務(wù)。
三、下一步工作打算
1.按時保質(zhì)完成教學(xué)計劃，加大對各站點的監(jiān)督檢查力度，每月對各村的完成教學(xué)任務(wù)情況進(jìn)行排名。
2.做好培訓(xùn)管理工作，提高管理人員平臺故障排查與維修能力，保持與遠(yuǎn)程辦的溝通協(xié)調(diào)，保障各站點運行正常。
3.進(jìn)一步提高教學(xué)效果，充分利用教學(xué)資源，組織干部群眾及時學(xué)習(xí)黨和國家的政策精神。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇6
我市農(nóng)村xx干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市委的高度重視下，按照xx市委遠(yuǎn)教辦的部署，圍繞年初制定的工作目標(biāo)和市委市政府“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)”的思路，立足于建，強化于管，探索于學(xué)，發(fā)揮于實，狠抓落實，力求實效，各項工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進(jìn)。一年來，投入xx萬元新建終端接收站點xx個，使全市的遠(yuǎn)程教育站點達(dá)到xx個(不含教育部門承建的xx個)，超額完成xx市下達(dá)的建站任務(wù)。利用遠(yuǎn)程教育站點開展各類培訓(xùn)xx多次，培訓(xùn)黨員干部群眾xx多人次。有力促進(jìn)了全市黨員教育工作，有效提高了黨員和群眾的素質(zhì)，更加加快了全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程和農(nóng)民增收。xx年全市農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的貢獻(xiàn)率達(dá)到了xx%。我市遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作和站點建設(shè)工作分別受到今年x月份來資調(diào)研的全國遠(yuǎn)教辦領(lǐng)導(dǎo)以及11月份對我市進(jìn)行站點評估的省委組織部檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。我市的遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗分別被《xx研究》《_州通訊》等權(quán)威刊物刊登。
一、立足于建，著力規(guī)范提質(zhì)，促進(jìn)站點建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)
1、抓住機遇促使100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成遠(yuǎn)程教育擴(kuò)展型視頻會議站點。巧抓市委市政府高度重視遠(yuǎn)程教育工作，大力實施農(nóng)村信息化戰(zhàn)略的良好契機，分兩批新建站點xx個，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級全部建成遠(yuǎn)程教育終端接收站點，超額完成省、郴下達(dá)的建設(shè)任務(wù);并按照市委市政府“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、可視頻、可共享”的要求，與信息中心一起，建成集電子政務(wù)視頻會議系統(tǒng)與遠(yuǎn)程教育終端接收系統(tǒng)于一體的高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型站點，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本型站點升級成擴(kuò)展型站點，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點都成為擴(kuò)展型站點，開郴州市之先河。
2、全面推行遠(yuǎn)教站點“兩室”分離。針對電腦放在遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室不便于組織收看和保管的實際情況，對全市各終端接收站點提出了遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室和電腦室實行“兩室”分離的要求。并組織力量，使全市有條件的站點全部實現(xiàn)了“兩室”分離，占所建站點的85%以上。與此同時，還對室內(nèi)所有上墻版面、桌椅板凳等物品進(jìn)行了重新規(guī)范擺設(shè)。
3、廣泛提倡遠(yuǎn)教站點“一站多用”、“一室多用”。要求所有遠(yuǎn)教站點都要加掛“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點”、“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)�！眱蓧K牌子;所有遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室都要加掛“遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室”、“黨員活動室”、“計生學(xué)校”、“法制夜校”等與學(xué)習(xí)活動有關(guān)的牌子。較好地提升了農(nóng)村活動陣地的檔次和農(nóng)村計劃生育、社會治安綜合治理等工作的服務(wù)水平。
4、努力拓寬遠(yuǎn)程教育建站領(lǐng)域。分別建立了市委黨校集視頻會議、視頻交互、演播于一體的多功能演播廳和市老干部局老干部遠(yuǎn)程教育接收站，延伸了建站領(lǐng)域。同時，在興寧鎮(zhèn)積極探索遠(yuǎn)程教育依托有線電視網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)村入戶工作，目前已完成規(guī)劃設(shè)計等基礎(chǔ)工作。
二、強化于管，突出制度建設(shè)，促進(jìn)站點建設(shè)規(guī)范運行
1、設(shè)計了一套規(guī)范的學(xué)用管理制度。統(tǒng)一印制了《遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備管理臺帳》、《遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)登記簿》、《遠(yuǎn)程教育個性化學(xué)習(xí)登記簿》，對學(xué)用工作實行“一帳二簿”臺帳式管理。同時，還統(tǒng)一制定了《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動制度》、《計算機房管理制度》、《設(shè)備管理制度》等有關(guān)規(guī)章制度，并全部實現(xiàn)規(guī)范上墻。
2、編制了一本《遠(yuǎn)教站點規(guī)范化建設(shè)手冊》。精心編制《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點規(guī)范化建設(shè)手冊》下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、基層終端接收站點，用于指導(dǎo)全市的建管學(xué)用工作。該《手冊》分站點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、宣傳標(biāo)準(zhǔn)、資料整理標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)用組織管理標(biāo)準(zhǔn)等_個方面，每個方面都明確了具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求。各個方面重點突出，操作性強。為使《手冊》盡快落到實處，市委遠(yuǎn)教辦還組織專門力量用了_個多月時間到各站點督促、檢查、指導(dǎo)，目前，全市大部分站點都做到了建設(shè)規(guī)范有序，檔次明顯得到提升，學(xué)用組織效果明顯增強。
3、出臺了一個《遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理考核辦法》。經(jīng)過調(diào)研和廣泛征求意見，制定《資興市農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理考核辦法》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織委員、遠(yuǎn)教專干、技術(shù)輔導(dǎo)員實行分類專項考核�？己私Y(jié)果納入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個文明建設(shè)考核和黨建工作考核范疇，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、遠(yuǎn)教專干的評先評優(yōu)掛鉤。村(社區(qū))遠(yuǎn)教站點由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織考核。并在8月份，采取抽查與自查相結(jié)合的方式，對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教工作開展了半年考核，起到很好地督促落實作用，充分調(diào)動了遠(yuǎn)教工作者的積極性。
三、探索于學(xué)，精心組織培訓(xùn)，促進(jìn)站點學(xué)用活動升級
1、以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點為平臺，適時組織產(chǎn)業(yè)知識培訓(xùn)。市委遠(yuǎn)教辦根據(jù)全國遠(yuǎn)程辦制定的《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱》，結(jié)合我市實際，在制定各類教學(xué)計劃的同時，突出將中央遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、流媒體中的產(chǎn)業(yè)信息、實用技術(shù)下載，編成《產(chǎn)業(yè)知識學(xué)用指南》下發(fā)到各基層站點，指導(dǎo)各站點的產(chǎn)業(yè)教學(xué)活動。今年創(chuàng)刊以來，共編發(fā)6期《產(chǎn)業(yè)知識學(xué)用指南》，較好地促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)尤其是新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如白廊鄉(xiāng)白廊村利用湖面網(wǎng)箱養(yǎng)殖“羅非魚”、“叉尾肥魚”，從引進(jìn)、成功到發(fā)展，都是得益于下載的相關(guān)知識和技術(shù)。
2、以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點為平臺，制放“鄉(xiāng)土課件”。市委遠(yuǎn)教辦圍繞我市xx魚、xx果、xx羊、xx制種、xx貢茶、等xx大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以及黨員中的優(yōu)秀典型，聯(lián)合相關(guān)職能部門，制作相關(guān)“鄉(xiāng)土課件”xx套，全部放進(jìn)《xx紅星網(wǎng)資興分站》，供各基層站點寬帶點播，并制成光盤發(fā)行到各基層站點，供教學(xué)使用。這些“鄉(xiāng)土課件”教材，簡明實用，針對性強，推動全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。如七里鎮(zhèn)茅坪村利用遠(yuǎn)程教育播放生豬養(yǎng)殖光盤，原先每次是來幾個大戶觀看，現(xiàn)在每次是幾十上百人。該村生豬養(yǎng)殖業(yè)也迅猛發(fā)展，大戶有幾家增加到30余家，全村年出欄有二年前的xx頭增至xx頭。xx村依托本村的xx菜、xx魚、生豬養(yǎng)殖等專業(yè)協(xié)會，利用遠(yuǎn)程教育有針對性地進(jìn)行各種實用技術(shù)培訓(xùn)，加速了該村種養(yǎng)大戶產(chǎn)生和規(guī)模經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該村今年從網(wǎng)上了解到甜玉米的行情較好，組織村民發(fā)展甜玉米產(chǎn)業(yè)，建立了連片xx多畝的甜玉米基地，并利用遠(yuǎn)程教育組織農(nóng)戶收看天網(wǎng)下載的甜玉米種植技術(shù)，使村民種植甜玉米的積極性大增。
3、以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點為平臺，創(chuàng)建“遠(yuǎn)教+學(xué)習(xí)興趣小組”學(xué)用組織模式。統(tǒng)一設(shè)計制作了科學(xué)合理的征求意見表，將《教學(xué)大綱》的11個方面一一列出，由村級終端站點發(fā)放到每家每戶，全面了解掌握農(nóng)民群眾的學(xué)用需求。隨后，將征求到的意見分門別類，將學(xué)習(xí)需求相近的群眾組成學(xué)習(xí)興趣小組，定期或不定期地組織培訓(xùn)，極大地增強了組織教學(xué)的針對性。在有校村，強化村校共用，對學(xué)生也推行這種模式，效果很好。目前，這種“遠(yuǎn)教+學(xué)習(xí)興趣小組”學(xué)用組織模式得到全市廣大黨員干部群眾和遠(yuǎn)教工作者的普遍認(rèn)可，并正在全面推行。東江鎮(zhèn)田心村養(yǎng)魚專業(yè)戶劉作良，經(jīng)常參加養(yǎng)殖技術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)，養(yǎng)魚技術(shù)提高很快，也壯了他的膽，二年前承包村里10畝魚塘，不懂魚病防治技術(shù)差點虧了老本，今年，他大膽承包組上xx畝魚塘，每畝比過去增收近xx元，成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)魚大戶，還帶動了該村一批養(yǎng)魚專業(yè)戶。
回顧一年的工作，雖然取得一定的成績，完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo)，但仍然存在一些不足：一是少數(shù)鄉(xiāng)村干部對開展遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識依然不高，存在重建設(shè)輕學(xué)用的思想，導(dǎo)致學(xué)用工作沒有真正有效開展起來;二是設(shè)備管理需進(jìn)一步加強，有的沒有很好地用起來，有的根本就沒有用，閑置在那里布滿了灰塵，導(dǎo)致設(shè)備損壞或丟失;三是學(xué)用示范點建設(shè)速度緩慢，真正達(dá)到示范點標(biāo)準(zhǔn)的不多，沒有很好地起到示范點的作用，導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動;四是寬帶網(wǎng)建設(shè)滯后，迄今，仍有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有連接寬帶，直接影響了有些站點的學(xué)用積極性，等等這些，都有待我們在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和解決。
我們學(xué)校的遠(yuǎn)程教育在過于的一段時間內(nèi)取得了不小的進(jìn)步，也有一些問題，但是進(jìn)步大于問題，這就是可以肯定我們的成績的。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇7
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作，重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專業(yè)素質(zhì)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作，始終堅持黨的路線方針和政策，無違法違紀(jì)行為，在電教工作中，中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以校長為龍頭，副校長主抓，電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開展遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開展，教師、學(xué)生能開拓視野，豐富知識，活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開展遠(yuǎn)程教育工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo)，對這項工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進(jìn)行。
2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點操作員技術(shù)水平。
要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展，讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用，體現(xiàn)其價值，首先就要使各站點的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平，所以對各站點技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要，村校站點操作員由于他們文化水平不高，對新事物的（特別是對遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計算機）接受能力不強，難學(xué)易忘，針對這一狀況，我們采取單獨指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強訓(xùn)練，強化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。
二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，積極開展對教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)
按照上級要求、根據(jù)學(xué)校實情，努力為學(xué)生營造了一個良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。各項目點都積極地利用設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)。與此同時，各種管理規(guī)章制度也得以完善，教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué)，保障了設(shè)備的正常運行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄，成立互助小組，互相學(xué)習(xí)，取長補短。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限，因此，我們在中心小學(xué)及村完小形成資源中心，在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄，供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補，資源流動，達(dá)到資源共享。
遠(yuǎn)程教育使教師們在千里之外就能獲取到先進(jìn)的教育信息，更新教育觀念，開闊視野，豐富知識文化，幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計劃、有步驟地將下載的教育信息資源，組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是與實踐相結(jié)合，讓每個教師動手操作，學(xué)會運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。通過培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法，自己也受到了啟發(fā)，促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
除了對教師進(jìn)行培訓(xùn)外，遠(yuǎn)程教育室還對學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)，通過下載接收一些有助于教學(xué)的信息，整理加工，讓學(xué)生觀看，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，開拓視野，豐富知識，使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中，愉快、高效地接受知識，接受學(xué)習(xí)。各校點都根據(jù)實際情況，按縣電教室要求，制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計劃。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇8
20**年，遠(yuǎn)程辦按照年初工作要點中提出的“有特色、見實效”的要求，牢固樹立“以用為本”的工作理念，緊緊圍繞終端站點的利用率、滿意率兩大指標(biāo)，以全年目標(biāo)管理實施細(xì)則為抓手，開展了一系列的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下：
一、上半年主要開展的工作及成效
1、扎實開展了全市站點管理員培訓(xùn)工作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的要求和我市的實際情況，我們在春節(jié)期間就開始著手布置全市的站點管理員培訓(xùn)工作，擬定了詳盡的方案。全市的站點管理員培訓(xùn)工作從1月底開始，到3月上旬結(jié)束，依托各縣（市）區(qū)委組織部進(jìn)行組織，遠(yuǎn)程辦對各縣（市）區(qū)站點管理員培訓(xùn)班都進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo)，全面掌握培訓(xùn)開展情況。此次站點管理員培訓(xùn)，共計舉辦培訓(xùn)班11期，投入培訓(xùn)師資12名，培訓(xùn)人數(shù)近千人，801名站點管理員都按要求結(jié)業(yè)考核、持證上崗，管理員隊伍素質(zhì)得到進(jìn)一步強化提高，相關(guān)做法和經(jīng)驗得到了省遠(yuǎn)程辦的充分肯定，并在省委組織部工作簡報中進(jìn)行了宣傳和推介。
2、加大了對全市站點建管學(xué)用工作的部署、檢查力度。今年一季度，我們抓住流動黨員春節(jié)返鄉(xiāng)和節(jié)假日農(nóng)閑的大好機會，對學(xué)習(xí)活動提前進(jìn)行部署謀劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求，并就專題學(xué)習(xí)活動安排下發(fā)通知，各縣（市）區(qū)都因地制宜的制訂了本地的學(xué)習(xí)計劃，大張旗鼓的開展了學(xué)習(xí)活動，節(jié)后還進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)并將學(xué)習(xí)情況上報了市委組織部。
為準(zhǔn)確的掌握基層站點的實際使用情況，我們同市電信公司一起，分別在3月份和6月份，對XX縣大王鎮(zhèn)、XX市大箕鋪鎮(zhèn)、XX區(qū)西塞街道、XX區(qū)河口鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)汪仁鎮(zhèn)等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）共44個村級遠(yuǎn)程教育站點使用情況進(jìn)行了實地檢查，并將檢查的情況在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了通報，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改措施，有力的推動了基層站點學(xué)用活動開展的自覺性和規(guī)范性。
3、加強了遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化管理，逐步完善了日常工作機制。我們充分運用通報、簡報等形式推動遠(yuǎn)程教育工作的正�；鸵�(guī)范化，每月將省自動監(jiān)控平臺的數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、整理、分析，把使用情況在全市進(jìn)行排名通報。上半年我們印發(fā)了工作簡報18期，工作情況通報5期，特別是從5月份開始，將數(shù)據(jù)分析對象深入到全市所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），并通報到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委，有力的推動了各縣（市）區(qū)和基層黨組織對遠(yuǎn)程教育工作的重視和關(guān)注。
4、制定印發(fā)了《XX市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實施細(xì)則》，統(tǒng)籌全年工作任務(wù)。在認(rèn)真征求各縣（市）區(qū)意見，結(jié)合我市遠(yuǎn)程教育工作實際，我們在4月份出臺了全市遠(yuǎn)程教育工作的目標(biāo)管理實施細(xì)則，把遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步納入科學(xué)、量化的軌道。目標(biāo)管理實施細(xì)則中，將全年的工作計劃和任務(wù)分成6個方面，共40項量化指標(biāo)，量化分值共100分，年終組織考核，兌現(xiàn)獎懲。
5、分解全年的教材制作任務(wù)，認(rèn)真組織教材課件的開發(fā)制作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦宜昌會議的要求，我市今年共需組織整合和制作40部視頻課件，累計時長600分鐘。我們將任務(wù)分解到7個縣（市）區(qū)和5家成員單位，上半年我們已經(jīng)收集整理18部專題視頻教材向省遠(yuǎn)程辦報送。
6、加強了與電信部門的溝通協(xié)調(diào)，建立了不定期會商工作機制。為保證各站點的設(shè)備和線路的長期穩(wěn)定正常運行，我們主動加強了與市電信公司的溝通和協(xié)調(diào)，定期將全市遠(yuǎn)程教育工作的相關(guān)情況進(jìn)行反饋，在工作檢查中主動要求電信部門參與和配合，共商解決遠(yuǎn)程教育工作存在的一些實際問題的辦法和措施。在村級終端站點的設(shè)備更換和線路維修等工作上，積極爭取電信部門的大力支持，在幾次站點檢查工作中，電信部門技術(shù)人員跟隨，現(xiàn)場解決站點設(shè)備不能正常收看的問題。
7、研究和制定出臺了XX市星級示范站點創(chuàng)建活動方案，全面部署了今年的示范站點創(chuàng)建工作。創(chuàng)建省市縣三級示范站點，進(jìn)一步規(guī)范站點的學(xué)用活動，是省遠(yuǎn)程辦部署的貫穿全年的一項重要工作。根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的精神，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實際，我們在4月份出臺了XX市星級示范站點創(chuàng)建活動方案，對市級示范站點的創(chuàng)建要求進(jìn)行了明確和細(xì)化，各縣（市）區(qū)也對照市級示范站點創(chuàng)建活動的要求，制訂了縣級示范站點的創(chuàng)建活動方案。目前，示范站點創(chuàng)建活動已經(jīng)在全市站點中全面鋪開，目前申報爭創(chuàng)市級示范站點的有29個，縣級示范站點的有134個，離年初制定的40個市級示范站點、200個縣級示范站點的目標(biāo)還有一定的距離，下半年我們將繼續(xù)努力推動示范站點申報和創(chuàng)建工作，爭取完成任務(wù)。
8、召開了全市遠(yuǎn)程教育站點管理使用工作現(xiàn)場會。為更好的推動全市站點學(xué)用工作的扎實開展，鼓勵先進(jìn)，樹立榜樣，我們精心組織安排，在4月份召開了全市遠(yuǎn)程教育站點管理使用工作現(xiàn)場會，通報了第一季度的學(xué)用情況，交流了工作經(jīng)驗，對今年的遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了再動員和部署，還現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)了在管學(xué)用方面工作有特色的汪仁鎮(zhèn)沿湖村、XX區(qū)曹家林社區(qū)、XX區(qū)盛洪卿村三個終端站點，較好地推廣了站點學(xué)用工作好的做法和經(jīng)驗。
二、上半年工作存在的主要問題
1、全市的終端站點總體使用率仍然不高。從今年以來省自動監(jiān)控平臺提取的數(shù)據(jù)分析情況看，雖然在全省市州中我市終端站點的點擊率排名位居前列，但站點使用率總體上是在低水平徘徊，基本維持在30%多，正常開展學(xué)用活動站點總數(shù)并不多，沒有開展學(xué)用活動的站點比例仍然偏高。
2、一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）站點可用率不容樂觀，站點的建設(shè)、管理、維護(hù)工作任務(wù)艱巨。在幾次工作檢查中發(fā)現(xiàn)，有些條件相對落后，基礎(chǔ)比較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）站點至今尚未正常開通，設(shè)備還無法正常使用，存在設(shè)備配置不齊、線路連接不暢、設(shè)備更換不及時、設(shè)備管理維護(hù)不到位等問題，這些問題在有的站點長期得不到解決，給遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作帶來很大阻力。
3、部分基層領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾對遠(yuǎn)程教育工作重視不夠、關(guān)注不多。少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)平時忙于其他事務(wù)，對遠(yuǎn)程教育工作的開展情況不關(guān)心不指導(dǎo)，不布置不檢查，很少過問。相當(dāng)部分的基層站點管理員工作積極性不高，開展活動沒有計劃，宣傳和利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)不夠，沒有調(diào)動黨員群眾參與學(xué)習(xí)的熱情。
4、教材課件的開發(fā)制作力度不夠，在設(shè)備、資金、技術(shù)、人員等方面還存在許多困難。各成員單位對遠(yuǎn)程教育工作重視和支持程度還不夠，教材課件制作能力有限，縣（市）區(qū)獨立進(jìn)行教材開發(fā)制作方面也面臨諸多問題和困難，在硬件設(shè)備和制作技術(shù)上難以適應(yīng)節(jié)目制作要求，使得我市的教材課件開發(fā)制作方面的工作較為滯后，難有特色和精品。
三、下半年工作思路
圍繞年初制定的全年工作目標(biāo)，根據(jù)上半年工作完成情況和存在的問題，下半年我們圍繞以下幾個方面開展工作：
1、進(jìn)一步加強對站點學(xué)用工作的督導(dǎo)和檢查，保持全市站點利用率快速、穩(wěn)定上升。一是繼續(xù)加大對各基層站點的工作檢查力度，對每月站點使用情況排名靠后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和爭創(chuàng)市級示范站點的單位，作為檢查的重點；二是加大對先進(jìn)經(jīng)驗做法的宣傳力度，適時印發(fā)工作簡報，將優(yōu)秀站點的好經(jīng)驗、好方法推廣全市；三是進(jìn)一步做好少數(shù)站點可用率的鞏固工作，同電信部門協(xié)調(diào)配合，加強監(jiān)控平臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)的信息完善工作，保證站點的正常運行，保證數(shù)據(jù)的同步、準(zhǔn)確。
2、抓好市縣兩級示范站點創(chuàng)建工作，帶動全市站點管理使用工作的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。一是將市縣兩級示范站點作為重點監(jiān)控檢查的對象；二是加大對創(chuàng)建工作的宣傳指導(dǎo)力度，積極推動申報和創(chuàng)建示范站點工作；三是指導(dǎo)示范站點，特別是創(chuàng)建市級示范站點的單位，加強學(xué)用成果的轉(zhuǎn)化力度，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功效，并在年底編印《遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型案例》。
3、適時召開市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員會議。省遠(yuǎn)程辦在今年4月召開了省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位負(fù)責(zé)人會議，對省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位進(jìn)行了調(diào)整，此次調(diào)整擴(kuò)大了成員單位的數(shù)量，由原先的20家調(diào)整為37家。為了進(jìn)一步整合相關(guān)資源，充分調(diào)動各方面力量，加強對遠(yuǎn)程教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，我們計劃在下半年適時召開我市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員會議，對我市的領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和補充，并明確各成員單位的主要工作職責(zé)。
4、實行目標(biāo)考核，進(jìn)行檢查驗收，兌現(xiàn)獎懲。
根據(jù)《XX市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理實施細(xì)則》的要求，在年終將組織考核檢查組，對各縣（市）區(qū)全年的遠(yuǎn)程教育工作情況進(jìn)行量化考核，最后進(jìn)行綜合排名，考核結(jié)果將納入《XX市黨的基層組織建設(shè)考核評價辦法》，作為推動“五個基本”、“七個體系”基層組織建設(shè)工作的重要評價指標(biāo)。召開工作總結(jié)表彰會，舉行市級示范站點授牌儀式，兌現(xiàn)目標(biāo)管理考核獎勵。
5、積極整合教材制作資源，提高教材開發(fā)制作水平和質(zhì)量，完成教材開發(fā)制作任務(wù)。充分發(fā)揮我市現(xiàn)有教材制作力量的作用，組織協(xié)調(diào)好黃石電視臺和相關(guān)影視制作機構(gòu)，利用他們的專業(yè)技術(shù)力量，聯(lián)合制作教材課件，提升本地教材制作水平。同時督促各縣（市）區(qū)和成員單位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分利用周邊資源，按時完成教材制作任務(wù)。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇9
在上級各部門的指導(dǎo)下及村支兩委、全體師生和農(nóng)民群眾的共同配合下，2014年上半年的遠(yuǎn)程教育工作已按計劃如期完成。使廣大農(nóng)民群眾增長了見識，學(xué)到了不少實用技術(shù)，在實際的生產(chǎn)生活中得到了不少好處，同時全體師生在工作、學(xué)習(xí)中也得到了進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)將上半年的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：
1、在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，開學(xué)初成立了2014年遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時建立健全各種規(guī)章制度。
2、及時下載傳達(dá)各種上級資料表冊及各類學(xué)習(xí)資料。
3、明確集中學(xué)習(xí)時間和個性化學(xué)習(xí)時間。集中學(xué)習(xí)時間為雙周五下午1：00--3：00，個性化學(xué)習(xí)時間為每周二、四下午1：00--3：00，集中學(xué)習(xí)時間有時有改動，但提前向參學(xué)人員作了預(yù)告的。
4、半年來，共組織了11次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，38次個性化學(xué)習(xí)，日常信息反饋共27次，學(xué)后幫扶共8次，課件資源借閱79次，利用遠(yuǎn)教資料進(jìn)行教育教學(xué)工作共計50多次。
5、所做工作均有記錄，按時認(rèn)真填寫了種類資料表冊。
不足之處：學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員是以教育工作為主，教學(xué)工作任務(wù)較重，同時還負(fù)責(zé)食堂采購工作，所以精力有限，還有很多工作沒有做到、做好，村支兩委基層工作忙，很少時間過問遠(yuǎn)程教育工作之事。3月份忙于學(xué)校膩味關(guān)開學(xué)工作及營養(yǎng)午餐，()未組織黨員、干部和群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
望上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)考慮基層遠(yuǎn)程教育管理人員工作量，爭取用更多的時間在遠(yuǎn)程教育工作之中，把遠(yuǎn)程教育工作做得更好、更扎實。
遠(yuǎn)程教育上半年工作總結(jié) 篇10
本村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級文件精神和工作要求，切實抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作，加強遠(yuǎn)程教育站點的管理和使用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點作用�，F(xiàn)將我村上半年開展農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況總結(jié)如下：
一、具體工作經(jīng)驗以及工作亮點
�。ㄒ唬┮怨芾碇贫葹樽ナ帧⒁�(guī)范遠(yuǎn)程教育操作。
第一、為確保站點正常發(fā)揮，定期組織站點管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平；并組織站點管理員到遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行好的村居學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高站點管理員對遠(yuǎn)程教育工作的熟悉程度。
第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我村遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，村支兩委經(jīng)過商討決定實行責(zé)任追究制度。
第三、嚴(yán)格信息反饋制度。林光村嚴(yán)格按鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的要求每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息，迄今為止林光村遠(yuǎn)教工作及設(shè)備并未出現(xiàn)大的故障或問題，而站點技術(shù)管理員也能嚴(yán)格按照上級遠(yuǎn)教辦的相關(guān)規(guī)定正確的操作設(shè)備，使得村級遠(yuǎn)程教育工作能得以順利的展開。
�。ǘ┮詧龅亟ㄔO(shè)為重點，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，充分調(diào)動我村黨組織和廣大黨員干部群眾的積極性，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在時間短、任務(wù)重、資金困難的情況下，不等不靠，積極組織改善遠(yuǎn)程教育活動場地。
二、取的得成效
1、廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)教站點設(shè)備的成功運轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，他們通過遠(yuǎn)程教育平臺，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，自身綜合素質(zhì)也得到了極大的提高。
2、拓寬了農(nóng)民群眾增收致富的渠道�；鶎狱h組織以群眾增收致富和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為出發(fā)點，借助遠(yuǎn)程教育平臺，為群眾傳送實用技術(shù)信息，幫助群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識，及時解決生產(chǎn)中遇到的各種疑難問題，使他們成為農(nóng)業(yè)科技方面的明白人，更近一步的奔向小康生活。
3、根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府“雙百雙萬”工作要求，充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的積極作用，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育出生產(chǎn)力，進(jìn)一步增強黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育帶來的信息，以及上級所傳達(dá)的指示和要求，全力宣傳項目建設(shè)。讓全村都知曉項目建設(shè)的重要性，了解相關(guān)的征拆條例以及賠償標(biāo)準(zhǔn)，而遠(yuǎn)程教育站點也通過廣泛的信息資源組織村民觀看有關(guān)項目建設(shè)的會議以及相關(guān)文件。力求通過學(xué)習(xí)使村民自覺提高配合項目建設(shè)和發(fā)展的意識。
三、存在的問題
1、集中學(xué)習(xí)的時間因為各自要求不統(tǒng)一成為最大問題。
2、我村少數(shù)黨員群眾對遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作認(rèn)識不夠，參與主動性不強。
3、對計算機的操作水平有限，不能完成一些有技術(shù)含量的程序。
4、我村沒有一個能讓群眾豐富業(yè)余生活的文化活動場所。
5、我村多數(shù)干部對遠(yuǎn)教設(shè)備操作不熟練，還不能掌握操作要領(lǐng)，導(dǎo)致自我學(xué)習(xí)教育和組織群眾學(xué)習(xí)能力不足。
6、村支兩委組織村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育或觀看遠(yuǎn)程教育記錄片大多因時間關(guān)系不能到場或者興趣不濃。
四、下一步工作計劃
1、加強農(nóng)村實用技術(shù)推廣的同時，加大對遠(yuǎn)程教育的宣傳和組織學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)遠(yuǎn)程教育知識，提高計算機操作水平，為我村黨員群眾服好務(wù)。
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