有關(guān)與共舞作文500字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的與共舞作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
與共舞作文500字 篇1
今天一大早,我們興高采烈地去南郊公園春游。公園里春暖花開,春色滿園,仿佛仙境一般。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎你們,一(1)班的小朋友!”
老師領(lǐng)著我們往前走,說是要讓我們?nèi)ヅc金龍“共舞”。小朋友可興奮了,別說“與龍共舞”,我們可是連真正的龍都還沒見過呢!大家一路蹦著,跳著,笑著,爬過了一座小山坡。老師指著前方的一條在半空中快速飛轉(zhuǎn)的“金龍”,大聲說:“小朋友,敢不敢與這條金色巨龍共舞?”“敢!”我們歡呼著沖向巨龍。這條龍的身子可真長,一次可以讓22個(gè)小朋友坐在它的肚子里!我坐在它的尾部,想試一試它飛起來甩動尾巴的感覺。呀!它開始動了,我趕緊抓住胸前的扶手,我想,那可能是它的一根骨頭吧。我感覺到速度越來越快,平時(shí)溫柔的春風(fēng)似乎發(fā)怒了,在我耳邊“呼呼”作響!敖瘕垺痹斤w越高,突然,它猛的往下俯沖,我的心都跳到嗓子眼兒來了,生怕被甩下去,嚇的雙手死死抓住扶手,雙眼緊閉,跟著小朋友一起尖叫。也不知道過了多久,“金龍”終于停了下來,大家停止了尖叫,我也睜開了雙眼,跟著小朋友走出了“金龍”的肚子。
走下“金龍”,我余悸未消,雙腿還有點(diǎn)發(fā)抖,感覺有點(diǎn)軟弱無力。這時(shí)老師笑瞇瞇地對我們說:“小朋友,你們知道老師為什么要讓你們坐‘金龍’嗎?就是要鍛煉你們的膽量,培養(yǎng)你們敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個(gè)人只要有勇氣,任何困難都可以戰(zhàn)勝!甭犃死蠋煹脑,我一下子來了精神。心里想,今后要是遇到真的龍,我也敢像孫悟空一樣騎在它的背上,與它一起飛舞。
與共舞作文500字 篇2
暗幽幽的燈光效果,輕悄悄的絢麗舞姿,搖蕩蕩的衣裙一角,上演著一曲回覓中的舞蹈,是一種被世人埋沒的另一番親情。
心血來潮地觀看了陳凱歌的《和你在一起》后,滴滴的熱淚詮釋了天大地博的愛,那人與人之間濃濃的愛,不被紅燈綠酒的社會所捏造,所侵蝕,所污染。
《和你在一起》講訴了具有音樂天分的劉小春,學(xué)習(xí)了小提琴并在“爸爸”的牽引下四處求學(xué),以表答對素不某面的媽媽的愛,當(dāng)小春得知自己是被“爸爸”在火車站收領(lǐng)的孤兒時(shí),演奏出了一曲讓人頓時(shí)熱淚盈眶的曲子。
天地原來可以如此寬廣,愛原來可以如此豁達(dá)!
又有多少家庭,因?yàn)橹啬休p女,讓女孩失去了背著書包的快樂。有多少人因?yàn)樯鐣L(fēng)氣,而笑話這風(fēng)吹不動的愛。還有多少人愿意付出無怨無悔的愛呢?它正是一道穿過凡塵世俗的光纖。報(bào)以人們重新嗔視的目光。好好地認(rèn)識著一種人與人的親情!然而這么一種沒有血緣關(guān)系的親情,它不比我們再無私的母愛,在偉大的夫愛嗎?我們是不能體會到當(dāng)小春得知自己是一個(gè)孤兒的感觸,是對“爸爸”的感激,是對擁有如此純潔的親情的感動,還是要努力報(bào)答“爸爸”呢?我們擁有一個(gè)完整溫馨的家,擁有鄰居的關(guān)心體貼的問候,擁有七彩的`青春活力,這不也夠了嗎?這是一種妙不可言的情感。因?yàn),活著是為他人的幸;钪,這樣人生如一個(gè)無比寬大的舞臺,臺上有背著不同背景的人來相會,是為了人與人之見真摯的感情而來,牽著這份細(xì)膩的親情跳舞吧,你會發(fā)現(xiàn)一簌簌幸福的光芒在照耀,只要付出你的親情。
十三多億國民,十三多億朵花,十三多億的親情,是一家!
——后記
……
與共舞作文500字 篇3
以前,總看見電視上有人坐過山車,我覺得十分有趣,但自己卻從未嘗試過,于是我央求爸爸媽媽帶我去坐過山車。
來到游樂場,只見一條“長龍”飛速轉(zhuǎn)動著,老遠(yuǎn)就能聽見一陣陣尖叫,仔細(xì)一瞧,那就是過山車。它可以讓幾十個(gè)人坐進(jìn)去。它一會兒騰空而起,轉(zhuǎn)眼間又俯身向下?粗鴦e人驚恐地大叫,我也有點(diǎn)望而生畏。
我剛到那里,剛才在上面的人便下來了。他們一個(gè)個(gè)喘著氣,這讓我更害怕了。我忐忑不安地坐了進(jìn)去,可是過了很久過山車也沒行駛。我就開始亂動起來,突然,“巨龍”以“迅雷不及掩耳之勢”“飛”了出去。我的臉“唰”得一下子白了,平時(shí)那溫柔的微風(fēng)現(xiàn)在也在我的耳邊怒吼。我本能地大喊:“救命啊——”忽然,過山車一個(gè)“金龍擺尾”,只覺得像是要被甩到空中一樣,我不禁冒出了一股冷汗,手緊緊抓住欄桿,生怕一不小心摔了下去。
真是“一波未平,一波又起”。∵沒等我喘口氣,“巨龍”又是個(gè)“長龍翻身”,繞著軌道向前轉(zhuǎn)了好幾圈,讓我頭暈眼花。
叫聲依然回蕩著,可好戲并沒有結(jié)束,說時(shí)遲那時(shí)快,“巨龍”“嘩”得一下從高處沖進(jìn)了“萬丈深淵”,我以為過山車脫軌了呢!嚇得我差點(diǎn)從位子上蹦起來。后來才知道原來已經(jīng)結(jié)束了,真是虛驚一場啊!
盡管與“巨龍”共舞需要極大的勇氣,但是卻鍛煉了我的膽量,現(xiàn)在我還想再和“巨龍”舞一舞呢!
與共舞作文500字 篇4
影子——我的貼身丫鬟兒,請你與我共舞!}記
以前,我從未注意,我的身邊有丫鬟在跟隨著我。因?yàn)槟切┱劜簧吓笥训乃麄內(nèi)杖諊谖业纳砼裕c我交談著構(gòu)不上式子的邏輯?赡苁悄菚r(shí)充滿好奇的我喜歡暢想吧!聽過他們的談話,永遠(yuǎn)是以我的笑聲結(jié)束。
踏入中學(xué),我們各奔東西。同一年級,不同的班級把我們分開。曾經(jīng)哭過,期盼友誼長存。但新的同窗再次分開我們。他們也都拉上稱作朋友的伙伴,唯獨(dú)我保有那份友誼。漸漸地,我習(xí)慣了我行我素。驀然發(fā)現(xiàn),身邊的伙伴已全部離開,只剩下那個(gè)貼身丫鬟與我同行、共舞。
陽光下,丫鬟與我同行,我們邁著同樣的步伐,哼著同一首曲子,擺動著相同的肢體,就連模樣都完全相同。只是她穿著黑衣服,而且我還不能真切的觸摸到她。我罵她,她不作答;我打她,她不還手;我蹲下,她也從不站起。我這才意識到——她就是我的影子。我害怕她離去,于是不住的與她交流,可她并沒有應(yīng)答。就在那天,下雨了。她拋下了獨(dú)自的我,看著那雨水“滴答滴答”的落下,我知道她是舍不得我的?赡苡惺码x開一會兒。你看!她還在流淚呢!
果然,她在陽光下又出現(xiàn)了。她又?jǐn)y帶著皎潔的月亮回來了。我向她絮說著沒有她相伴的一天的苦悶煩惱,并請求她和我跳支舞——雖然沒有觀眾,沒有音樂,沒有正確步子,沒有優(yōu)美姿勢的舞蹈。但月光的鼓舞,足以讓我笑意盈盈了。
甩開了童年的幼稚,少時(shí)的無知,我又拉上了多愁善感的花季之手。是它將我拉進(jìn)中學(xué);是它將我推向孤僻;是它將我推向痛苦;但也正是它讓我尋找到我的貼身丫鬟——她與我共舞的影子。
與影共舞,其樂無窮!
與共舞作文500字 篇5
“俯瞰家園,同一個(gè)地球村;仰望日月,同一個(gè)太空城。三馬飛天齊祝愿,天地連線一家人。”
——題記
“神舟七號,我為你自豪,我為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要。”神舟七號成功飛天,中國人真正實(shí)現(xiàn)與“星”共舞。
星空如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
美國人和前蘇聯(lián)人開啟了人們航天飛行的夢想,引領(lǐng)人們走向燦爛的星空。美國人造衛(wèi)星成功升空,人類從此進(jìn)入衛(wèi)星時(shí)代。眾多衛(wèi)星紛紛升空,點(diǎn)綴了絢麗的星空。“探路號”“上升號”“和平號”等眾多載人飛船的升空,使美麗的星空有了人類的足跡。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看我巍巍中華。
“東方紅一號”順利升空,優(yōu)美的《東方紅》的旋律,在宇宙中飛揚(yáng),五彩的音符響徹星空!吧裰垡惶枴憋w船飛向太空開啟神舟系列飛船的光輝路程!吧裰畚逄枴敝袊藲v史上的位的跨越!吧裰哿枴痹僖淮巫C實(shí)了中國力量!吧裰燮咛枴眲t讓中國步入世界強(qiáng)國的行列。太空中開始有了中國人的足跡,五星紅旗真正實(shí)現(xiàn)與“星”的舞蹈。
三匹天馬的腳步在星空中踏響,那是中國的力量,是中國的騰飛,更是中國的聲音。中國正在走向成功,中國的色彩留在宇宙中,中國的騰飛也留在所有人的心中,中國也也迎來了世界所有人的關(guān)注。
“五星紅旗,我為你自豪,我為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我名字更重要!蔽逍羌t旗與眾星的舞蹈,舞出了所有中國人的夢想!
與共舞作文500字 篇6
人世間,有太多東西值得回憶,有太多東西值得留戀,又有太多的成功和失敗值得細(xì)細(xì)品味。
當(dāng)無數(shù)次成功迎面而來,當(dāng)一次次失敗在所難免,當(dāng)聰明的人們在失敗中掙扎的時(shí)候,人們便想起了生活中的“止痛藥”放棄。
如果說放棄是懦弱的表現(xiàn),那么放棄后的成功也將不復(fù)存在。放棄在人生的道路中并不可怕,可怕的是在一次次放棄中被失敗的子彈打倒。
放棄不僅僅是成功的征兆,有時(shí)甚至成為高尚的品質(zhì)。一部部古典在我眼前滑過,《孟子》這部精華在我眼前徘徊,“魚,我所欲也:熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌也。生,亦我所欲也:義亦我所也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”
一片簡短的文字,所孕育的又何曾僅此而已。當(dāng)生存和背義自相矛盾的時(shí)候。舍棄生命是一種大無謂精神,義字當(dāng)頭,生命的價(jià)值也應(yīng)暗淡。
舍得、舍得,有舍才有得,的確如此。古今中外有多少文人墨客在舍與得之間徘徊,在放棄之中尋求光明。
愛迪生的事跡已家喻戶曉,他是一位多么偉大的科學(xué)家。他為人類的光明事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但他的風(fēng)雨歷程何以言表。一次次失敗使他傷痕累累,一次次放棄有使他從新振作,希望的火焰在放棄之中從新燦爛。
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。一位位學(xué)子奉獻(xiàn)在希望的土地上,一灘灘熱血在愛國者心中沸騰。
西部大開發(fā)是億萬中國人努力的目標(biāo),一位位年輕的學(xué)子,在這里奉獻(xiàn)自己的一切,他們放棄了美好的青春,為實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮而努力。
讓我們?yōu)榉瞰I(xiàn)而喝彩,為放棄而歌唱。伴舍棄共舞,伴成功同行。共同繪出成功的藍(lán)圖。
與共舞作文500字 篇7
聽著肖邦的音樂,德居斯太因侯爵會感到在與肖邦促膝長談,甚至是跟一個(gè)比他本人更好的人在一起,接觸到了他身上那點(diǎn)最美好的東西。
聽著柴可夫斯基的舞曲,作家王蒙會被柴可夫斯基流暢的旋律與洋溢的感情和才華所如癡如醉,感受柴可夫斯基的音樂帶來的藝術(shù)陶冶,發(fā)現(xiàn)美。
而我,既沒有德居斯太因侯爵那么高的音樂素養(yǎng),也沒有作家王蒙那么行云流水般的文字去描繪聽覺感受,我喜歡用自己的方式去感嘆音樂,用自己那顆年輕的心去詮釋音樂藝術(shù)所帶給我的心靈的洗滌。
徜徉在校園的林蔭小道上聽著洶涌澎湃的江水拍打著江岸,看著激起的白色的浪花,踩著小路上隨風(fēng)舞動的樹葉留下的疊影,我聞到了花草的香味,清新而甜蜜……這便是輕音樂給我?guī)淼南硎,寧靜、悠揚(yáng)卻不乏味。
喜歡輕音樂,大概是由于我溫和的性格引起的吧!喜歡上了就會一發(fā)不可收拾。我開始搜集各種各樣美妙的音符,任它們組成不同曲調(diào)的音樂。
輕音樂帶來的是一種行云流水般清新自然、純潔明麗的感覺。它纏綿而又幽深,不同于搖滾音樂的激情而瘋狂。它溫柔而又悠揚(yáng),不同于民族音樂的開朗而大氣。它不那么歇斯底里,它也不那么悲愴憂郁。
聽著輕音樂,會情不自禁地打起節(jié)奏來,抑或是旁若無人地舞動起來,我不是瘋子,但輕音樂能使人為它瘋狂。
人生總不是一帆風(fēng)順的,就像海面不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜一樣,心情總數(shù)會又低落的時(shí)候。對于傷痛,不會那么快就復(fù)原。聽聽輕音樂,身臨其境地去觸摸它的每一寸肌膚,讓輕音樂為你療傷,讓你沉醉在這氤氳的音樂氛圍中。
聽這音樂,我真的會醉在里面么?
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