【必備】小學生難忘作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生難忘作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
誤，它們像沙灘上的一顆顆貝殼，就讓我扒開其中一顆最閃耀的最令我至今記憶猶新的與你分享。
那是三年級暑假的一個早晨，我和妹妹發(fā)生了強烈的爭執(zhí)。吵吵嚷嚷中，戰(zhàn)事升級，我們從吵架變成了打架，拳腳相加，誰也不甘示弱。最后，占了上風的妹妹躲進書房，瞬間把門反鎖上了。我站在門外大吼大叫，妹妹在門里面賭氣。我氣急敗壞，順手抄起一把椅子，在空中一掄，把書房門上的玻璃打碎了。聽到玻璃的碎裂聲，我才如夢初醒，放下椅子，驚愕地看著打碎的玻璃。妹妹呆若木雞，詫異地盯著滿地的狼藉。怎么辦？一想起媽媽劈頭蓋臉的訓斥，我們都忐忑不安�！跋雮�辦法�！蔽彝浟伺c妹妹的矛盾，著急地說。突然我一閃念，“妹妹，咱們畫幅畫，把它粘到打碎的玻璃框上吧！”我們說干就干，拿起彩筆隨便畫了一幅抽象畫，把它粘到空蕩蕩的玻璃上。然后，我們又主動給媽媽打電話承認了錯誤。
媽媽回到家，只說了一句話：“這次可以原諒，但是你們一定要認識到自己的錯誤，及時改正，絕對不能一錯再錯。”媽媽平靜而簡短的話非常出乎我的意料，我原本以為媽媽會暴跳如雷的。聽了媽媽的話，我垂下了頭。我不僅慚愧，而且內疚，因為我沒有寬容地對待妹妹，還動手打碎玻璃，今天我的表現真是錯上加錯。我在心里暗下決心，以后一定不能再這樣魯莽沖動，一定要與妹妹友好相處。
從那以后，我再也沒有犯過相同的錯誤，再沒有和妹妹發(fā)生過大的爭執(zhí)，也沒有摔碎過任何東西。
雖然這次錯過去了很久很久，但令我至今記憶猶新，令我難以忘。
小學生難忘作文 篇2
每當我讀到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的時候，總會想起教過我的每一位老師。然而，在這些老師中，我最難忘教過我四年的黃老師。黃老師個子不高，雖然她只是一個很普通的語文老師，但是她關心我們學習。下面我就來講講黃老師關愛人之處吧！
記得那是一年級的一次考試，考試前，黃教師千叮嚀，萬囑咐一定要看清楚題目，審清題目。我們開始考試了。��！我忽然發(fā)現有一道題不會做，我隱約看見了同桌的答案，哎！真倒霉！沒看清楚。我決定偷看課本，趁黃老師不在意的時候，我迅速打開書包翻開課本抄了一下。我作弊時，被黃老師發(fā)現了，她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的課本，放在講臺上。我滿臉赤熱，眼淚都快流出來了，心想：這下完了，黃教師辦公室，一到辦公室，她用和藹的語氣對我說：“不會做，不可以作弊，作弊考出來的分數不是真實的分數，知道嗎？……”隨后，黃老師又問我怎么懲罰，我膽戰(zhàn)心驚小聲說：“只要不告訴家長，怎么懲罰都可以�！秉S教師連檢討也沒讓我寫�；氐郊�，我自已在床上反省了一下黃老師今天說過的話。我明白了，黃老師沒讓我寫檢討書，是讓我自己認識到錯誤。夜里，我悄悄地寫了一封檢討書，第二天交給了老師。
哦！我的第一次作弊也將成為我的最后一次作弊，也認識了一顆慈母般的心，我感謝黃老師！
小學生難忘作文 篇3
每個人都有一兩件難忘的事，讓我說說我的事情吧。
在我五歲那年，我學騎自行車。爸爸把護輪抬高了約三分米。我害怕極了，擔心自己一不小心就會摔下來，摔個頭破血流�？捎洲D念一想：如果我不騎，我將來就不就永遠不會了嗎？所以，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎了上去。起初，是爸爸扶著我，慢慢的，我會騎一點了，爸爸就放開了我，我就一搖一擺地騎了起來。沒想到，在一個右轉彎處摔了下來，那剛好有一棵樹，樹皮把我的腳劃破了，出了很多血，不過沒有什么大礙。我爬了起來，氣得火冒三丈，真想把這輛車大卸八塊，可我又想：如果我現在不學，我以后就不會，大家不就會譏笑我了嗎？想到這，我把車扶起，坐了上去，沒騎多遠，車又倒了，我再扶起車，再騎，可沒騎多久，車又倒了下來，我再把車扶起來，再騎上去，當我為我會騎自行車而沾沾自喜時，車還是倒了下來……這車不聽“本大人”的命令，非要“躺”下來才舒服，真是氣死我了，真想拿一把大鐵錘，把這車砸得稀巴爛。這時，爸爸跑過來，說：“騎車要心平氣和，不能急躁，不然永遠也學不會�！甭犃诉@話，我又爬上車，騎了起來。這次，我沒有摔下來，反而越騎越好了。爸爸說的對，騎車不能急躁，要心平氣和，否則永遠也學不會。
人生就像騎自行車，不是一路順風的，總要失敗幾次，才能嘗到成功的喜悅。
小學生難忘作文 篇4
生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的'童年，到面對生活的深沉浮淺，我走向生命的花季。經歷過無數次生活的風風雨雨，我從中感悟到怎樣生活的真諦。
記得，在我上三年級的時候，看到鄰居小紅抱著一個非常標致的布娃娃，她搖來晃去，在我面前炫耀。我羨慕的不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語調緩緩地說：“你不能看見別人有什么，你就要什么，再說，也不是媽不給你買……”下半句話，媽沒有說，我依稀記得媽當時無可奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的奉情烙印般的刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。是啊，在物質方面，別人擁有的，我不一定擁有，爸媽總是這樣嚴格約束我。其實，爸媽對我的疼愛，是任何物質的東西所無法替代的。
生活，第一次告訴了我，人的快樂不能靠貪幕虛榮或追求物質的享用。
歲月如流，十五歲的我，雖未完全脫盡孩提時的幼稚，但已不再為一件兒童玩具哭鬧了。生活不斷提醒我：要格守做人的準則，要有一種嚴于律己的意志。
有一件小事，我至今記憶猶新，那一天，老師布里了作業(yè)，結果，我的作業(yè)本用完了，可作業(yè)還沒寫完，我正著急的時候，后邊的同學急忙遞給我一本，我感激地接過本子，像得到了救星，準備馬上就寫。正在這時，那同學叫了我一聲：“喂，先別用，你得讓我抄作業(yè)才行。”哦，我這才明白，他還有附加條件呢。他很調皮。又是我班學習最差的同學，抄襲作業(yè)，是他的拿手好戲，我才不讓他抄呢�？刹蛔屗u，我又寫不成作業(yè)，真是左右為難。這時，《中學生日常行為規(guī)范》的條款閃念在腦際，照亮了我的心田�！罢J真學習，按時獨立完成作業(yè)�！蔽蚁蛩v明了理由，把作業(yè)本退還給他。生活，是你又給了我行為的準則。
生活，是你告訴了我：做人要憑良知，要完善自已的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅受·羅蘭說過：“當一個人做享違背自己的良心時，即使有實質的收獲，也決不會快樂�！�
生活給了我一次次的考驗，一次次的教益。在生活的點撥、導引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。投身生活，銘記生活的諄諄教誨，沿著崎嶇的小路，永攀商峰，必將到達光輝燦爛的理想之巔。
小學生難忘作文 篇5
在我的生活中，曾發(fā)生過許多事情，一件難忘的事情。隨著時間推移，一些事情已經漸漸淡忘了。然而，有一件事卻一直深深地留在我的記憶中。
記得有一次，我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，有一天，我給小白兔喂飼料的時候，它不小心吧飼料打翻了，我一不高興就氣沖沖的把它踢出家門，小白兔被我踢出去的那一刻，兩眼淚汪汪，充滿了委屈，好像在說："小主人，對不起，我可真不是故意的"。這讓我感到有點后悔，心在想，我是不是太無情了，怎么吧它趕出家門呢?我是不是太殘忍了?我怎么可以那么小氣呢?小白兔是我錯了，我決定把它找回來。
我急忙出門，發(fā)現那只可愛的小白兔滿腔委屈躲在墻角哭泣，我輕輕地走過去，把小白兔抱起來一看，發(fā)現它有幾處受傷了，我趕緊把她抱回家，協(xié)助媽媽幫它處理傷口，在這過程中我在想，小白兔你不要恨我，你不是故意的，我也不是的，原諒我吧！在這以后我細心地照顧小白兔，以彌補我犯下的錯誤，而小白兔的傷也很快好了，又恢復了以往的可愛勁，它好像已經原諒我了我，每次我放學回到家它都會來迎接我。
這件事情雖然已經過去了，但我卻怎么也忘不了。常常引起我的深思。
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