關(guān)于小學(xué)生六一作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生六一作文 篇1
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會(huì)為六一那天做個(gè)打算，但是你怎樣都不會(huì)料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗(yàn)一下吧。
六一節(jié)那天，我和媽媽出去玩夠了回來時(shí)，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個(gè)胖妞原來是你啊?“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑，笑得他們點(diǎn)頭哈腰[注: 比喻虛假的恭敬或過分的客氣。]得。因?yàn)�，在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣[注: 樣子完全相同。]的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我和媽媽當(dāng)然奇怪。
和他們說再見了，我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場(chǎng)那見面。我在商場(chǎng)里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看，原來是林小潔。我們買單的時(shí)候林小潔剛好買完單了。
這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們?cè)龠^多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!
小學(xué)生六一作文 篇2
今天，我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹑⒓恿恕肮矆A中國夢(mèng)，慶祝六一”活動(dòng)。
因?yàn)槲液桶职謰寢尪疾皇煜ぴ叫愎珗@，所以早早就來到了越秀公園，經(jīng)過一番尋找，我們終于找到了我們的第一站：北秀歌舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，我們看見了同學(xué)們?cè)谛量嗟牟逝耪�，我不禁想起了他們以前在舞臺(tái)上精彩演講時(shí)的情景，沒想到在這精彩的背后，竟有如此艱辛地彩排，真是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”緊接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了，表演也開始了，我們個(gè)個(gè)拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小樹的夢(mèng)”這個(gè)節(jié)目，他充分講了這棵小樹的夢(mèng)，以及環(huán)保意識(shí)，還有好聽的歌聲伴隨著我們看這個(gè)節(jié)目！表演過后，我們四年十班集體照了好幾張相呢！
我們現(xiàn)在要去執(zhí)行老師發(fā)下來的任務(wù)了！我們先去鎮(zhèn)海樓，可找不到方向在哪，請(qǐng)問了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了鎮(zhèn)海樓，蓋完印章，就立刻要出發(fā)去五羊石像了，經(jīng)過一番幸苦的尋找，終于，我和爸爸媽媽來到了五羊石像這，那時(shí)，我和爸爸媽媽已叫苦連連，大汗淋漓，腰酸背痛！
這次的活動(dòng)不僅使我知道了要不怕困難，勇往直前，還是我明白了要團(tuán)結(jié)友愛！正所謂“一分耕耘自有一分收獲”我們都要記住這一番話！
小學(xué)生六一作文 篇3
又是好一個(gè)“六一”兒童節(jié)！下午，媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結(jié)束后，媽媽面帶微笑地對(duì)我與彭樂彤說：“走廊那邊有一臺(tái)桌上冰球機(jī)器，你們要去玩嗎？”我與彭樂彤最喜歡玩了，爽快地答應(yīng)了。
我們來到桌上冰球機(jī)器旁，媽媽拿來了一個(gè)扁扁的`冰球和兩個(gè)冰球手柄，我們一人拿一個(gè)冰球手柄，塑料飛盤放在光滑的桌子中間，準(zhǔn)備開始比賽，比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對(duì)方的冰球洞里，就算一局贏！我和彭樂彤決定用五局評(píng)出勝負(fù)！
第一局
這局是彭樂彤先發(fā)射冰球。
只見，初出茅廬的彭樂彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著彭樂彤用手柄“管”著其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理，才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開始了！我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ，而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開了“家門”�！斑藒~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過來！我來不及阻止，慘敗！
第二局，彭樂彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了？彭樂彤贏了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤，囧~~
小學(xué)生六一作文 篇4
“六一”是兒童的節(jié)日，學(xué)校要召開一次盛大的服裝秀。早早地我們就開始準(zhǔn)備了，盼望著這天的到來。
早晨，同學(xué)們化裝成各種各樣的卡通人物。男生們有蝙蝠俠、騎士、美國隊(duì)長、王子等，個(gè)個(gè)帥氣無比。女生們大多是公主，白雪公主、愛麗絲、古代公主等，人人端莊大方。我覺得還是裝扮成動(dòng)物比較新穎。于是我穿著綠色的殼，綠色的尾巴，綠色的褲子，打扮成一只綠色的烏龜。
慶典開始了，我們集中在操場(chǎng)上，歡慶這個(gè)屬于我們的節(jié)日。陽光照在美麗的操場(chǎng)上，同學(xué)們按照自己的裝扮，擺出各種造型，合影留念。我穿梭在其中，和同學(xué)們嬉笑歡鬧，仿佛穿越到了古代，又好像來到了神話王國。校園到處是歡聲笑語，連老師們也被我們的歡樂感染了。
希望下一個(gè)“六一”快快來到，因?yàn)槲移炔患按胍L大。
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