精選研學(xué)作文600字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的研學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文600字 篇1
自從學(xué)校宣布全體六年級(jí)師生去方特旅游時(shí)，我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給“請(qǐng)”來(lái)了。
我來(lái)到學(xué)校，各小隊(duì)到齊后，我們便登上了旅游大巴，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車(chē)，我們便到了目的地——株洲方特夢(mèng)幻王國(guó)。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊(duì)等候的人寥寥無(wú)幾，穿上雨衣后，我們便開(kāi)始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時(shí)驚慌失措，還未等我準(zhǔn)備好，船就突然沖了下去�！把�！”我大叫一聲，車(chē)子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。
玩過(guò)了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險(xiǎn)，“盜”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個(gè)民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車(chē)。
極地快車(chē)等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了，坐上快車(chē)，做好一系列安全準(zhǔn)備后，車(chē)子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來(lái)越遠(yuǎn)，離天空越來(lái)越近，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，突然車(chē)子剎住了，我說(shuō)了一句：“要開(kāi)”始字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，快車(chē)就沖下去了，我被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼，然后來(lái)了一個(gè)飛行員特技動(dòng)作——一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中，快車(chē)隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項(xiàng)目結(jié)束了，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)，我好想再來(lái)一次��！
下午三點(diǎn)半，全體集合上車(chē)了，在回家的路上，我依然沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中……
研學(xué)作文600字 篇2
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來(lái)到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門(mén)，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過(guò)山車(chē)，我們來(lái)參加滑草。一輛輛卡丁車(chē)從履帶上運(yùn)上來(lái)，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著前面的同學(xué)坐著車(chē)子呼嘯著沖下去時(shí)，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺(jué)迎面飄來(lái)一陣風(fēng)，周?chē)木拔镲w一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達(dá)了目的地�；仡^一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，橫在草坡上下不來(lái)了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來(lái)，還差點(diǎn)撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲(chóng)”的我們?nèi)ネ诜�。由于有了�?jīng)驗(yàn)，大家專(zhuān)挑高地的，或有藤的`地方挖。你瞧，他們?nèi)宄扇海械恼龘]動(dòng)著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂(lè)呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚(yú)。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進(jìn)入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒(méi)抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚(yú)，放下袋子，兩手一撈，摸到一個(gè)光滑的物體，抓起來(lái)一看，抓到了！可魚(yú)在即將放入袋子時(shí)，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來(lái)，放進(jìn)了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂(lè)！
研學(xué)作文600字 篇3
早知曲阜是孔子的家鄉(xiāng)，這是我仰慕已久的地方。3月30號(hào)這天，我們學(xué)校組織到曲阜研學(xué)，有幸游覽“三孔”。
首先，我們?nèi)チ丝讖R。在中國(guó)，孔廟有很多，但歷史最久、規(guī)模最大、等級(jí)最高應(yīng)屬位于山東曲阜市南門(mén)內(nèi)的第一座孔廟，它又稱(chēng)圣廟，與北京故宮、承德避暑山莊并稱(chēng)東方三大古建筑群。我們沿著護(hù)城河慢慢向前走，導(dǎo)游阿姨邊走邊介紹說(shuō)：“護(hù)城河是一條很奇怪的河，它不是順道而行的，而是逆行的……”聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)中我們漸漸地走到了孔廟。
走進(jìn)大門(mén)，“金聲玉振”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。“這個(gè)石門(mén)究竟有著怎么樣的來(lái)歷呢？”我心里暗想，終于，我把這個(gè)疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)，“孟子對(duì)孔子有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：‘孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也’�！鹇暋ⅰ裾瘛硎咀鄻�(lè)的全過(guò)程，以擊鐘開(kāi)始，這就是金聲，以擊磐告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先賢之大成，贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念這個(gè)小典故，后人把孔廟門(mén)前的第一座石坊命名為‘金聲玉振’�！睂�(dǎo)游阿姨解釋道。
游完孔廟，那當(dāng)然要游孔府啦！孔府是孔子的子孫后代居住的地方，孔府有大廳、大堂、樓房。東邊是廟，西邊是學(xué)堂，中間是高大雄偉的建筑物。孔府的后花園里有池塘，許許多多的小錦鯉，在池塘里自由自在地游來(lái)游去。
最后，我們?nèi)チ丝琢�，孔林是孔子及世世代代子孫的墓地，也是世界上最大的家族墓地。園內(nèi)古木森森，林下墓家累累，碑蝎林立，石儀成隊(duì)。
曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！
研學(xué)作文600字 篇4
今天早上整座城市籠罩在乳白色的濃霧里，天氣雖然很冷，也沒(méi)有阻擋我們班大柏林村——體驗(yàn)做過(guò)門(mén)箋的樂(lè)趣。
一進(jìn)大門(mén)，院子特別寬闊，有一排排平房，當(dāng)然，最醒目的還是院子里的過(guò)門(mén)箋博物館。導(dǎo)游叔叔帶著我們參觀了博物館，介紹了過(guò)門(mén)箋的歷史。令我們意想不到的是，小小的過(guò)門(mén)箋竟然經(jīng)歷了四千多年的歲月。
相傳過(guò)門(mén)箋也叫過(guò)門(mén)錢(qián)。過(guò)年時(shí)隨著風(fēng)吹和鞭炮震響，過(guò)門(mén)箋散落在地，寓意著落財(cái)。還有一種說(shuō)法，那個(gè)叫“年”的怪獸，最怕五顏六色，所以百姓們就用七色過(guò)門(mén)錢(qián)貼到門(mén)楣上，這樣怪獸就不敢進(jìn)門(mén)了。
然后我們開(kāi)始參觀各種各樣的過(guò)門(mén)箋，有紫的、紅的、綠的、藍(lán)的，因?yàn)橛袀�(gè)成語(yǔ)叫紫氣東來(lái)，寓意著吉祥，所以顏色最多的是紫色。導(dǎo)游叔叔還介紹了，里面最有名的過(guò)門(mén)箋，上面刻著紫氣東東來(lái)，下面刻著五谷豐登，兩側(cè)分別有兩個(gè)小老鼠，身上有錢(qián)幣的是公的，帶花的是母的，他們抬著糧食，看上去非常高興的樣子。導(dǎo)游又帶我們參觀了幾十年前人們用過(guò)的物品，有電視機(jī)、音樂(lè)盒、臺(tái)燈、紡線車(chē)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的煙斗。
終于盼到做過(guò)門(mén)箋的時(shí)刻了，我們高興極了。我先用刀子對(duì)著黑線邊緣再用錘子輕輕一打，然后再對(duì)著一條黑線，輕輕一打五顏六色的紙屑，紛紛掉出來(lái)，刻著刻著有有一條彎線出現(xiàn)在我眼前，這可急壞了，怎么辦？我看到了桌子上有一大一小兩把彎刀，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起大彎刀放在上面，正好刻了出來(lái)，一疊五顏六色的過(guò)門(mén)箋出爐了，我高興地拿起來(lái)，媽媽快速給我拍了照。
今天做過(guò)門(mén)箋，讓我真正感受到了傳統(tǒng)文化過(guò)門(mén)箋的藝術(shù)魅力。
研學(xué)作文600字 篇5
“什么？姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了，為什么呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號(hào)車(chē)，一個(gè)根本不存在的班級(jí)了。
我們17號(hào)車(chē)總是到目的地最早，離開(kāi)目的地最晚。當(dāng)天晚上，入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開(kāi)始，一個(gè)怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng)，我只好獨(dú)自一人坐在秋千上，我只能聽(tīng)到陣陣風(fēng)聲。這時(shí)，走來(lái)了一位玩手機(jī)的男老師，我立即下來(lái)，拉了一把秋千，并躲到了墻后。此時(shí)風(fēng)停了，當(dāng)他抬頭看見(jiàn)無(wú)風(fēng)自擺的秋千時(shí)，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回了正熱鬧著的寢室。
我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來(lái)了投訴的人�！澳銈円粯堑穆曇粑覀�?cè)谌龢嵌寄苈?tīng)得見(jiàn)！”雖然女老師很?chē)?yán)肅，我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯(cuò)誤。“上面應(yīng)該已經(jīng)通告班主任了！”她說(shuō)完了這句話，我們都安靜了下來(lái)。見(jiàn)我們沒(méi)之聲，她也沒(méi)話可說(shuō)了。等她剛一走，寢室的人異口同聲：“終于走了！說(shuō)這么多！”“都不給我們一次機(jī)會(huì)的！”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這么快就忘了？”我們抱怨著，同時(shí)開(kāi)啟了夜間談話模式。
第二天早餐過(guò)后，大家陸續(xù)坐車(chē)走了，而我們的車(chē)沒(méi)來(lái)�！巴瑢W(xué)們先在這里等車(chē)來(lái)��！”原本以為只需靜候一會(huì)，但沒(méi)想到時(shí)間過(guò)去了這么久，收垃圾的人都來(lái)回了一趟。
大家開(kāi)始各自干各自的事，比如無(wú)聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對(duì)面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹(shù)，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對(duì)比。就這樣，我們17車(chē)的同學(xué)與其他人度過(guò)了一個(gè)不同的上午。
誰(shuí)說(shuō)這些就不是美麗的回憶了呢？
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