【必備】逝去的童年作文9篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的逝去的童年作文9篇,歡迎大家分享。
逝去的童年作文 篇1
我無華麗的語言,也無美妙的歌聲。
我不能像詩人一樣出口成章,也不可以像音樂家一樣用歌聲表達自己的情感,但是,我卻可以用最質(zhì)樸、最純真的語言來描寫我的童年。
童年,多么美好的詞匯啊!它帶給我的有甜美的歷程,也有心酸的道路。有些事情,有些人,我們總是待到錯過了才知道后悔。現(xiàn)在,我將長大,我將懂事,我將多了份成熟,少了份純真。任性的種子只能埋在心地,不能再發(fā)芽。因為,我將告別我的童年。
時光不可倒流,沙漏的細沙在不知疲憊的流淌,我快跟不上它的腳步了。我喜歡沙漏,因為時光在沙漏中穿梭,而我們在時光中穿梭,匆匆的,傻傻的,忙碌著。沙漏永遠都不會變,抬頭仰望天空45°,只有它,記得,我們所遺忘的時光。
從黎明到黃昏,從朝陽至夕陽,日復一日,年復一年,過去的就成為了歷史。而當?shù)诙焯柹饡r,似乎有了新的希望----就像我們走過了童年,迎來了新的成長階段。我一直都認為,自己已經(jīng)將成長理解的很透徹了。但是,有人問我:成長是什么?我卻呆住了,不知如何回答,似乎,在成長的道路上,我們哭過、笑過、憂過、愁過......或許這就是成長吧!
細碎的陽光灑落一地,就像不舍占滿了我的心。我的童年,匆匆走遠,就像云卷云舒、花開花落、行云流水般,不帶一絲留戀。
還記得,那年,我們在校園小路上追逐嬉戲。
還記得,那年,我們因為男生的一張小紙條而臉紅許久。
還記得,那年,我們五人行的山盟海誓。
還記得,那年,我因一部動漫而樹立了我的第一個理想。
還記得,那年,我因為她的轉(zhuǎn)學而勵志好好讀書。
還記得,那年,我別人欺負了,你們總是第一個幫我“報仇”。
還記得,那年......
秋風蕭瑟,晚風來急。是誰,樹立了我們的意志,又是誰,打破了我們的堅強。
我用片片落葉做引子,努力拼湊出一個殘缺的夢境。依稀間,我看見我們將紅領(lǐng)巾亂擰成麻花一樣系著、我們將廣播體操做的那樣可笑、我們用著那稚氣的童音大聲唱著:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒影著沒了的白塔......我們放肆奔跑在校園小路上。
隨著奔跑聲的離遠,那年的紅領(lǐng)巾,那年的歌謠,那年的教室,跟著一陣風,漸漸模糊。
逝去的童年作文 篇2
童年是一抺彩紅,當你看到時,也許是多姿多彩的。但是隨著時間的轉(zhuǎn)瞬即逝。你在看它時,它可能消失的只留下一點影子。在飛逝一些時間,又一次看見它時,你可能絲毫看不到它了。時光不待人,現(xiàn)在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。
回憶那時,對我十分嚴格的父親,總會向我問一些簡單的數(shù)學題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換,也對我造成了極大的困擾。每次做題時,元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間,我確一頭霧水,這是令我最窘迫的時候。父親期待與嚴厲的眼神注視著我,只要停頓很長的時間,就會受到父親的批評。每次受批評時,我的臉總是燒燒的,低著頭,眼淚在我眼中轉(zhuǎn)。這個時候母親每次都會來阻止父親:“她還小,還反應(yīng)不過來?不要強求孩子!痹谖倚睦,母親就是我的救世主,父親每次聽后也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過的時候,但現(xiàn)在想起也不由對父親的用心良苦產(chǎn)生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。
難過與快樂的往事總是相伴著童年,又想起全家的九寨之行,這又是我童年感到最快樂的過往。神奇的九寨,如畫的風景。當我看到圓滾滾的大熊貓,嘿嘿的笑了一整天?吹矫利惖奈宀食貎,而不由自主地發(fā)出驚嘆!但那時的驚嘆又能是什么呢?不過是說句好美呀!罷了。但最令人興奮,最有回念的是在那陡峭的山峰之上,我一邊走一邊欣賞著山腳的風景,手中拿著熊貓玩具,讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱著玉兔一般。從山峰之上又轉(zhuǎn)入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮,在月光中飄飄而然了。現(xiàn)在想想真感到自己又傻又可愛。
童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底里留下了烙印。要說是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。
一次陪媽媽去超市時,剛買完東西結(jié)賬,我嫖了一眼旁邊人的小貨車。呵!有袋破了邊角的豆?jié){從車中流了出來,仔細湊近一看,又把它想成是水龍頭。邊用手去接著一滴一滴的豆?jié){,沒想到竟被貨車的主人誤解了。她竟然說我把她的豆?jié){弄破了,媽媽也相信了。我正想反駁她們,只能聽到一次又比一次的嚴厲批評,F(xiàn)在想想,有時我想表達自己的觀點,但大人總不放棄任何機會來批評我?這件事令我記得很深。
童年如風,微風拂面的清爽;童年如畫,情懷如景記憶綿長;童年如歌,久唱永傳;愿童年永遠記憶在我們的心中。
逝去的童年作文 篇3
花開花落,潮漲潮汐。
我漸漸習慣了沒有了六一節(jié)的生活。離開小學的這兩年,單詞,公式,時事便成了我們茶余飯后的話題,沒有了以往的童心,我的生活也變的黯淡失色。
今天是我們最后的一次六一節(jié),打掃完考室后,我們決定前往母校度過這最后一個六一,走進母校,展現(xiàn)在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境,以往那座小山腰已經(jīng)被輾平,蓋上了新教學樓,那棵我們曾經(jīng)又愛又恨的白玉蘭樹也變了,我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間,什么都變了。我們也變了,變得拘謹了,變得懂事了,可是我并不需要這種改變以前,我們下課時在操場上嬉戲,玩耍,完全沒有壓力,可是現(xiàn)在,每天下課的時間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎?
小時候
我和好友間的友誼是那么的純真,我們無話不談,我們是閨蜜,一起去洗手間,一起跳繩,那時的我們根本不知道嫉妒的感覺。
現(xiàn)在啊
我們之間,嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯,我們之間產(chǎn)生了斗爭,我們在競爭名次,職位,甚至于我們在學生會和共青團的職位,這時,我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽,可笑。我不想這樣,上帝啊,請把我的童年歸還吧,讓這些嫉妒,斗爭消失吧,請給予我和平吧。
和學弟學妹一起度過的六一是無比快樂的,那時我們忘卻了煩惱和成績和名稱,要是多一些這樣的日子該多好,哎,這時無意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那么燦爛,即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離,但它并不因此而垂頭喪氣,反而把花開得更燦爛,真可謂:“不以物喜,不以己悲”啊,是啊,比起它,我的痛苦算得了什么,學習的壓力克服克服就過了,更何況,如果我不經(jīng)歷挫折的話,又怎么會成長呢?
親愛的童年,現(xiàn)在,我要正式的和你:saygoodbye了,你曾經(jīng)帶給我快樂,我感謝你,但是我現(xiàn)在不得不離開你了,我需要成長,我需要前進,你的給予我終身難忘,請為我加油吧,童年,逝去你是我的損失,但請讓我們一起加油吧,讓我們對未來說你好!
我親愛的童年,再見!
逝去的童年作文 篇4
童年,是天真無邪的,就像空氣中閃耀著五彩光芒的泡泡,不是最華麗的,卻是最純潔透明的。
曾幾時,我們的手上沒有了彈珠;曾幾時,我放下了童話書;曾幾時,我們不再打水漂,曾幾時,我們不再吃大白兔奶糖;曾幾時,我們把兒時的一切的一切塞進了沉甸甸的書包;曾幾時……
老家的庭院里種著葡萄樹,每到夏日,舅舅便會摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嘗個鮮。老家的葡萄樹是早些年家里人種的,聽母親說她小時候便吃上了這種的葡萄。立夏時,葡萄樹已長出了大片的枝葉,綠油油的大葉子十分惹眼,也十分實用,成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴嚴實實,沒有大太陽的夏天,我一個人在小院里撥弄著蟻穴甚是有趣,渴了就去廚房舀些涼水喝,這時,舅舅便會打趣我說:“丹妮子,是不是這頭頂上的葡萄不夠甜?”說完我就生氣的嗔怪道:“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我!本司艘娢也桓吲d了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。
春天里,花兒相競開放了,黃色的迎春花,粉紅色的桃花,紫色的小野花無論哪一種,都吸引著我的神緒,走近一聞,嗯!不錯,果真是那泥土翻新的氣息,鮮花的香氣,讓人心曠神怡,心里尋思看做些什么有趣的事。哦——對了,可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。說干就干,那時的我好像不會累一樣,在園子里,在院子旁,在田野上樂此不疲的釆著各色的花兒,在石頭上把花辨碾碎再倒進瓶子里,用熱水沖開……那時的我認為能用上自己親手做的花香水是最好的。
時光荏苒,忘不了那小院里捏泥巴的身影;忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶;忘不了與小伙伴在小河邊用石子打水漂;忘不了夏日里酸酸甜甜的葡萄……
童年會被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖,永遠保存在對童年的眷戀里。如今小時愛吃的零食:泡泡糖,跳跳糖,口哨糖,奶片,棉花糖,布丁都在變成少年的一刻消失了,但那時的美味早已被我刻在了心上,成為了永遠也忘不了的回憶!
我們舍不得那純真可愛、無憂無慮的童年,但我們同樣憧憬未來的青春!致我們終將逝去的童年!
逝去的童年作文 篇5
我曾經(jīng)的童年,我年已逝去的童年,我如今回想起來魂牽夢縈的童年,我是如此的懷念……
童年如同一幅油畫,我再也回不去了,時光隧道隔開了我和童年,那些斑斑駁駁的童年也一去不復返了。
樂山交通廣播的陽一說兒童節(jié)是屬于16歲或16歲以下的孩子的,可是如今16歲的我已經(jīng)走在了高考這條鐵索橋上,那些用歡聲笑語堆積起來的童年正在漸漸的離我遠去……
今天是6.1兒童節(jié),以前總是很期待這一天的到來,但是如今的兒童節(jié),我已經(jīng)不再期待,因為這一天,學校再也不會房間了,因為這一天,爸爸媽媽再也不會送我禮物了,因為這一天,再也不可以穿新裙子跳舞了,這一切的一切都因為我長大了,我不想長大,卻又慢慢的長大了,我不想長大,卻已經(jīng)長大了,我不想長大,卻已經(jīng)和童年說再見了,那肥皂泡般七彩童年正在慢慢的隨風飄走……
今天很謝謝大嘴送我娃哈哈,姐姐和姐夫給了我很多的零食。
在拿著娃哈哈的那一刻讓我恍惚間回到了童年,已經(jīng)很久沒喝過娃哈哈了,依舊是那熟悉的味道,喝著娃哈哈,看著大嘴給我的信,那種感覺像孩子。
逝去的童年作文 篇6
童年,我們曾經(jīng)擁有,但是現(xiàn)在童年逝去了,我們剩下的又是不是只是空虛呢?
——題記
過童年,是每個人都擁有的美好時光,它既不短暫,也不漫長。它就像是一支箭,一旦射出,就不會再回頭了。我現(xiàn)在上初中了,童年早已離我遠去了……
記得在我8歲的一個暑假,那天烈日炎炎,熱得讓人受不了,但因為有個朋友正在我家陪我玩,當然,那股熱感也就感覺不到了。在當時,我把這種奇怪現(xiàn)象理解為:是因為有朋友在這里“坐陣”,太陽正續(xù)在看我們玩耍的樣子,便聚精會神地觀看,早已忘記了要繼續(xù)工作。但是現(xiàn)在,這種似乎可笑的想法早已在我的腦海中消失得無影無蹤,但這卻似乎讓我感到幾分悲哀。
在我剛上小學的那天,因為我到了一個新環(huán)境,到處都是新的,有許多我沒有見過的事物,而且還有一些新同學,我不由自主地和他們一起到生物園玩,生物園就像它的名字一樣,有許多生物,這里面的生物都是生活中容易見到的,但其中有一種昆蟲,讓我特別感興趣,那就是蟋蟀!因為當時我聽說這種昆蟲在夏夜里會“唱歌”,我當然是很興奮的了!所以,當天晚上我懷著一顆好奇心與爸爸到了學校的生物園里,聽了一場免費的“群星演唱會”!但是現(xiàn)在我似乎失去了以前的愛觀察昆蟲的那種興致了,難道這也和已經(jīng)逝去的童年有關(guān)系嗎?
童年像一部已開動的火車,無論你怎么追,也不可能追上它,它把你童年的那份童真給帶走了,留下的只有那童年美好的回憶……
逝去的童年作文 篇7
小時候,我們盡情的操場上玩耍,那時的我們從不知道時間是何等珍貴。但現(xiàn)在我們已經(jīng)如同上了馬達的機器人,每天重復乏味的生活。
兩點一線,家里——學校,曾經(jīng)聽過一個笑話,一個同學對另一個同學說“我每天就是兩點一線,家里——學校!绷硪粋同學說“你中間上個廁所不就是三點一線了”這雖然只是一個笑話,但這卻真實反映出了初中生的生活是多么悲催,現(xiàn)在的我們,竟有些羨慕童年時光了,那時候,我們天真快樂、無憂無慮。每當看到樓底下的小孩兒,都會感嘆時光蹉跎,時間是一個看不見的惡魔(至少我們看來是這樣),它能使少女變老,使石塊變成沙粒,它是永恒的代名詞,它可以讓滄海變成桑田,也可以讓桑田變成滄海,就像朱自清先生的文章中所說,時間悄悄地溜走了。我們的時間正在一步步減少,人類永遠不可能打破自然規(guī)律,人類也不可能長生不老,人類永遠只是一個高級動物,現(xiàn)在有許多人自詡說我們已經(jīng)是造物主了,但我對這種說法嗤之以鼻。
我們應(yīng)珍惜童年,把握青春的美好
逝去的童年作文 篇8
小時候,小河是清澈的`,四季各有不同的風采。還沒到春天,小河兩邊就已經(jīng)春色滿園了,各種五顏六色的小野花,赤橙黃綠青藍紫全有,岸邊還有一排柳樹,柳樹枝上已經(jīng)泛除了點點綠芽,好似一個花樣年華的羞澀少女。這時我們這些頑皮的孩子就出來把柳枝折下來,編成一頂一頂柳帽,再插上幾朵野花,真是美得不得了。到了夏天,我就與其他的孩子們一起游泳、捉魚蝦。玩累了,就坐在河邊的草地上,背靠大樹,微風吹過來輕輕的,柔柔的,說不出的舒服。秋天,小河就變成了一片金色的世界,兩岸的麥田仿佛就是一片金色的海洋,一陣風刮過,就翻起了波浪,這時也是收麥子的時候,我和小伙伴們就去地里拾麥穗,然后再放火里烤,那味道,不敢相信。!冬天,也是小河最好玩的季節(jié),由于低溫,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,于是我們便在上面溜冰,我們還在岸邊打雪仗、堆雪人和放爆竹。我們都很喜歡這條小河。
雖然這條河不長,但這條河為我們做過極大的貢獻。有一年夏天,雨出奇的少,一連二十幾天不下雨,地里的莊稼奄奄一息的,一副快死的樣子。就在這時,天河的閘門開,大股大股的水從這條小河里流了進來,再從密密麻麻的分支流出去,就這樣旱災解決了,我們也更加喜歡這條小河。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,我已經(jīng)上了小學,我第一次邁進了校園,我有了同學,有了老師,我感到無比的幸福,但我沒有忘記我的小河,每當星期六、星期天或者是放暑假時,我都會去小河里游泳、玩耍。但是,隨著時間的走動,我的年齡越來越大,學業(yè)負擔越來越重,不得以,我去看小河的次數(shù)越來越少。一轉(zhuǎn)眼又是六年過去,我考過了中考,放了暑假,這是我第一次沒有作業(yè)的暑假。我又回去和我的小河玩了個痛快。
暑假結(jié)束了,我上了初中,繁重的學業(yè)使我再也見不到小河,我聽說,為了存糧,小河邊上建了一坐倉庫,把小河填平了。
這條承載著我歡樂童年的地方,沒有了……
我的童年,逝去了……
逝去的童年作文 篇9
手中的照片已經(jīng)因為歲月的洗禮而微微泛黃,我輕輕地撫平卷角處,終于看清了它的真實面目:一個穿著粉紅色棉襖的小女孩站在一個和她差不多高的雪人旁邊,笑的嘴角都快裂到耳根去了,天空中還飄落著雪花。
我清晰地記得這張照片,是我在五歲那年冬天下的第一場雪留下的記憶。
那天早上,我原本抱著熱水袋在暖和的被子里睡得正香,突然被一個嘹亮的聲音吵醒:“哇,阿姨,這是你堆的雪人么?好漂亮啊!”
我扒開窗戶一看,窗外大雪紛紛,媽媽和鄰居的小男孩,還有他媽媽穿著大棉襖,帶著厚厚的帽子,站在雪地里,旁邊還有一個和我差不多高的雪人。
原來是媽媽堆了一個大雪人!我趕緊跑出去,與他們一起在雪中嬉戲、玩耍,整整一個上午,我們都在那個冬天的第一場雪中度過,快樂中度過。
我繼續(xù)在柜子中翻找著小時候的照片,小時候的我似乎每次拍照片都在笑,笑的那么燦爛,似乎好有些傻。我翻著翻著,一張我一年級的照片映入眼簾,這張照片我依稀記得是一年級剛?cè)肷傧汝爼r拍的。
記得那天剛上課,老師說:“學校要挑選第一批少先隊員,每班十五名同學,我已經(jīng)挑選了十五名同學,下面公布名單。”老師的話剛剛說完,同學們都瞪大眼睛看著老師,希望聽到自己的名字。
當聽到有我的名字時,高興地差點跳了起來。老師給我們十五名少先隊員每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾,系在脖子上,一種自豪感油然而生,回到家后媽媽就給我拍了一張照片,作為紀念。
照片中我站得筆直,五指并攏,敬著老師剛剛教會我們敬的隊禮,脖子上系著嶄新的紅領(lǐng)巾,嘴角微微上揚,眼神中透漏著堅毅和果敢。
我并沒有停止翻照片的動作,繼續(xù)翻過一張張照片,翻過一張張童年的回憶。
突然,我停止了手中的動作,看著眼前的小學畢業(yè)照片,那一張張好久不見已漸漸陌生的臉似乎熟悉了起來,我也突然意識到了時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個只知道玩耍的孩童變成了一個初中生,那逝去的童年是回憶,是回不去的曾經(jīng)。
花有重開日,人無再少年,童年的歡聲笑語已漸漸走遠,以前拍照片的笑容也漸漸消失了,剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長之路。
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