關(guān)于老師的愛作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的老師的愛作文7篇,希望對大家有所幫助。
老師的愛作文 篇1
世間有許多種愛,有父母溫暖偉大的愛,有同學(xué)間相互幫助的愛,有陌生人感動的愛,還有老師無私的愛!
老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。是老師教會我們做人的道理,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前行的道路!
感謝您黃老師,沒有您的愛,沒有您的堅持,就沒有現(xiàn)在團結(jié)的班級;沒有您的辛苦和教育,就沒有現(xiàn)在的我們;是您為了方便照顧我們,在學(xué)校附近租房子;是您為了我們默默無聞地批改如山一樣的作業(yè);是您為了我們熬夜準備著明天要上的課;是您為了不耽誤給我們上課,忍著疼痛。親愛的黃老師,您嘔心瀝血地為我們操勞,而我們卻不理解您!
您在臺上講課,而我們卻在下面搞小動作,不認真聽講;您為了多講一道題晚下課幾分鐘,而我們卻埋怨您;您為了提高我們的計算速度,讓我們多練習(xí),而我們卻不理解您的良苦用心;您為了提高我們的語文成績,想盡各種辦法,而我們卻不認真完成。
親愛的黃老師,謝謝您的愛!如今的我們,再也不會惹您生氣。我們要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答您!像您一樣,用愛溫暖身邊的每一個人!
老師的愛作文 篇2
老師,您是勤勞的園丁,在您的慈潤下,我們班三十九朵小花才能健康成長。老師,您對我們的關(guān)懷,我們將永遠不會忘記!
記得三年級的時候,學(xué)校競選大隊委,當(dāng)老師給我媽媽發(fā)出這樣一條消息時。我驚呆了:老師居然要我去競選大隊委,還讓我做好準備。我心想:既然老師這么信任我,我就要更努力!
在接下來的日子里,背誦競選稿,做海報,都成了我的一大難點。我也曾經(jīng)想過放棄,但想起老師對我的信任,我又重新拾起希望。背誦得一天比一天好,一天比一天自信,直到了競選那天。
在那天,我身穿校服,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中就像有一只小鹿在亂撞,咚咚咚跳個不停。終于輪到我了,我深吸一口氣,面帶微笑走上了講臺!按蠹液,我是三(3)班的梅心語……謝謝大家,請大家投我一票吧!”我深鞠了一躬,走下了進臺。
結(jié)果是,我選上了!當(dāng)校長在我左臂上帶上三杠時。我欣喜若狂,走下了主席臺,回到了班級的隊列里。這時,老師走到了我身旁,豎起了大姆指,笑了笑,說:“你真棒!”
老師,如果沒有您的信任,我也當(dāng)不上大隊委;如果沒有您的鼓勵,我早就半途而廢了。老師謝謝您的信任,我感謝您!
老師的愛作文 篇3
老師的愛是一陣溫暖的春風(fēng),吹入我心田;老師的愛猶如綿綿春雨,滋潤我心田;老師的愛像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無微不至,在我記憶的寶箱,有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服,上課無精打采,老師用溫和的聲音說:“寧鈺,你怎么了?”“肚子不舒服。”我有氣無力地說。老師給我倒了一杯熱水,說:“喝點熱水,也許會好些!崩蠋熥吡,看見老師的背影,我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了,發(fā)高燒,老師給多方聯(lián)系我的家長未果,便騎車帶我去了診所。 我的學(xué)習(xí)生活中老師對我關(guān)心備至。老師啊,謝謝!我想大聲的說:“老師,我愛你!”
老師的愛作文 篇4
小學(xué)階段,我真的.是感覺到了老師對我的寵愛,正是對我的愛,大大滿足了我虛榮心,讓我體驗到了更多的成功的喜悅,可以說我取得的一些成長的進步,大概都是因為老師的愛。
也和別的小孩是一樣的,我也會有錯誤,比如作業(yè)不能完了,早上來遲到了等。但老師從來不在那么多同學(xué)的面前批評我,而且還總是替我找到一個很合理的理由,讓大家更佩服我。小學(xué)一至四年級的老師如此,但給我印象最深刻的則小學(xué)畢業(yè)階段的兩位老師。
一位是語文老師雷老師。她白白的臉,雙眼皮,備課相當(dāng)認真,我在走過講臺的時候,常常會無意識到看到被他批得滿滿的教科書,這是和我以前的一些老師不一樣的,因此這也是我非常敬重她的原因。一個夏天的午后,中午午休時間我太貪玩所以沒有睡覺,本以為我這么大的精力,課堂上不會瞌睡的。可到了課堂上,就身不由己了。我知道自己什么時候已經(jīng)睡著了,當(dāng)我睜開眼的一剎那,碰見了老師的眼睛。
雷老師非常同情地看著我說:“是不是生?怎么出了這么多的汗水?”那個時候,教室是像蒸籠一樣的,夏天午休起來,大多孩子都是汗水濕透了衣服。但我不想讓老師以為我是無緣無故地睡著了,默認了老師的說法。沒有想到的是,老師接下來竟然說:“去吧,去我辦公室睡一會兒!闭f著她掏出了鑰匙,我非常激動,但又不能太快地沖過去,緩慢地從老師的手里接過鑰匙后,我在大家羨慕的眼光中離開了教室,前去老師的辦公室休息。
睡在老師床子上的時間真難挨啊,剛才在教室里的瞌睡勁竟一絲也沒有了。好干凈的床單,好溫馨的味道,我盡情地享受的同時,內(nèi)心還有一些不安,因為我實在是做賊心虛,明明我是困了,卻要裝出自己生病的樣子,現(xiàn)在又要將錯就錯,犧牲一個下午的時間在這里休息,當(dāng)然還要耽誤自己的功課。終于到了放學(xué)的時間,老師打發(fā)一個孩子叫我了,我立刻從床上起來,和那位孩子起走出老師的辦公室,又在同學(xué)們羨慕的目光下走到放學(xué)的隊伍里,我回家了,卻永遠也忘不老師的溫暖和藹。
和雷老師一起教我們班數(shù)學(xué)的另一位老師姓徐,也是一位相當(dāng)和藹可親的老師。直到現(xiàn)在我都想不明白,老師怎么脾氣這么好,他準許我在課堂上用胳膊在桌子上敲出聲響,準許我們大聲吆喝,卻從來不嚴厲呵斥我們。準許我們來到他的房間,隨便怎么坐都可以,當(dāng)然我們都是帶著疑問去求教他的。更甚者,正上著課,我們都會走到他在我們教室后面的住室里。
無論我們怎樣鬧騰,徐老師總驕縱和溺愛著我們,那個時候,我覺得這樣的老師非常少有,F(xiàn)在想來老師如此這般的原因大概有以下幾點:1、剛剛從師范學(xué)校畢業(yè),對教育懷揣著夢想,對教育事業(yè)充滿著熱情,面對學(xué)生的淘氣和調(diào)皮不感到生氣,而是感覺到是一種天然存在。2、因為正在實習(xí)階段,并不是學(xué)校的正式老師,當(dāng)然學(xué)生所取得的成績無法和他們進行考核。3、在公辦老師很少的學(xué)校,他們的到來是一種鶴立雞群,當(dāng)然給死氣沉沉的學(xué)校帶來了生氣,復(fù)原了教育的本質(zhì),詮釋了理想的教育。
不管怎樣,好難忘那一段充滿溫情的小學(xué)畢業(yè)生活。
老師的愛作文 篇5
教過我們的老師很多,老師關(guān)心我的學(xué)習(xí),我也喜歡他們。老師的愛是無私的,象媽媽一樣和藹可親。
Ms黃是我們的英語老師。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上有時架著一副眼鏡,顯得更加可親。
黃老師從來不訓(xùn)我們,他的教育方法非常好?菰锏挠⒄Z單詞編成故事,讓我們讀的津津有味。有些同學(xué)不會讀或是發(fā)音不準,她總是不厭其煩,一遍又一遍直到教會為止。在黃老師的眼里沒有笨孩子,只要愿意學(xué),就可以學(xué)會。怪不得,他教的學(xué)生有的還在美國留學(xué)呢!我們都愛聽黃老師的課,因為她講的生動有趣。
我愛老師,老師也愛我們。每次考試,哪怕有一點小小的進步,也讓她感到欣慰。老師的愛象媽媽一樣,注視著我們快樂成長!
老師的愛作文 篇6
有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——竺老師對同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。記得三年級開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個新班主任,她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里,我班幾個調(diào)皮的同學(xué)就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個個像變了個人似的。竺老師工作非常認真負責(zé),每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她不象其他老師那樣每節(jié)課講很多,她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次,班上一位同學(xué)的作業(yè)本上出現(xiàn)了奇怪的符號,同學(xué)們都在笑,我想這肯定是竺老師每天深夜,一手照看著幼小的女兒,一手在為我們認真的批改作業(yè)。◇美蠋煵粌H在工作上認真負責(zé),而且在生活上關(guān)愛著每個同學(xué)。
最近,班上一位同學(xué)病了,竺老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,大老遠地跑到醫(yī)院看望他,沒有過多的話語,卻使這位同學(xué)感到了老師對他的勝似母親的關(guān)愛。這位同學(xué)眼中閃著激動的淚花,久久地望著老師,直到老師離去。時間一天天過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:竺老師為我們所取得的成績而高興,為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老師是一位表面嚴肅,而內(nèi)心充滿了對孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。
老師的愛作文 篇7
老師是辛苦的,老師的愛是偉大的,尤其是那一次對我無微不至的關(guān)愛,讓我一直難以忘懷。
記得那是二年級的時候,一天下午,我們上完數(shù)學(xué)課,我急忙從教室飛奔而出,來到樓道內(nèi)活動。在樓道的拐角處,一個大同學(xué)忽然猛地向我跑來,撞倒了我,不幸的是與此同時,我的手被一塊破了的瓷磚劃破了,鮮血直流,我忍著鉆心的疼,向郭老師辦公室跑去。郭老師看見我那血淋淋的手,嚇得臉色煞白,立刻拉著我向醫(yī)務(wù)室跑去,邊跑邊鼓勵我:“要堅強!”我咬著牙,振作起來。來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我的傷口進行了仔細地清理和包扎。在這個過程中,郭老師始終緊緊拉著我的另一只手,目不轉(zhuǎn)睛地看著,不停地鼓勵著我。在老師的陪伴與鼓勵下,我沒有感到一絲疼痛。在包扎完傷口回到教室的路上,郭老師才詢問了我事情發(fā)生的經(jīng)過,她再三囑咐我:“今后無論做什么,安全第一!
老師說的話一直在我腦海里回蕩著。老師對我的愛也時刻激勵我好好學(xué)習(xí)。
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