【精品】給我一件作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的給我一件作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一件作文 篇1
每當我看見同學們吃香蕉的時候，我都會想起一件往事。 那是一個星期天的中午，我一個人在家里吃香蕉，吃完后，便隨手把香蕉皮往外一扔，就寫起了作業(yè)。
也不知過了多長時間，樓下就傳來了一聲慘叫，隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺往下看，只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地，整個身體都趴在了地上，這時胖胖試圖自己慢慢地站起來，可就在他馬上就要站起來的時候，他的左腳就像踩了個輪子一樣，又向后滑去，又重重的趴在了地上，而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。
頓時，我的臉火辣辣的，一陣陣的哭聲傳入我的耳旁，傳入我的心里。它就像一根細細的針在我的心里亂扎，使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步，準備去扶他，可當我邁出第一步的時候，我卻又停止了腳步，我愣在那里想，萬一我去扶他，他知道了是我扔的，會不會怪罪我呢？正當我猶豫不決的時候，他的媽媽來了，趕緊抱起他，急匆匆地走了。
雖然他們母子倆走了，但我的心里仍七上八下，就像打翻了的五味瓶一樣不是個滋味，心久久不能平靜下來，自己在心里一遍一遍的自責，為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢？如果大家都像我一樣亂扔東西，那么摔壞的不只是這位小孩，也可能是老人、殘疾人，那后果會不堪設想。
這件事一直警告著我，它會時時刻刻提醒著我，無論做什么事情的時候都要為別人著想，要考慮后果，不能只圖自己方便，而傷害了別人。
給我一件作文 篇2
在我記憶的長河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的`事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對我說：祁琪，如果你把這段柳枝插在土里，過不了幾年，它一定能長成小柳樹！我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發(fā)不了！雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。
過了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說嘛，沒有根怎么會長葉呢？我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說：別扔，等下一個春天，柳枝一定會生根長葉的。轉眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢蘇醒了，它果然長了根，還長出了嫩綠的芽，在微風中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說著喜悅。柳枝長出了根！現(xiàn)在已經毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長成美麗的柳樹，可見它的生命力多么頑強！
微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力，我們人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！人的一生不可能一帆風順，前進的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難，努力拼爭，這樣才會有成功的人生。
給我一件作文 篇3
“腳踏實地”這個成語讀起來容易做起來難!我曾腳踏實地過，也曾浮躁不停過。每個樣子都有讓人意料不到的結果。今天的小事對我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍，腳踏實地。
“預習課文”已經不是一天兩天的事，我有時候認真預習課文，書上還沒學過的文章，我就已經記的密密麻麻;但有時候我偷工減料，只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語都不畫，完全跟沒預習一樣。
今天，方老師檢查了我們的預習情況：連大班長都“名列前茅“可我也不能幸災樂禍啊，我自己只讀了書，媽媽只簽了字。在老師批評沒簽字的同學時，我感覺自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預習，跟不預習有何差別?這讓我想起了學習的態(tài)度。
既然學，就要好好學，不認真的草草了事就是在浪費時間!這樣還不如不學!所以，學就要腳踏實地，放好端正的學習態(tài)度的學!
給我一件作文 篇4
每當我在學校里和同學們讀起《憫農》這一首詩時，我就會不由自主地想起那件事，那件事讓我無法忘記。
那是發(fā)生在我七歲那年的一個晚上的事，爸爸給我盛完飯，我便狼吞虎咽地吃起來。吃完飯，我面前已經掉了很多飯粒。爸爸一看，便滔滔不絕地說了起來，什么要珍惜糧食呀、農民伯伯耕種糧食很辛苦呀……我心里想：啊，這些話聽得我的耳朵都出老繭了。我就對爸爸說：“不就是米粒嘛！家里還有很多呀！”爸爸聽了，火冒三尺地對我說：“米粒不可以浪費，米粒是農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，我們應珍惜這來之不易的糧食……我不明白爸爸為什么這么生氣。
有一天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去玩，我們來到了一片一望無際的稻田。只見幾位農民伯伯在收割水稻，他們頭上戴著一個破爛的草帽，累得滿頭大汗。爸爸指著農民伯伯對我說：“你看，那些農民伯伯在收割水稻，他們多么辛苦，都累得滿頭大汗了，所以，糧食是農民伯伯的辛苦換來的，我們不能浪費糧食，要珍惜糧食�！边@時，我才深刻地體會到了農民伯伯耕種糧食的辛苦，我下定決心，不再浪費糧食了�；丶乙院螅乙豢谝豢诘爻燥�，爭取不掉一顆飯粒了。結果，這次吃飯我沒有掉一顆飯粒，后來，我吃飯時就再也不掉飯粒了，爸爸媽媽也開心地笑了。
這件事讓我明白了農民伯伯耕種糧食的辛苦，也讓我明白了要珍惜糧食。
給我一件作文 篇5
人生中會經歷許多事情，有些或許你已經忘到九霄云外了，有些卻仍然記憶憂新。
交通工具是生活中必不可少的一物，更是陪伴人類出行的好朋友，所以，已經長大的我自然要學會騎自行車。
那是去年星期日的一個下午，沉浸在書海中的我浮想聯(lián)翩，卻被媽媽嚴肅的聲音打斷了。緊接著，一個消息向我傳來，我必須要學會騎車。我躍躍欲試地答應了。
剛開始，媽媽用手扶著我，我小翼翼地騎著車子，生怕摔倒。慢慢地，我練了十來分鐘后，我能保持平衡了。媽媽見我學會了保持平衡，便悄聲無息地松開了手。在我拐過彎后，才發(fā)現(xiàn)媽媽欣喜地哈哈大笑，并說：“寶貝，你好棒呀！沒想到你這么快就學了。”這時，我又高興又生氣，高興是因為我這么快學會了直行，生氣是因力媽媽不打招呼就松開了手。
因為所有的道路不是直直的一條線，而是要經過拐角的，所以，我不僅要學會直行，而且這要學會如何拐彎。
民間有一句話叫做“上山容易，下山難�！倍彝ㄟ^學騎自行車真是感到“直行容易，拐彎難�！痹诰毩艘粋�星期，每天都堅持練三十分鐘左右；在摔了七八次后，我全身傷痕累累，我終于比較熟練地學會了騎自行車。雖然我累得精疲力盡，但仍為我學會了騎自行車而感到美滋滋的。
從這件事中我領悟到了一個道理：“只要有白信心、有毅力，勇敢地去面對每件事、每個困難，就會成功！”
給我一件作文 篇6
同學們，我們都是班級中的一員，理所當然就該為班級服務，為班級爭光！
上個星期，老師讓我們?yōu)榘嗉壦突ǎ业募依锏故怯胁簧倩�，但都是一些很普通的花——吊蘭，覺得大別人都能送那么好的花：郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花，自己只能送一盆吊蘭，我心里很是難受，便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴，孫蒙焱聽了之后，他問我：“你家有沒有很大的花盆？”我邊比劃邊問：“這樣行嗎？”他說：“行，你能把花盆帶到學校嗎？”“你要干什么？”我不解地問。他故作神秘地說：“以前不是說我送給你一些金銀花嗎？”“是啊，”我一臉茫然地問，“這有什么問題嗎？對了，你到現(xiàn)在都沒有給我�！彼f：“我家有一棵金銀花樹，我想把它放到班里，可是我沒有那么大的花盆，所以我就想......”我接著他的話說：“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹裝進去放進班里。”“對了，”他說，“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖�！蔽艺f：“我也要問問我媽媽讓不讓呢？”他說：“一言為定。”我說：“行�！�
從這件事中，我體會到了“通往廣場的路不止一條”這句話的深刻含義：這條路不能到達目的地就可以換一條；一個人不能做成一件事，兩個人就能做成！
給我一件作文 篇7
啟示無處不在，就連吃飯、玩耍、學習中都會有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個讓我受益無窮的啟示。
體育活動對我這個每天運動量不大的小學生而言是最不擅長的，而今天體育課上關于籃球這個活動更是一竅不通，從心底里覺得這個游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當配角，只看就行了，但突如其來的一球無情的摧毀了我的這個想法。
當時我就沒打算接球，以至于面前來了個球也沒有去接，之后何遠橋沖到我面前，說：“看見球來了就接，別光站在那里！”經過這個球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠橋說得對，自己也不能對自己沒有信心。接下來，在精神高度集中下，我完美的接住了一個又一個球，也越來越有自信。
就算自己對某方面不擅長，但也不能對自己失去信心，同時做事也要時刻準備著，要勇于去做。因為我知道，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對不會成功！
給我一件作文 篇8
在我的記憶中，有許多事令我難忘，但是有一件事，總是讓我記憶猶新。
那是大年三十的前夕，媽媽吩咐我去買些奶糖回來，我拿著錢，連蹦帶跳地向商場走去一件小事的啟示一件小事的啟示。等我選好商品，好幾個柜臺前都排起了長龍般的隊伍，輪到我付賬，不知得等到猴年馬月。突然，我的心里萌生出了一個大膽的念頭——插隊。
趁一個顧客付了錢，我立刻沖進那個空位，心里暗自高興。付完錢，我若無其事地走出了商店的大門，得意洋洋地回家了。
回到家，我向媽媽講了自己的“光榮事例”。媽媽聽了我的話，不但沒有夸贊我的“聰明”，反而訓斥了我一頓：“這也叫‘聰明’？這可是不正當行為！你們老師沒有教過你嗎？買東西時要排隊，遵守秩序，你這樣做，自己是方便了，可是有沒有想過別人的感受？”
我撅著小嘴，不滿意地說：“切，不就插個隊嗎，有什么大不了，又不會造成什么嚴重的后果，用得著這么大呼小叫嗎！”說完，我便跺著腳，回了房間。
當天晚上，我和爸爸媽媽正在看新聞，電視里播放出了一個驚心動魄的場面：一輛摩托車闖紅燈，正騎到路中間，一輛汽車疾馳而過，兩輛車來了個“親密接觸”。騎摩托車的人被撞得血肉模糊，開汽車的司機腿也骨折了。媽媽指著這畫面，對我說：“看，這就是違反規(guī)則的后果。”
我的臉紅了，從臉上紅到脖子根，心想：“這則新聞不是專門放給我看的嗎？幸好我今天是買東西插隊，要是闖紅燈，可就……”
是啊，我們每個人都要遵守規(guī)則，不管任何時間，任何地點。經過這件事，我的道德水平又提升了一階。
給我一件作文 篇9
記憶中，有很多很多事情在腦海中，只是記憶的印象總是那么模糊不清。但那一件小事，至今在腦海中中浮現(xiàn)。阿甘是我們班的化學科代表，可是每次化學考試她都不如我考得好，但那一次改變了她在我心目中的地位。
那是一個晴朗的天氣，期末考完試，我們都在等待成績。第二天，阿甘她拿來一大疊試卷，然后一一發(fā)下來。終于輪到我了，可憐的90分，這鮮紅的分數(shù)映在我臉上，好像在默默諷刺我，我一看阿甘考了96分，心中的嫉妒之火點燃了起來，心里還想著，前天，她還告訴我，能考A級（85)就不錯了，可如今，她都快考滿分了，越想越氣，忍不住淚水浸濕了考卷。她拿著試卷小心翼翼合計著分數(shù)，老天，她竟然多加了10多分，我……她拿著試卷來到老師面前，對老師說：“您給我多加了10多分，麻煩您改過來，行嗎？”老師聽后，用紅筆改了分數(shù)，最后又寫了幾句話，為你的誠實加上那個10分。事后，我問阿甘，你為什么這么傻啊？阿甘笑著說：“誰叫我是科代表呢，我們最重要的是誠實�！睆拇艘院�，我就把她當做我學習的榜樣和楷模。是阿甘讓我明白：做人要誠實守信。
每個人，都有一個獨特的故事，每一天，都會上演不同的情景。銘刻在記憶里的生活片段——阿甘小事，給我深深地鼓勵。而銘刻在心的那個情景，給我的是濃濃的感動和無休止的教益
給我一件作文 篇10
每個人在生活中都能獲得一些感悟和啟示，當然我也不例外。
有一次我走在回家的路上，手里有一張廢紙團，當時我還不懂得保護環(huán)境，所以把廢紙隨手一扔，扔到了地上。一個三年級的小孩走了過來，隨手撿起剛剛扔掉的那個廢紙，扔到了垃圾桶里。我說：“切！臟死了�！辈坏人f，我又說：“撿垃圾很好玩嗎？要不然我再丟張廢紙團讓你去撿�！彼f：“明明只是一步之遙，為什么不肯把它扔進垃圾桶？明明不會把你累垮，為什么不把它扔進垃圾桶里面呢？”沒等他說完。我說：“對不起，我沒有錯！”接著我就理直氣壯地走開了。
他把我拉住說：“你有考慮過清潔工的感受？假如你身旁有一個清潔工，他會怎么想你？你會怎么想？”這次我真正的被他感動了：一個三年級的小孩，一個八九歲的小孩竟會懂得如此感恩。我誠心誠意的對他說：“對不起，我錯了！我不應該亂扔垃圾，更不應該呵斥你，我以后一定改正這個壞毛病。”，他說：“沒事，只要你以后不再犯這個壞毛病就好。清潔工，他們也很累，每天起早貪黑的把大街掃得干干凈凈的，都是為了我們，所以請尊重他們。”
通過這件事我明白了，垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙，但是它能體現(xiàn)一個人的文明與素質。要學會體會他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾，做一個文明的人。
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