有關(guān)因為愛上讀書作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的因為愛上讀書作文6篇,歡迎大家分享。
因為愛上讀書作文 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸能站在這里和大家分享我對讀書的愛戀之情。從蒙昧無知的兒童成長為青澀敏感的少年,這期間我接觸過許多的書籍,雖然在家長和老師的督促下,也曾讀過幾本,但始終談不上熱愛。直到遇到了易安居士,她靈動的詞句似春日的雨露,滋潤了我焦渴的心田,那一刻,我明白了,這一生將與讀書為伴。
月上枝頭,斜瞥案上書卷,欲讀卻乏。隨手翻檢,不曾想,這一翻,竟翻出一個亂世美神,乏意漸去,情迷其間。
我眷戀“和羞走”中的少女情懷。這情不矯揉,不造作,清雅得堪比出水芙蓉,卻是她待字閨中之時,日日的常態(tài)。遮臉怕羞跑著小碎步,卻又不禁回頭偷看,襯著春日的暖陽,此情此景,怎不令人甘心化作一池春水,在春風(fēng)中蕩起圈圈漣漪?此種少女情態(tài),倏忽間與我撞個滿懷,讓我在胭脂香氣中,瞥見了書中的“顏如玉”。捧著書卷,豈忍放下?
我癡迷“人比黃花瘦”中的少婦思愁。這愁不壓抑,不沉郁,濃郁得堪比富貴牡丹,卻是她出嫁明誠之時,日日的常態(tài)。情愁消人,卻不曾見過這比黃花還瘦的新婦,藏在一札書信中,何人能悟出其中深味?兩地相思,這情思,怎一個“愁”字了得?淚落連珠,豈忍釋卷?
我揪心“死亦為鬼雄”中的巾幗遺夢。這夢不張揚,不癲狂,低沉得堪比秋日紅葉,卻是她國破家亡之時,日日的常態(tài)。夫死南渡,時代的洪流將個人的命運沖擊得支離破碎,區(qū)區(qū)弱女子,何談救亡圖存?然而她卻發(fā)出“至今思項羽,不肯過江東”的嘲諷,令多少七尺男兒汗顏?這哀思,讓我在旖旎婉約中發(fā)現(xiàn)了倔強與剛強,手捧書卷,千年后仍感英氣逼人。
因為李清照,我讀懂了歷史與人生,讀出了“生存還是毀滅”的答案,讀到了“閱讀之于人生”的趣味。愛上讀書,我期盼著與文學(xué)大師們那一次次心靈的邂逅,愛上讀書,我渴望著讓高貴靈魂那一次次精神的導(dǎo)航。
因為愛上讀書作文 篇2
每個人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因為有一個靈慧的朋友,有一個智慧的老師,或是有一個聰慧的姐姐,甚至是……
我愛上讀書,是因為我有一個小時候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……
那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續(xù)上了逛書店。還真上了我哥一段時間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……
每次去圖書館,我都會呆上幾小時,然后帶上一兩本回家,F(xiàn)在,上學(xué)我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學(xué)校旅游,我?guī)е槐尽陡B》去,我有點暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。
一路上導(dǎo)游說的話,我一點都沒有聽進(jìn)去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?
回來后,聽同學(xué)說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個電話后,一直想我哥又會買什么書給我,雖然我哥現(xiàn)在不像小時候那般幽默了,但還是會買書給我,還多了一些厚厚的練習(xí)。
因為愛上讀書作文 篇3
一抹橙黃,昏昏不定。
橙色,真是秋的樣子呀!或隱或現(xiàn)的深邃,歷歷在目的虔誠,真是暖,真是讓流光溢彩的霓虹也蓋不住,蓋不住。還是暖。
深秋,那略帶憂郁的深紅與橘黃,不住地流瀉出寂寞,游人佇步展望,內(nèi)心不免也孤單吧?
空蕩蕩的房里無人問津,我不言而喻。去樓下蕩蕩好了。我不知要不要帶東西,要不要加件外套,隨手取了一只布包,便出了門。
去哪里呀?天真暗,只有路燈那虛無縹緲的光線指引著我邁步。路邊的木椅上,還有幾片落葉,不近看發(fā)現(xiàn)不了。我坐下,就坐那落葉旁邊,拉開布包,里頭只有一本書,泰戈爾《生如夏花》。無所事事,借著昏黃的光線,翻動著書頁,迷霧重重。
這本書散著別樣的氣息,它是舊書嗎?再嗅嗅,又仿佛滲著新淡的潮氣。是新書吧?多品品又有歲月的'滄桑,轉(zhuǎn)念再想,這書是新是舊,又與我無半點關(guān)系,何苦為它煞費了腦筋,不再多慮,便一心沉著入了那字里行間。
黑,白,白紙,黑字。
哦,不,這只是以前,F(xiàn)在的是,橙色的紙,黑色的字。
我身旁什么也沒有,除了一盞街燈。我的心分明靜很,卻依然聽見那風(fēng)聲,呼嘯著,呼嘯著。聽起來,似乎那么寒冷,吹到臉上,又那么和煦,真是奇怪,可我又不想弄明白,戴著面紗的江南女子更秀美,不是嗎?
那書中的文字不動聲色,帶著泥土的芬芳,輕快,歡暢,歌唱生命的枯榮,現(xiàn)實的悲哀與歡喜。我讀著,讀著,明明早已過了入睡的時間,眼皮卻依舊在原位,沒有閉上的意思。
我學(xué)會了去體會,體會了這世上最遙遠(yuǎn)的距離;計算,計算他與她,再相見的時期;感嘆,感嘆這世界的清透美麗;無畏,無畏這人間不可逆的真理……我進(jìn)了另一個天堂。
風(fēng)瑟瑟,吹落一片秋葉,飄進(jìn)我的書中。就當(dāng)它書簽好了,我該回去了吧。
月影憧憧,迷霧朽朽。半透明的空氣里折出微光,又在枝頭樹葉間突然彈開,發(fā)散,似滿被星辰困惑,被那微光的柔情癡迷的無法動彈,看不見原來郁郁寡歡的自己,也有嘴角上揚的一刻。
每天一樣,在那盞街燈下,癡情的愛著讀書!讹w鳥集》、《新月集》……
茫茫夜空里,燈還是那么黯淡,星光還是像從前那樣,碎銀子似的鋪滿了孤獨,便不再孤獨了。
我一個人坐在時光之外,又坐在時光之里,與朧朧的星光相依著,與禪禪的書本相依著,與闌珊的燈火相依著……
因為愛上讀書作文 篇4
等了這么久,終于有機(jī)會寫梅老師了。
“我們班的四個老師絕對是女神。” 劉班說。
我一開始心想:來初中一年了,除了張老師,貌似我們學(xué)校就沒有美女老師了。
俗話說,真人不露像,一節(jié)語文課文我們便目瞪口呆,乍一看,還以為是誰的家長呢。
他是上屆初三的班主任,論品行與經(jīng)驗絕對是內(nèi)外兼修。我對她的第一印象不是老師,而是她所說的神仙班主任;讀的第一本書,不是語文書,而是原初三學(xué)生寫的情書。所以我們都知道知道了梅老師的一大癖好——收情書。有時自己幻想著畢業(yè)以后,也給她寫一封情書,殊不曾想,人生的第一封情書竟是給自己的語文老師。呃,至少也是為今后做準(zhǔn)備吧。
回歸正題,神仙老師也逃不了教書的職責(zé)。作為科技班的語文老師,她一定是壓力山大,何況是在我們這個偏理的班級。還有我這個極為偏理的學(xué)生。梅老師對我的關(guān)心也是很多。自從第一次月考,我的語言真的很差。不想讓我學(xué)壞語文的確有一點難。愛上讀書,更是別說了。和她的一次談話中我得知她愿意無償為我補課,可是,我迫不得已,所以并沒有去。可她不甘心,用她的話來說:“這么好的腦子,沒放在語言文上,真是浪費了! 于是她每堂課都很關(guān)注我,力爭讓我學(xué)好語文。我知道,每一次她讓我吊黑板都是在幫助我。漸漸地,我或多或少慢慢愛上了讀語文。
要說梅老師對我最大的影響還是讀課外書。
在她沒來以前,我左手邊書架上,幾乎是空的,但在他的影響下,我的書架漸漸的充實起來。林清玄,林語堂,王開嶺把我引入了另一個世界。雖然我沒有像毛主席那樣“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以不讀。”可至少,我愛上了讀書。在這個世界里,我感到了許多精神上的獎勵。在書的感染下,我開始寫詩,情詩,幾乎每一本我初二讀過的書,都有我的那么十幾首親筆真?zhèn)。在體育節(jié)上。有人趁我跑1500的時候看了我寫的詩,也得到了一致好評,總結(jié)起來,還要歸功于梅老師!
感謝梅,因為你,我愛上了讀書。
最后,以一首自創(chuàng)小詩表達(dá)對梅老師的感激。
我躲在黑暗的角落里,
忽見燈火處,
面如月,眉似柳,
如天女下凡。
我隨著本能,
盼跟著那束光亮,
離開墻角,
想要到你的世界。
你愿助我,
化身為風(fēng),
想要推我向前。
當(dāng)我再次回首,
你卻不見
因為愛上讀書作文 篇5
她有一雙濃眉大眼,小巧玲瓏的嘴巴,她聰明可人,成績總是要比我的成績好的多,也不知為什么?
我一有不會做的語文題目或數(shù)學(xué)題目,總會先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會做的題目。
她常常會說:“自己想”。有時我一有不會的,就會去找她,有時是她自己來說:“又有不會做的題目了吧?”我就在想:她怎么會知道。我就去問她,她就說:“你自己不會的時候不是會抓頭發(fā)嗎?我一進(jìn)門看見你在抓頭發(fā)時,我就知道你有不會的了”。我沒找到她的時候,只有上課才能請教那位朋友。
記得有一次,我有不會的找到她,她細(xì)心的教我說:“把不會的多看幾遍,這題錯了,下次考試考到不要再做錯了”。她教了我?guī)坠?jié)課的下課時間我才會做出那幾個題目。
我有一天晚上,我到她家里面去,我想問她為什么她的成績那么好,見她在看書,我也沒打擾她了。她看見了說:“來吧”!你找我干嘛?我說:“我想問你成績?yōu)槭裁茨敲春茫俊彼卮鸬溃骸耙驗槲铱磿吹亩,?shù)學(xué)公式背的牢,所以成績那么好。”
我回家想了一下,心想怎么可能,多看書,背數(shù)學(xué)公式成績怎么可能會那么好?
我以為她是說好玩的,結(jié)果第二天,她帶了一大堆課外書和數(shù)學(xué)資料書。她說:“你不是想提高成績嗎?多看這些書,背這些公式。”
接著迎來的是一場考試,考試前我胸有成竹,以為自己可以和她并列了。結(jié)果我在她后面一名,我急忙看著我發(fā)下來的試卷,原來是作文比她少兩分,如果開始我多看作文書和課外書,我就能和她并列第一了數(shù)學(xué)成績只有計算題目,因為公式?jīng)]背牢而不會做。
就是因為她,如果不是因為她,我的成績也不會提高的那么快;就是因為她,我和她之間的距離從一變成了零;就是因為她,我愛上讀書。
因為愛上讀書作文 篇6
一本好書,對于每一個愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔,從來都不愿意坐在那里好好看書,我甚至都覺得閱讀是一種折磨,是一種痛苦。作文每次看到書都會把它扔在角落里,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時,發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書,就問我為什么不好好讀一讀,我一看,就二話不說地?fù)屵^來,再扔到另一個角落,結(jié)果照舊迎來媽媽一頓責(zé)罵。
升入中學(xué)后,老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險記》。我按照老師的要求每周讀兩章,并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時我都不舍得放下它。我驀然明白,書已經(jīng)成了我形影不離的朋友!
現(xiàn)在,我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時間,就會坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運,常常因陶醉其中而忘記了時間,所以我習(xí)慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評!
如今我明白了,書并不是什么魔鬼,并沒有什么可怕。書是人們的知識寶庫,是人類靈魂的營養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀,享受閱讀!
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