【必備】四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
嘩啦啦……伴隨著雨點(diǎn)兒歡樂(lè)的笑聲，一場(chǎng)初夏的暴雨落了下來(lái)。它們撫過(guò)瓦片，擦過(guò)窗欞，最后落在了地公公那里。風(fēng)姐姐拉著雨點(diǎn)兒們的手，帶它們看盡世間萬(wàn)物。好奇的雨點(diǎn)兒從不害怕，從不退縮，它們一起落入了江河大海，滋潤(rùn)了萬(wàn)物；它們一起投入了小朋友們的懷抱，讓他們開(kāi)心。嘩啦啦……
叮咚叮咚……小雨點(diǎn)兒落在了我的窗臺(tái)上。它們一起變成水珠，猶如小精靈一般在窗臺(tái)上滾動(dòng)。我打開(kāi)窗，它們一下子迫不及待地落入了我的掌心，在燈光的照耀下閃爍著彩虹般的光芒。叮咚叮咚……
啪嗒啪嗒……小雨點(diǎn)兒躺到了樹(shù)妹妹身上。樹(shù)妹妹伸出嫩芽，給變成露珠的小雨點(diǎn)兒做一張舒服的床。小雨點(diǎn)兒滋潤(rùn)著樹(shù)妹妹的根，讓樹(shù)妹妹的小花苞綻開(kāi)了笑臉。更多的小雨點(diǎn)兒來(lái)向樹(shù)妹妹問(wèn)好，樹(shù)妹妹樂(lè)來(lái)了花。啪嗒啪嗒……
轟隆隆……雷哥哥看不慣小雨點(diǎn)兒這么任性，發(fā)起了脾氣。風(fēng)姐姐見(jiàn)狀，便把涼爽傳播到各地，請(qǐng)雷哥哥消火。小雨點(diǎn)兒一看，反而更調(diào)皮了，不料雷哥哥氣的放出了閃電。轟隆隆……
叮、叮、叮……雨停了，小雨點(diǎn)兒、風(fēng)姐姐、雷哥哥都不見(jiàn)了�？墒俏視�(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)雨里的它們。說(shuō)不定過(guò)幾天它們又來(lái)了呢！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
很多的優(yōu)秀教師、很多的書(shū)籍上、很多的文章中都說(shuō)：每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的！是的，怎么會(huì)有一模一樣的兩個(gè)人？性格、脾氣、長(zhǎng)相---------都會(huì)讓我們找到不同！
在教學(xué)工作中，輔差工作估計(jì)是我們教學(xué)生活中最讓我們頭疼的一件事了！優(yōu)秀的學(xué)生都有一個(gè)共性，那就是勤奮、自控能力好！而造成的“后進(jìn)生”的情況卻是各種各樣！家庭情況造成的、本身智力因素造成的、懶惰造成的、貪玩造成的、不喜歡某門(mén)學(xué)科造成的等等！所以，輔差工作也就比較難做！要想做好這個(gè)工作，你要去分析學(xué)生本身的特點(diǎn)、心理、個(gè)性、喜好，要了解學(xué)生的家庭情況，甚至要了解學(xué)生的朋友情況！這樣才能對(duì)癥下藥，讓學(xué)生慢慢的好起來(lái)！本學(xué)期，在輔導(dǎo)“后進(jìn)生”這方面，我是這樣做的：
1、和家長(zhǎng)配合好。
2、和學(xué)生談心做朋友。
3、課堂上多鼓勵(lì)、多贊美。
4、課下讓他們多幫忙。
5、讓他們碰見(jiàn)問(wèn)題隨時(shí)給你打電話(huà)。
6、鼓勵(lì)他們多閱讀。
家長(zhǎng)才是孩子最重要的老師，沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，“后進(jìn)生”進(jìn)步會(huì)很艱難！而如果我們和家長(zhǎng)配合好，學(xué)校、家庭聯(lián)合起來(lái)一起幫助孩子，那么孩子的進(jìn)步會(huì)非常的快！今年教的的班級(jí)里面有個(gè)叫小宇的！學(xué)習(xí)非常吃力！我通過(guò)一段時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子學(xué)習(xí)比較差主要有這幾個(gè)方面造成的。
1、思維比較狹窄。
2、家長(zhǎng)關(guān)心的不夠，基本上回家后有關(guān)學(xué)習(xí)上的事就是不問(wèn)不管。
3、上課的時(shí)候容易跑神。
4、性格比較內(nèi)向，在班級(jí)沒(méi)有很好的朋友！針對(duì)小宇這種情況，我首先把他的爸爸請(qǐng)到學(xué)校誠(chéng)懇的和他做了一次交流！我對(duì)他的'爸爸說(shuō)：孩子還小，很多的時(shí)候需要我們?nèi)椭业揭环N適合他的學(xué)習(xí)方法！小宇并不是學(xué)不會(huì)，我覺(jué)得有這樣幾個(gè)方面讓孩子學(xué)習(xí)比較有障礙。
1、你們對(duì)他的關(guān)心不夠，回家你們不管他，那么他就會(huì)認(rèn)為你們對(duì)他的學(xué)習(xí)不重視，相應(yīng)的他也就會(huì)不重視！
2、他沒(méi)有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)方法，他也想學(xué)好。但他現(xiàn)在不知道怎么學(xué)習(xí)！所以上課的時(shí)候就容易跑神。
3、他不好讀書(shū)，所以就造成了思維方面的狹隘！也就造成他學(xué)習(xí)起來(lái)非常的困難！小宇的爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，連連點(diǎn)頭說(shuō)：馬老師，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！我們確實(shí)沒(méi)有管過(guò)孩子，聽(tīng)你這樣一說(shuō)，我心里覺(jué)得怪慚愧的！我們談了很多方面，最后我們達(dá)成相同的意見(jiàn)！小宇的爸爸回家后堅(jiān)持和孩子一起學(xué)習(xí)，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況！給孩子買(mǎi)一些他感興趣的書(shū)籍，引導(dǎo)孩子在閱讀中開(kāi)闊自己的思維。
和小宇的爸爸交流后，在學(xué)校我首先找到小宇和他談話(huà)，告訴他今天上課注意力比以前集中，他的眼睛馬上就亮了！因?yàn)樗X(jué)得我注意到他的變化了！
2、在課堂上，我有意識(shí)的把一些比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給小宇，他一旦答對(duì)，我馬上就大力贊美、鼓勵(lì)！他的眼睛越來(lái)越亮，上課跑神的情況越來(lái)越少。
3、下課的時(shí)候，我有意識(shí)的讓他去給我送個(gè)教案書(shū)、教案本等，他跑的非常歡，覺(jué)得老師很重用他，把他當(dāng)成朋友！
4、我和小宇約定，每天一旦碰見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)給我打電話(huà)，我隨時(shí)幫他解決。千萬(wàn)不要讓問(wèn)題過(guò)夜。
5、鼓勵(lì)他每天堅(jiān)持讀書(shū)。
一學(xué)期過(guò)去了，小宇現(xiàn)在在同學(xué)們的眼里仍然是個(gè)差生！可是他的變化大家有都能感覺(jué)到：他上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了，他開(kāi)始積極舉手發(fā)言了，他能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題了-------
后進(jìn)生每個(gè)班都有，也不是說(shuō)每個(gè)后進(jìn)生都能成為學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生，可是我認(rèn)為只要能幫助孩子們能樹(shù)立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有有積極向上、樂(lè)觀的精神。就是我們?cè)谳o差工作最大的成功！
像小宇這種情況很多！我沒(méi)有能力把他們都變成學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，可在我心里，我一直認(rèn)為：當(dāng)學(xué)生能展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)采的時(shí)候，就變成了一個(gè)個(gè)的精靈！他們玩耍時(shí)候的活力四射，他們課堂的聚精會(huì)神，他們寫(xiě)作業(yè)時(shí)候的認(rèn)認(rèn)真真，他們和你交談時(shí)候的調(diào)皮活潑，他們吃零食時(shí)候的陶醉神迷-------哪一個(gè)不是可愛(ài)的孩子？所以，我一直想通過(guò)自己的努力，讓暫時(shí)落后的孩子們找到一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方式，找到一個(gè)屬于自己展現(xiàn)風(fēng)采的方式，向別人呈現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的天使翅膀！告訴別人自己也是一個(gè)精靈！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊，一邊吃著香甜可口的月餅，一邊等著夕陽(yáng)西下，看著那輪圓月高懸在空中。太陽(yáng)馬上就要落下去了，它努力將最后有一點(diǎn)兒余光灑在了平靜的河面上，灑在了我們的臉上，為大地披上了一件金裝。
月亮終于按奈不住了，它直接沖到了天空，把太陽(yáng)頂?shù)搅宋鬟叺纳较�，月亮自己卻待在了還沒(méi)有完完全全暗下來(lái)的天空中了。初升的月亮像云朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。這時(shí)的天空也漸漸地變暗了下來(lái)，就好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶一樣。
圓圓的月亮旁邊不時(shí)的蹦出了幾顆星星，它們就像夜空的眼睛，一眨眨的。月亮越來(lái)越亮，就像一個(gè)圓圓的燈籠掛在夜空，為迷路的人們照亮。
漸漸的，在月亮的陪伴下，小孩子們做起了甜甜的夢(mèng)，小動(dòng)物們睡著了，小花小草也打起了哈欠，這時(shí)的大地也變的靜寂了。
我愛(ài)中秋的月亮。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“35公斤的希望”？一看到書(shū)名，我就有了許多疑問(wèn)：希望是有重量的嗎？它到底想說(shuō)什么？帶著疑惑，我認(rèn)真地閱讀了此書(shū)。
這本書(shū)講的是一名叫格雷古瓦的男孩，他因?yàn)轶w育課上的滑稽“表演”被小學(xué)開(kāi)除。他的爸爸媽媽找不到一個(gè)可以讓他上的初中，為了發(fā)泄經(jīng)常吵架。終于，有一個(gè)“讓·穆蘭初中”愿意接納他.可因?yàn)榉?文老師的頻頻缺席,他父母做出了一個(gè)決定:讓格雷古瓦讀寄宿學(xué)校。多多的爺爺老萊昂知道之后，鼓勵(lì)多多寫(xiě)了一封動(dòng)機(jī)信，信里寫(xiě)道：我不是很胖，有35公斤的希望……這句話(huà)改變了多多的命運(yùn)，他終于被寄宿學(xué)校錄取了！多多自己拯救了自己！因此他開(kāi)始變得不再厭學(xué)，更加樂(lè)觀了。
看完此書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中最偉大的人是老萊昂，他給了多多勇氣，更重要的是他讓多多對(duì)自己產(chǎn)生了希望！希望是多么神奇的東西呀！讓一個(gè)厭學(xué)的多多變成一個(gè)好學(xué)的多多，讓一個(gè)悲觀的多多成為樂(lè)觀的孩子，讓一切不可能的事成為可能!希望是偉大的，多多35公斤的希望使他最終成功褪變成了一個(gè)好學(xué)、勇敢的男孩。
我們也一樣，有時(shí)會(huì)因?yàn)閶寢尩膰Z叨而煩惱；有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不想學(xué)習(xí)；有時(shí)會(huì)因?yàn)楸焕蠋熂议L(zhǎng)批評(píng)而困惑……但只要有了希望，努力進(jìn)取，向成功的道路前進(jìn)，那么，成功將降臨于你的府邸！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
《夏洛的網(wǎng)》，這是一本我非常喜愛(ài)的書(shū)。我看了好多遍，還看了電影版的。我想也有很多同學(xué)和我一樣那么喜歡這本書(shū)吧！
我喜歡單純快樂(lè)的小豬威爾伯，喜歡聰明智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛，也喜歡谷倉(cāng)里那些各具性格的動(dòng)物們。
為了能讓一只春天出生的小豬活下去，蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來(lái)解救威爾伯，還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說(shuō)的話(huà)，我總是忍不住會(huì)哭。我覺(jué)得，這時(shí)候我就是威爾伯，我不能讓夏洛死�？墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去�！澳銜�(huì)活下去，安然無(wú)恙，威爾伯�，F(xiàn)在沒(méi)有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會(huì)變短，天氣要變涼。葉子會(huì)從樹(shù)上飄落。圣誕于是到了，接下來(lái)就會(huì)下雪。你將活下來(lái)欣賞冰天雪地的好風(fēng)景，因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了，他不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過(guò)去，白晝又變長(zhǎng)，牧場(chǎng)池塘的冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來(lái)唱歌，青蛙將醒來(lái)，和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物，聲音和香氣都是供你享受的，威爾伯……這個(gè)美好的世界，這些珍貴的日子……”
最后，威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長(zhǎng)為一個(gè)珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書(shū)，夏洛不但陪伴了威爾伯成長(zhǎng)，夏洛也會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他叫岳深深，他看起來(lái)有點(diǎn)兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快，如果有人跑步到起點(diǎn)，那他就會(huì)飛快的跑向終點(diǎn)，他跑向終點(diǎn)的速度，如同餓狼看見(jiàn)了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過(guò)去，如果終點(diǎn)太遠(yuǎn)，他依舊會(huì)堅(jiān)持的跑著，直到跑到終點(diǎn)為止，如果很遠(yuǎn)，他不是因?yàn)轶w力不支的情況，我想他會(huì)一直跑下去。
那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不容易發(fā)火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說(shuō)什么，但是，如果你是故意碰他的。他也會(huì)發(fā)五分之一的火說(shuō)一句，走開(kāi)，別碰我。如果你真的和他打起來(lái)的話(huà)，他就會(huì)非常生氣地和你打起來(lái)，所以最好不要惹他，不然，后果很?chē)?yán)重。啊，還有另一個(gè)愛(ài)好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說(shuō)，至少買(mǎi)了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛(ài)好。
但是，它也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是總會(huì)弄錯(cuò)，比如拼一個(gè)積木，別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類(lèi)型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn)，這就是我的朋友，岳深。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
冬姐姐走了，春姑娘披著美麗的彩衣，來(lái)到人間，她在樹(shù)林歌唱、在花園舞蹈……春姑娘她非常高興、好奇、驚訝，東走走，西看看。
春姑娘看著那一片枯敗的黃色大地，皺起了眉，揮了揮手中的魔法棒。
春姑娘輕輕地對(duì)小草說(shuō)：“小草，小草！快點(diǎn)起來(lái)！春天已經(jīng)來(lái)了！”
一些小草聽(tīng)到這輕柔的呼聲，坐在地上，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。小草迷迷糊糊地說(shuō)：“春姑娘叫我了，我不能再睡了！”
另一些小草用力拱開(kāi)了頭上的泥土，鉆出了地面，漸漸站起身來(lái)。
這時(shí)，春姑娘總算露出了笑臉，還打算為小草找伙伴。于是，她再次揮動(dòng)手中的魔法棒。
春姑娘大聲說(shuō)道：“花兒們、大樹(shù)們！快來(lái)陪小草玩�！�
聽(tīng)，那邊是——桃花、杏花、映山紅爭(zhēng)相比美，爭(zhēng)論說(shuō)：“我比你們漂亮！”“我比你們嬌艷！”“我的花期比你長(zhǎng)！”“我的衣裳最美！”
柳樹(shù)、樟樹(shù)齊聲吟詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)剪刀。”
春姑娘開(kāi)心地來(lái)到河邊，冰雪的盔甲被和煦的陽(yáng)光融化了，小河被喚醒了。
小河一邊流一邊擦眼睛說(shuō)：“是誰(shuí)，誰(shuí)把我吵醒了？陪我一起玩，一起跳！”它一邊唱著春天的歌，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天的植物是多么的生機(jī)勃勃，多么的茂盛��！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
這是一個(gè)美麗秋季，四處是一片片的金黃色。在這個(gè)周末，我來(lái)到了農(nóng)村外婆家。
像是迎接我們是的，落葉鋪滿(mǎn)了整條小道，無(wú)聲無(wú)息的映照在秋日特有陽(yáng)光下，頗有一番情趣。沿路走到了小池塘邊，水面波光粼粼的，只是岸邊那枯萎了的野草倒映出
日的荒涼。我突然慶幸今天明媚的天氣。
在這里，平房是四處可見(jiàn)的。即使是在秋季，仍然有一些上了年紀(jì)或者是兒童在外玩耍。
每家每戶(hù)都會(huì)有狗，他們會(huì)在村子里亂轉(zhuǎn)，見(jiàn)到陌生人就大聲的咆叫。盡職盡責(zé)的守護(hù)著主人的領(lǐng)地。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了外婆家。和記憶中的一樣，寬大的紅漆鐵門(mén)總是半開(kāi)著。我輕輕走進(jìn)去，里面的大黃立刻警覺(jué)的站了起來(lái)，耳朵警惕的豎著。當(dāng)看清是熟人時(shí)，便討好的搖著尾巴在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我并沒(méi)有立即進(jìn)屋，而是四處打量著這熟悉的小院。一棵高高的石榴樹(shù)幾乎只剩枝干，旁邊是一些外婆十分喜愛(ài)的植物。地上還凌亂的放著一些撿來(lái)的樹(shù)枝，這是燒火用的。記憶中，傍晚總是會(huì)升起一縷青煙，那是外婆坐在院里燒火。我也總是無(wú)一例外的跟在她后邊，逗逗狗抓抓貓有時(shí)還會(huì)捉幾只小蟲(chóng)，那時(shí)候的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我走進(jìn)屋，喊了幾聲，都不見(jiàn)外婆的蹤影。腦海突然閃過(guò)一片菜園，便立刻向那走去。菜園的門(mén)口是由籬笆和水泥墻圍成的，走進(jìn)里面，果然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。外婆聽(tīng)到了響聲，回過(guò)頭。先是一愣，然后綻放出了燦爛的笑容。她是又老了，皺紋更深了。我有些難受，但還是走過(guò)去，親切的與她交談。
外婆最喜歡這個(gè)菜園，閑暇時(shí)。她總是要到菜園里看一看，鋤草、種菜、澆水、施肥……
她會(huì)細(xì)心地將土塊用手碾碎，慈祥溫柔的打理著菜園。我對(duì)外婆說(shuō)，讓我來(lái)拔點(diǎn)菜吧，好久都沒(méi)下地干活了。外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽起褲腿，彎下腰，按照外婆的指示來(lái)操作。將菜輕輕拔起，突然一種快樂(lè)彌漫心頭。
農(nóng)家的生活是美好的，這讓從小在城市生長(zhǎng)的我有些羨慕。能夠呼吸新鮮的空氣，看到平時(shí)看不到的風(fēng)景，體會(huì)到農(nóng)村特有的生活，這些我永遠(yuǎn)難忘。
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