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【必備】班長競選演講稿合集9篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的班長競選演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】班長競選演講稿合集9篇

班長競選演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是來自705辦的陳xx。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動，我很開心。這幾個月的學(xué)習(xí)生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。

　　記得，剛開始我擔(dān)任班長的時候，班級的衛(wèi)生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學(xué)們輪流做衛(wèi)生。剛開始，同學(xué)們互相不認(rèn)識，檢查衛(wèi)生來很吃力！常常衛(wèi)生做完了，還有個別區(qū)域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們，做衛(wèi)生。但衛(wèi)生總是得不到高分。

　　我們班學(xué)習(xí)分了小組，實行了小組長負(fù)責(zé)制，當(dāng)時我心里就想為什么不按小組來做衛(wèi)生，我可以監(jiān)督勞動委員，勞動委員督促組長，再由組長去分配任務(wù)監(jiān)督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調(diào)動同學(xué)們的勞動積極性。

　　于是，我把這個想法告訴了班主任高老師，他也同意了我的想法，并讓我們馬上實行，很快我們班衛(wèi)生情況有了很快的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班每天衛(wèi)生都做得很好。

　　這件事告訴我們班干部，為班級做事，不僅僅要用力，重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責(zé)任。

　　我知道，再多華麗的語言，也只不過是以一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天，我努力爭取這份榮譽(yù)，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上，為學(xué)校，為同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量！希望大家能夠支持我，謝謝大家！

班長競選演講稿篇2

　　尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我競選的職務(wù)是班長。

　　我在班級里一直擔(dān)當(dāng)著語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當(dāng)班長！我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會努力改進(jìn)！但，我認(rèn)為自己有信心，有能力管好班級。如果我當(dāng)選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點(diǎn)：

　　1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級更加整潔。

　　2、自己要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會耽誤自己工作的時間。

　　3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。

　　希望能得到大家的認(rèn)可，希望大家投我一票，謝謝！

班長競選演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友：

大家好！

　　我叫xxx，現(xiàn)在在蜂業(yè)工作，通過一年多的工作與學(xué)習(xí)，對蜂業(yè)的整個生產(chǎn)流程有了全面細(xì)致的了解，尤其對蜂業(yè)工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選。

　　雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻(xiàn)，獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。

　　而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚(yáng)，作為班長最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標(biāo)和方針，依據(jù)車間各項實施計劃，準(zhǔn)確無誤及時高效的吧細(xì)節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。

　　若我當(dāng)選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作xx同發(fā)

　　現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇�，也給予適當(dāng)?shù)募m正，讓我們這個團(tuán)隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。

　　銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護(hù)公司的形象，增添公司的榮譽(yù)，盡到我應(yīng)有的力量和職責(zé)。

　　讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

班長競選演講稿篇4

　　我不想去知道我做出這個舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。

　　我的動機(jī)其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處于一種不相信。小學(xué)，初中，都有過當(dāng)干部的經(jīng)歷——對我來講這不意味著別的，只是個證明自己實力的過程�？尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會機(jī)會，那時對自己的認(rèn)識是：我并不是個很優(yōu)秀的人，比上不足不下有余.

　　后來到了初中我申請要做，因為我想讓自己變的更優(yōu)秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習(xí)慣于畏縮和逃避問題，這樣怎么能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來告慰自己。

　　終于考上了建平，然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員，不過最

　　后好象還是做的不太好。

　　我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強(qiáng)烈的矛盾，直到現(xiàn)在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次，被-迫豁出去一次。

　　現(xiàn)在我很高興,也很滿足！對我來講我已經(jīng)完成了自己所想做的事情。能不能當(dāng)選，會不會落選，以及然后會怎樣我都不想去想，也認(rèn)為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的.挑戰(zhàn)而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。

　　我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這里沒女生，然后就這么決定了,不想改變。最后我想說的是，假如結(jié)果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！

班長競選演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　大家好，今天我參加競選班長的職務(wù)，我相信就憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，肯定能勝選。

　　我叫韓增，是一個有信心，有毅力，有決心得學(xué)生。

　　我當(dāng)了班長，首先，會讓同學(xué)們在午間時寫自己的作業(yè)。做自己最擅長的事，把班級整理的合理有序。其次，我還要和同學(xué)們友好相處，互相幫助。有什么問題大家一起討論，征求大家一致認(rèn)同的意見。

　　我十分地活潑，開朗。我當(dāng)上了班長，會揚(yáng)長避短，不斷完善提高自己。

　　希望大家支持我，謝謝大家。

班長競選演講稿篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　本人是曾芝瀟。今天本人想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學(xué)都想成為班長，那可是老師面前的紅人�。�

　　一直以來嘛本人都是學(xué)習(xí)委員，這么說本人還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說本人王婆賣瓜-----自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。本人有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在本人的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上本人不及吳泳康，聲情并茂地朗讀本人比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但本人相信在本人的努力下一定會成為老師的得力助手！

　　本人之所以競選班長，是因為本人愿意為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級爭光！本人認(rèn)為班長應(yīng)該是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果本人競選成功，那么以下是本人當(dāng)上班長以后的打算：

　　一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學(xué)生。

　　二、班長要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對于知識掌握不好的同學(xué)，班長應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長應(yīng)該極力化解矛盾。

　　三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

　　如果競選失敗，那只能說明本人還有許多不足，本人就一定會盡力改正缺點(diǎn)的。

　　同學(xué)們請支持本人，相信本人，投本人一票！本人會用本人的努力來回報大家，謝謝！

班長競選演講稿篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天上講臺來是打算競選班長。

　　大家都知道，我當(dāng)班長已經(jīng)四年了，有著十分豐富的經(jīng)驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什么好當(dāng)?shù)�。我可不這么認(rèn)為，當(dāng)班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平與之心”�！皩捜葜摹迸c“進(jìn)取之心”，又要有“二意”：“詩意”與“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平與之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以與同學(xué)們更好的與睦相處，才可以受到同學(xué)們的信任；因為有了“進(jìn)取之心”，才可以讓整個班奮發(fā)向上，力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風(fēng)；有了“詩意”就可以在平日里緊張的學(xué)習(xí)生活中，從容不迫。

　　假如我再次當(dāng)上了班長，我會把我以前當(dāng)班長的工作經(jīng)驗總結(jié)起來，整理一下，并且努力實施，配合老師與其他班干部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進(jìn)，使班級成為一個團(tuán)結(jié)，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經(jīng)驗，并幫助新任班長管理班級。

　　當(dāng)然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進(jìn)，做個真正的好班長！

班長競選演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家下午好!人們常說：“相識是天意，相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是： “一切為了班級，為了班級的一切” 我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認(rèn)為， “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力，我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間，被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽(yù)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力，有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級，更好地為大家服務(wù)!

　　我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實行分項“大包干” ;第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級活動計劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一” ：即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團(tuán)或協(xié)會，班級活動三個“一” ，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學(xué)們的好朋友，請同學(xué)們投我一票吧。