【熱門】印象最深的一件作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的印象最深的一件作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

印象最深的一件作文 篇1

　　打開(kāi)記憶的寶盒，里面的故事千千萬(wàn)萬(wàn)，有開(kāi)心的，有悲傷的。有自豪的，有慚愧的……但令我印象最深刻的還是那件事。

　　故事發(fā)生在一個(gè)悶熱的上午，驕陽(yáng)似火，暑氣逼人。媽媽卻讓我坐公共汽車去給外婆送西瓜。我心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不想去，但迫于無(wú)奈，只好一個(gè)人抱著七斤重的西瓜去。在站上等了一會(huì)，汽車就向我駛來(lái)。哇，太好了，不僅有位置，而且還是靠窗的。我投幣后趕快去搶這個(gè)"風(fēng)水寶地"。靠著窗，徐徐的風(fēng)吹得我心曠神怡。不知駛了幾站。車上的人逐漸多了起來(lái)。汽車也變得悶熱。又走了幾站，有一個(gè)年滿七旬老爺爺上了車。他頭發(fā)花白，黃褐色的臉像浸胖了似的，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開(kāi)，望著老人，我有點(diǎn)于心不忍，心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，其中一個(gè)說(shuō)："讓老爺爺做自己位置休息休息！"另一個(gè)卻反駁道;"還是自己坐著吧，還要抱西瓜�。�"兩個(gè)小人在我心里做激烈斗爭(zhēng)，到底讓不讓哪？正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，一個(gè)小姑娘站起來(lái)說(shuō)："老爺爺，上這兒來(lái)坐。"說(shuō)著，就把老爺爺拉到她座位上。老爺爺推辭著，可小姑娘偏讓老爺爺坐下來(lái)。我仔細(xì)打量這個(gè)小姑娘：約摸五六歲，扎著兩個(gè)羊角辮，圓圓的臉蛋，粉白中透著粉紅，胸前佩著火紅的紅領(lǐng)巾，十分可愛(ài)。我不禁臉紅了：一個(gè)比自己小的小姑娘卻能為老爺爺讓座，而我卻沒(méi)有這樣做，這種精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？我匆忙下了車，現(xiàn)在，我的心情除了慚愧，一種對(duì)小姑娘的敬佩之情油然而生。望著胸前鮮紅色的紅領(lǐng)巾，我暗暗發(fā)誓：以后一定要像小姑娘一樣多做好事。

　　這就是令我印象最深刻的一件事。

印象最深的一件作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我印象最深刻的一件事就是看爺爺打保齡球了。7月12日上午爺爺要參加金馬保齡球館里舉辦的中老年保齡球比賽，我也很感興趣，于是就決定去幫爺爺加油、助威。

　　我和爺爺早上7：50就來(lái)到了金馬保齡球館。一進(jìn)入球館，映入眼簾的是一條條筆直的球道，我仔細(xì)的數(shù)了數(shù)總共有35條球道，其中包括兩條貴賓道。工作人員正在緊張的忙碌著，給球道保養(yǎng)、打油。雖然我們感覺(jué)來(lái)的比較早，但還有許多性急的人比我們來(lái)的更早，已經(jīng)開(kāi)始賽前練習(xí)了。爺爺換上了一身白色的運(yùn)動(dòng)服和一雙白色的保齡球鞋，顯得精神抖擻，由于今天我來(lái)助陣，爺爺很高興，邊練球邊興致勃勃的給我講解關(guān)于保齡球的一些知識(shí)，我也很興奮，真有點(diǎn)躍躍欲試��！

　　這時(shí)廣播里響起了主持人的聲音：“請(qǐng)所有的參賽選手到前臺(tái)來(lái)進(jìn)行抽簽�！比缓�47名參賽選手都集中到了前臺(tái)去抽簽，爺爺抽到的'是第12道�？偣惨�比四局。比賽開(kāi)始了，爺爺先拿起一個(gè)保齡球，站在了指定的位置上，雙手抱著保齡球，身子微微往下蹲，緊接著邁出了左腳，動(dòng)作協(xié)調(diào)的走到了道前，用右手奮力的把保齡球擲了出去，球在球道上飛快的旋轉(zhuǎn)著，直奔十個(gè)球瓶的中央，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，所有的球瓶全部擊倒。爺爺又連續(xù)打了好幾次，拿到了163分，雖然分?jǐn)?shù)不太高，但也沒(méi)影響到爺爺?shù)那榫w。爺爺經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。第一局：163分。第二局：180分。第三局：180分。第四局：190分�？偡郑�713分。是第27名。

　　俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！蓖ㄟ^(guò)看爺爺?shù)倪@場(chǎng)球賽，我悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈的努力，就能獲得成功。

印象最深的一件作文 篇3

　　回想六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就遇到了一件令人倒霉的事，一件讓我至今都難以忘懷的事，現(xiàn)在想想，心里還覺(jué)得有些不公平。

　　因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)大家都很開(kāi)心，一個(gè)寒假終于看到自己的小伙伴了，所以第一節(jié)課剛下，我們就隨著那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚(yáng)和張成晨是我一二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，而曹元鵬是我一到六年級(jí)一直以來(lái)的好哥們。我們就去天井那玩跳方格，玩法是這樣的，我們學(xué)校天井有三種顏色的方格，只要將對(duì)方拖到自己的顏色方格里就算贏，其中還包括那個(gè)小花園，因?yàn)檫@游戲之前我們都玩過(guò)，所以都很熟悉。游戲中，我們隊(duì)的主力戰(zhàn)將鵬遠(yuǎn)把敵方全都“干掉了”，勝利之神正在向我們招手。突然，一句充滿威嚴(yán)的話朝我們飛來(lái)：“你們幾個(gè)給我過(guò)來(lái)！”下意識(shí)的我們轉(zhuǎn)過(guò)去一看，是學(xué)校的劉主任，雖然他只是個(gè)主任，不過(guò)就連一年級(jí)的小朋友都知道他，他的威嚴(yán)與校長(zhǎng)一般。我們幾個(gè)慢吞吞地過(guò)去，看著他那矮小的身材、白色的臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛，讓人望而生畏。我們耷拉著頭，聽(tīng)主任把我們嚴(yán)厲的教育了一番。主任走后，我們的心也隨之慌了，這意味著我們班這個(gè)星期的流動(dòng)紅旗拿不到了，還會(huì)有懲罰等著我們——古詩(shī)1-60首抄一遍。

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們已經(jīng)做好罰抄古詩(shī)的準(zhǔn)備了。不過(guò)老師卻說(shuō)：“今天早上在草地里玩的人，都給我站起來(lái)�！眲傉f(shuō)完一下子站起了七個(gè)人，老師看了我們一眼又說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你們，在哪不好玩，非要到那玩，還有咱們班也真是倒霉，哪個(gè)班不都在草地上玩過(guò)，卻唯獨(dú)你們幾個(gè)被點(diǎn)名了，下次都注意著點(diǎn)�！闭f(shuō)完便走了。

　　雖然老師沒(méi)有懲罰我們，不過(guò)，至今我還記得這件事。因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)集體，而我們是這個(gè)集體的一份子，我們都該有集體榮譽(yù)感。從那以后，我們就再也沒(méi)去草地玩了。

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