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關(guān)于勇氣的作文

勇氣作文600字

時(shí)間:2022-05-06 09:03:24 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

有關(guān)勇氣作文600字匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的勇氣作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)勇氣作文600字匯總6篇

勇氣作文600字 篇1

  我們的童年生活中有許多個(gè)第一次,這些第一次都給了我們?cè)S多美好的回憶,在我的記憶長(zhǎng)河里,令我印象最深刻的事應(yīng)該是第一次鼓起勇氣了。

  那是一個(gè)獨(dú)特的夏夜,許多知了在樹(shù)上唱著夏日進(jìn)行曲,各班正召開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì),白色的燈光透過(guò)窗戶斑駁地灑在走廊上。我們幾個(gè)小記者不停地采訪在教室外空閑的家長(zhǎng)。時(shí)間飛逝,家長(zhǎng)會(huì)不一會(huì)兒就開(kāi)到一半了,可是,我連一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有采訪到。看著同伴們之間互相討論著“戰(zhàn)績(jī)”,互相調(diào)侃著,我心里不禁有一絲小小的失落與沮喪。

  走在窗明幾凈的學(xué)校里,看著灰蒙蒙的天,心中不禁涌起一種挫敗感,躲在樓梯的角落中輕輕悄悄的擦著眼淚。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓梯上傳來(lái)了一陣腳步聲,我怕是老師,便立即站起來(lái),把淚水擦干,想立馬開(kāi)這里。而令我擔(dān)心的事情發(fā)生了,從樓梯上走下來(lái)的正是我們通訊社的老師!鞍パ剑≡趺崔k。课疫B一個(gè)家長(zhǎng)都沒(méi)有采訪到,老師問(wèn)起來(lái)怎么辦呢?”我失望地想著。這時(shí),老師那“驚天動(dòng)地”的喊叫聲想起:“駱勤勤,你在這兒干什么呢?為什么不去采訪?”我被逮住了,哎!只能去和老師說(shuō)明情況了。我將原因與結(jié)果一五一十地講給了老師聽(tīng)后,老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而還露出了“謎之微笑”。

  她一邊笑一邊說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái),我相信你會(huì)成功的,你要相信你自己的能力,要自信,就像課堂上你發(fā)言的那樣,好嗎?”

  “嗯!蔽疫咟c(diǎn)頭邊說(shuō)。

  經(jīng)老師的鼓勵(lì)后,我鼓起勇氣,采訪了許多家長(zhǎng),從一個(gè)“新晉”記者變成了一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”記者。

  這就是最令我難忘的第一次,它是我人生畫(huà)卷上最深的一個(gè)腳印。它讓我明白了,鼓起勇氣去面對(duì)困難其實(shí)很容易。

勇氣作文600字 篇2

  當(dāng)我剛剛翻開(kāi)《超越夢(mèng)想一起飛》這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得不好看,沒(méi)什么意思,當(dāng)我仔細(xì)閱讀它時(shí),我覺(jué)得很有意思,當(dāng)我把它看完,合攏時(shí),我覺(jué)得意猶未盡……

  書(shū)中有介紹很多運(yùn)動(dòng)員立志為國(guó)爭(zhēng)光,刻苦訓(xùn)練的故事。如“全能女生”迪得里克森,“東方飛人”劉翔,“十項(xiàng)全能最年輕的冠軍”馬賽厄斯……

  在我心中,印象最深的是來(lái)自非洲的運(yùn)動(dòng)員——吉利姆巴巴茲。這位“超女”參加了第28屆奧運(yùn)會(huì)的女子100米蛙泳。在預(yù)賽現(xiàn)場(chǎng),8名女蛙選手中有7人很快就結(jié)束了比賽,只有吉利姆巴巴茲一人仍在池里努力地“跋涉”著。賽后,在記者的采訪中我們了解到,原來(lái)她從事游泳運(yùn)動(dòng)還不到兩年,但因?yàn)樗诘膰?guó)家實(shí)在挑不出比她更優(yōu)秀的選手了,于是,她就壯著膽子來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)了。

  這個(gè)真實(shí)的事例更加告訴我們:體育,需要這樣的勇氣!而奧運(yùn),需要為有超凡勇氣的人鼓掌!

  聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活,處處都需要勇氣。那一次,就是因?yàn)樽约河辛擞職,才獲得了成功。

  那是一節(jié)班隊(duì)課,我們班正在改選班干部,需要有勇氣的同學(xué)上講臺(tái)去毛遂自薦。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去演講了初中,都獲得了排山倒海的掌聲?晌,一個(gè)曾任學(xué)習(xí)委員的班干部,卻遲遲不敢上講臺(tái)去應(yīng)聘老職位?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻,又滿載而歸地走下臺(tái)去,我十分著急,但又很恐懼。看看時(shí)間,看看所剩的職位,我終于鼓起勇氣,向著講臺(tái)走去……

  由于我的勇氣,我成功地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員。

  成功,需要勇氣,想要成功,就得有足夠的勇氣去面對(duì)困難,并戰(zhàn)勝它。

  來(lái)吧!讓我們向吉利姆巴巴茲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那勇于奮斗的精神!現(xiàn)在就開(kāi)始吧,讓我們?yōu)楸本⿰W運(yùn)會(huì)努力吧!

  “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!”讓我們喊著北京奧運(yùn)會(huì)的.口號(hào),鼓足勇氣,為北京奧運(yùn)會(huì)加油吧!

勇氣作文600字 篇3

  滔天巨浪前,海鷗勇敢地展開(kāi)自己的雙翼,驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里,溪流勇敢地淌出自己躍運(yùn)的節(jié)拍,歡快地匯聚到大海之中。

  勇敢的人是無(wú)畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山,俯視萬(wàn)物。勇,方敢于嘗試;勇,方敢于擔(dān)當(dāng);勇,方堅(jiān)持不懈。勇敢,成功的基石。

  “五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!痹诩t軍戰(zhàn)士們眼中,敵人是那樣不堪一擊,路途的艱難是那樣微不足道。險(xiǎn)山惡水阻礙不了他們的腳步,死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創(chuàng)造奇跡,用無(wú)畏書(shū)寫(xiě)革命的篇章。

  當(dāng)命運(yùn)似乎在捉弄他的人生,牽制著他的生命時(shí),他卻微笑著,用自己的勇敢扼住命運(yùn)的咽喉!貝多芬,在自己人生最輝煌的時(shí)刻迎來(lái)最沉重的打擊,他沒(méi)有退縮,用自己的勇敢向世人證明了生命的價(jià)值。

  紅軍戰(zhàn)士是勇敢的,他們的事跡永載史冊(cè);貝多芬是勇敢的,他的名字是后人奮斗的動(dòng)力。勇敢者的故事是輝煌的,但是,等待怯懦者的,卻只能是無(wú)可挽回的悲劇。

  整個(gè)化學(xué)的基礎(chǔ)——元素周期表和它的發(fā)明者門(mén)捷列夫可謂是家喻戶曉。然而,有誰(shuí)知道他并不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的呢?早在門(mén)捷列夫公布這一發(fā)現(xiàn)的三年前,一個(gè)名叫邁耶爾的科學(xué)家便發(fā)現(xiàn)了這些規(guī)律,可他卻沒(méi)有勇氣發(fā)表這一突破常規(guī)的發(fā)現(xiàn)。試想,如果是他首先發(fā)表這一發(fā)現(xiàn),恐怕我們教科書(shū)上的偉大事跡會(huì)換一位主人公吧!

  勇敢雖然是成功的基石,但它卻還不是全部,勇而無(wú)謀,乃愚勇也,徒勞無(wú)功;勇而無(wú)能,乃假勇也,虛而不實(shí)。有能力,我們才能有底氣;有謀略,我們才有前進(jìn)的方向;有勇氣,我們就有前進(jìn)的動(dòng)力。唯有三者兼?zhèn)洌拍軣o(wú)往不勝,站上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。缺少一樣,勇氣就會(huì)無(wú)用武之地,最終逐漸喪失。

  喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷,可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來(lái),為自己的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為燦爛的夢(mèng)想鋪平道路。

勇氣作文600字 篇4

  在漫漫人生路上,我儲(chǔ)備了許多“奇珍異寶”有堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,勇氣,其中最閃爍最璀璨的寶石便是勇氣了。我為它而感到自豪,驕傲;我為他而喝彩。

  “勇氣”對(duì)我們來(lái)說(shuō),它都是我們?nèi)松囊淮笳系K!坝職狻辈粌H僅停留在口頭上,更應(yīng)具體地落到行動(dòng)上。我就有了類(lèi)似的體會(huì),它展現(xiàn)出力量和無(wú)窮的風(fēng)采。

  小時(shí)候,我非常膽小,性格較內(nèi)向,很靦腆。一次,老師組織活動(dòng);紛紛讓我們上臺(tái)講故事。聽(tīng)完老師的發(fā)令后,我就如同鬼魂附了身一樣,心里害怕極了心中不由冒出:和別人說(shuō)話,我就是非常靦腆,何況是講故事呢?再看看別人講的,繪聲繪色,一副副伶牙俐齒擺在我的眼前。我雙腿顫動(dòng)著,像搖搖玉墜的手鏈,不停地?fù)u晃著。“4排2號(hào)”“咦,這不是我的座位號(hào)嗎,這么快就到我這兒了嗎?我該怎么辦,怎么辦?”一陣矛盾的心理頓時(shí)布滿我全身。我忐忑不安地站起來(lái),雙腿不停的顫動(dòng)著,我如同年邁的老婆婆一樣,顫巍巍的走向講臺(tái)。面對(duì)同學(xué),我的臉“刷”的一下,像擦了紅胭脂一樣,紅彤彤的。

  這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲驟然響起。我膽戰(zhàn)心驚的心理,慢慢的放開(kāi)來(lái)。面對(duì)大家親切而又熟悉的面孔,心中仿佛得到一絲絲安慰和鼓勵(lì)。就試著慢慢的講述,我又懦弱變得勇敢起來(lái),老師在旁邊也不停的指導(dǎo)我,給我鼓勵(lì)。我的嗓門(mén)也變得宏亮,津津有味的向同學(xué)們講述,大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著,我看到大家一絲不茍的神態(tài),心中不免多出一絲絲感動(dòng)。

  最終,我戰(zhàn)勝了我心中的障礙,展現(xiàn)出自己的光彩。熱力的掌聲在我耳邊再一次響起,聽(tīng)到大家的贊語(yǔ),我情不自禁的眉開(kāi)眼笑。我昂首挺胸地走下講臺(tái),仿佛充滿了自信,當(dāng)然,心中最多的是感動(dòng)。

  就這樣,我戰(zhàn)勝了生活中的種種困難。憂郁無(wú)濟(jì)于事,唯有勇敢面對(duì)才是最明智的選擇。

  在漫漫人生路上,我們會(huì)被許多挫折所包圍,但是,我們必須擦掉眼淚,勇敢前進(jìn),挫折與困境會(huì)有擺脫的那一刻。因此,我為勇氣而喝彩。

勇氣作文600字 篇5

  為了科學(xué)認(rèn)識(shí)垃圾,上好“垃圾分類(lèi)”這一課,老師讓我們親身體驗(yàn),上街去撿垃圾。

  撿垃圾,又臟又累的活兒,我一個(gè)女孩子在街上干這種事情,多沒(méi)面子啊!可是想到這是老師布置的作業(yè),我只好硬著頭皮上街了。

  星期天下午,我拎著袋子,走街串巷,四處尋找目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一堆爛瓜皮,旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時(shí),一股惡臭鉆進(jìn)我的鼻孔。周?chē)有蒼蠅肆無(wú)忌憚地四處招搖,嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭,下意識(shí)地用手掌在鼻子前面扇了扇。

  我蹲在垃圾堆旁邊仔細(xì)搜尋著。嘿,能撿的東西還真不少呢!破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周,沒(méi)有人。于是,我大膽地上前一步,做賊似的迅速撿起二塊沾滿污物的鐵皮。突然,從拐彎處冒出幾個(gè)人影。我一抬頭,只見(jiàn)幾個(gè)年輕人有說(shuō)有笑地向這邊走來(lái)。我感覺(jué)他們的目光一直緊盯著我,頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,心里“撲通撲通”跳個(gè)不停,一下子不知如何是好。手一縮,東西全掉在了地上。我定了定神,故作鎮(zhèn)靜,裝作在尋找丟失的東西,嘴里不停地嘀咕著:“臟死了,東西會(huì)在哪兒呢?”好像那幾個(gè)年輕人并沒(méi)有注意我,路過(guò)垃圾堆就徑直往前走了。

  看著他們遠(yuǎn)去的身影,我迅速?gòu)澫卵瑩炱鹄,?zhǔn)備拿到水溝里洗一洗。剛來(lái)到水邊,壞了,又有人向這邊走來(lái),怎么辦呢?我心里一慌,一松手,鐵皮掉進(jìn)了水里。我順勢(shì)把手伸進(jìn)水中,低下頭假裝洗手的樣子。不知過(guò)了多久,我覺(jué)得四周沒(méi)動(dòng)靜了,這才摸起水中那塊鐵皮,洗凈后甩了甩水,小心地放進(jìn)袋子里。這時(shí),我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

  第二天的“垃圾分類(lèi)”課上,老師表?yè)P(yáng)我這次撿垃圾的作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師,您哪里知道,我鼓足了多大的勇氣哦!

勇氣作文600字 篇6

  “一群孩子在分水果,面對(duì)著一個(gè)青色的蘋(píng)果,果皮皺皺的,長(zhǎng)得也不好看。‘我來(lái)試一下。’一群孩子就這樣看著他把那個(gè)難看的蘋(píng)果咬了一口。‘這個(gè)蘋(píng)果一定是苦澀味的吧?’‘一定酸得掉牙了!粫(huì)是甜的吧?’‘當(dāng)然!不信你試一下!f(shuō)著他把蘋(píng)果遞向一群孩子。不過(guò)沒(méi)有人會(huì)接受一個(gè)被咬過(guò)的蘋(píng)果,又或者還是沒(méi)有人敢試一下難看的蘋(píng)果。他不知道他的朋友們?cè)趺聪,反正那真的是一個(gè)很甜的蘋(píng)果。他就一個(gè)人享受著蘋(píng)果所有的美味!

  不記得自己曾經(jīng)是那個(gè)試蘋(píng)果的孩子,或者是那個(gè)看著別人享受蘋(píng)果的孩子。不過(guò),如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個(gè)蘋(píng)果,無(wú)論它看起來(lái)怎樣,我一定會(huì)上前試一下。哪怕最后蘋(píng)果把我的牙齒都酸掉了,我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槲矣杏職馊L試。

  生活也不過(guò)如此。也許有很多時(shí)候,機(jī)會(huì)就擺在面前。不過(guò),它似乎沒(méi)有人喜歡,沒(méi)有人理會(huì),身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時(shí)候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣,向前邁一步,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)甜甜的蘋(píng)果。

  那如果它不是一個(gè)熟透的蘋(píng)果呢?就如生活總是會(huì)遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋(píng)果吞下去,因?yàn)樗崽O(píng)果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個(gè)不知道味道的蘋(píng)果,總要有人有勇氣去試一下才會(huì)知道。如果因?yàn)閾?dān)心它是酸的就放棄一個(gè)可能是甜的蘋(píng)果,就失去了一次難得的機(jī)會(huì),一次鼓起勇氣的機(jī)會(huì)。也許一口咬下去,你會(huì)真的遇到了一個(gè)甜的誘人的蘋(píng)果,又也許,你就在無(wú)意中吃到了沒(méi)有賣(mài),也不會(huì)買(mǎi)的酸蘋(píng)果。向左走或是向右走都會(huì)有一番景致,有勇氣選擇的人才會(huì)欣賞到沿途的風(fēng)景。

  不要錯(cuò)過(guò)你的生活,時(shí)刻保持你的勇氣,勇敢地去選擇,它會(huì)帶給你一個(gè)天堂。

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