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美術(shù)作文400字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的美術(shù)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)作文400字 篇1
今天早上的第一節(jié)課由校外老師來給我們上哦！而且是一節(jié)別開生面的美術(shù)課。
開始上課了，老師先給我們講了一些名人的畫作，然后又給我們看了一些水墨改畫，分發(fā)給了我們一些照片。我一看心想：這不就是剛剛我們看的一些名畫嗎？原來這節(jié)課老師是讓我們用水墨改畫畫家的作品。
首先我觀察了下我要改的這幅畫。這幅畫的`構(gòu)圖是：一座形狀怪異的房子，房子前面有一條小路，路上站著一個(gè)人。觀察完了，我便開始改畫了。
我用毛筆把輪廓畫了出來，再畫窗戶、條紋等小的裝飾房子的線條。這時(shí)我瞄了一眼旁邊陳高興的畫自言自語道：“畫的不錯(cuò)哦！就是原畫的鼻孔太大了，嘴唇太厚了�！薄笆前�，這個(gè)人長的太丑了�！标惛吲d說。
我要開始鋪色了，這時(shí)楊浩喆擠出了一坨像屎一樣的綠色說：“哎！這種顏色應(yīng)該就是傳說中的屎綠吧。”噗嗤……聽的我不由的笑出了聲。我也端著那所謂的“屎綠”開始大面積的鋪色，涂完房子又用深藍(lán)色涂路，再用黃色和紫色涂人。
哇！作品終于完成了。我用平板拍照上傳，雖然我的作品沒有能進(jìn)入投票，但是我們組都說自己已經(jīng)熱愛上了水墨畫，當(dāng)然我也不列外哦！
美術(shù)作文400字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。我懷著期待的心情等待周老師來上美術(shù)課。這節(jié)課老師教我們會(huì)變的畫，好有趣啊！
我先在紙上畫了個(gè)花盆，再把紙向下折到花盆的上方，接著，在折紙的部分畫上鮮嫩鮮嫩的幼苗，然后把折紙打開，再在花盆上畫上幾朵鮮艷的花，再在花邊上畫上幾只蚯蚓，蚯蚓又小又直，真像一條條直線，在深厚的土地里，愉快地扭動(dòng)著，蹦跳著……這兩只蚯蚓在愉快地聊天，他們好像在說：“哇！花兒居然開了！”另一只說：“對(duì)，好神奇！”
現(xiàn)在，我的畫完成了。你瞧！花盆里的植物看起來只是一株嫩苗，但是一打開折紙，就看到嫩苗長大了，已經(jīng)開出漂亮的`花了。神奇吧？
我畫好之后及時(shí)交上去，老師給我打了個(gè)A＋，并讓我在黑板上寫自己的名字。我迫不及待地上去，寫了“李明軒”三個(gè)字就回到位置上去了。能評(píng)上美術(shù)之星，我真高興，這可是一件光榮的事！第三次，第四次……我都評(píng)上了美術(shù)之星，于是我一天比一天高興，畫也一次比一次畫得好，到了最后，周老師給我評(píng)了個(gè)“九月份美術(shù)之星，”我想大家都很羨慕吧？
美術(shù)作文400字 篇3
當(dāng)這一筆抬起，我就又在美術(shù)的道路上前進(jìn)了一步——又畫完了一張油畫：梵高的著作《星空》。
我是陳藝冉，一個(gè)摩羯座女孩，愛好美術(shù)，理想當(dāng)然不出所料，考美院！不過文化課必須要好。我的格言是：堅(jiān)持就是勝利。開門見山，是這個(gè)經(jīng)歷令我明白這個(gè)道理。
別看這簡單的五個(gè)字，俗話說，堅(jiān)持是最簡單的.，因?yàn)槟阒灰聸Q心就行；但也是最難的，一件事做到最后又有幾人？像《春風(fēng)已經(jīng)蘇醒》這幅油畫，一根又一根細(xì)密的枯草，一束又一束逼真的狗毛，如此生動(dòng)，不是堅(jiān)持給的磨煉嗎？面對(duì)著一幅又一幅黑白灰素描，我頭都大了。
唉，我放下4B鉛筆，拿起6B，在素描紙上舞動(dòng)。都畫了整整兩年素描了，什么時(shí)候才能碰到油畫顏料啊！一想到色彩斑斕的油畫，我不禁美夢連連。
本來跟媽媽說過我不想學(xué)了，可是他不同意，并且嚴(yán)肅地告訴我：“堅(jiān)持就是勝利。”
我又放下6B鉛筆，拿起橡皮擦亮光。自我感覺良好，就拿去給老師審核。
趙老師看了看，道出了評(píng)價(jià)：“嗯，你畫得很好了，只是速度慢。嗯……你去油畫班好了�！边@可真是個(gè)好消息，更好的是，我的第一幅油畫一“出世”，就受到了少許稱贊。
堅(jiān)持就是勝利的格言來源于一個(gè)小經(jīng)歷，小到就像大海里的一葉扁舟，卻給我留下了抹不去的印象。
我喜歡美術(shù)，在經(jīng)歷中，它給我?guī)砹丝鞓�，也教給我許多道理。
美術(shù)作文400字 篇4
我敢說，今天我上了人生中最棒的一節(jié)美術(shù)課。
上課了，我們瞅著老師看。“嘿，小鬼，都來得挺早呀，知道今天有零食，對(duì)不對(duì)？”咦？這事我可真不知道，可能因?yàn)槲疑瞎?jié)課沒來吧。
我偷偷往老師身旁一瞟，哇，有一大袋零食呢！這時(shí)，老師發(fā)話了：“等著，先給大家說了，這可不是茶話會(huì)，你們吃著零食也要聽課。別回家媽媽一問學(xué)了啥，你說：‘好吃！’”說著，她對(duì)我們一樂，“好，現(xiàn)在可以開動(dòng)了。”
“嘩——”我們把桌子圍了起來。我的眼睛都直了，奶糖、旺旺仙貝、花生米、麻花、蝦片、餅干……我竭力閉上嘴，不讓口水流出來，還不停地往肚子里咽著。
牛寶毫不客氣，抓起一把蝦片就往嘴里塞，然后把旺旺仙貝裝了一懷，滿意地溜了。
我們這才反應(yīng)過來，別讓他給全拿光了呀。Amy開始向奶糖和餅干進(jìn)攻，手里塞不下了，就塞到嘴里。我毫不示弱，伸出胳膊往桌子上一擼，一大堆零食就過來了。
貝貝最強(qiáng)，直接撲上去抱了一懷，零食頓時(shí)少了大半。剩下的人可憐兮兮地把那點(diǎn)花生米和麻花送到嘴里。
陣陣好聞的零食香氣充滿了教室，耳朵邊，老師的'聲音雖然也能聽見，但是對(duì)我們來說已不再重要了，所有東西都被零食包進(jìn)去了。我想，這樣把老師的話包進(jìn)去吃掉，也是很便于記憶的吧。
下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把老師話的都記下了，回家還跟媽媽說了。看來，邊吃邊聽有益于學(xué)習(xí)呀，老師以后可要多多這樣上課喲。
美術(shù)作文400字 篇5
我們的美術(shù)老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個(gè)子，黑黑的皮膚，高高的鼻梁。他笑起來露出一排整齊的.牙齒。葉老師很滑稽，像個(gè)幽默大師，常常逗我們大笑。
這個(gè)星期三的下午，葉老師來給我們上美術(shù)課。我們開心極了！還沒上課，葉老師就來到我們教室，大家見到了葉老師開心極了，高興得手舞足蹈，有的用手拍著桌子，有的喊著叫著，真像群瘋子。
有很多同學(xué)圍到葉老師的身旁。有的給老師猜謎語，有的給老師說笑話，有的……在這時(shí)候，葉老師說：“橘子精，給我過來�！碑�(dāng)時(shí)我并不知道橘子精是誰。不一會(huì)兒，張海濤走了進(jìn)來。張海濤說：“叫我干嘛？”哦，我這才明白，原來橘子精就是張海濤呀！
上課了，葉老師走到講臺(tái)旁，拿出粉筆在黑板上畫了起來。一會(huì)兒，他畫了一位草莓強(qiáng)盜，還畫了一個(gè)從二十米的地方摔下來的蘋果，摔成了蘋果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲，不知到了什么時(shí)候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫著，笑著。美術(shù)課上我們很快樂。
星期三我們又度過了一個(gè)有趣，搞笑的美術(shù)課。 我們很喜歡我們的美術(shù)老師，因?yàn)樗屛覀兒芸鞓罚刮覀儗?duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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