父母感恩演講稿匯編六篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的父母感恩演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
父母感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。
“孝”是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對我們每個人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當涌泉相報”,因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現(xiàn)實意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經(jīng)濟浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構建和諧社會。
一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等,來感激父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務,誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應:“我是人民的兒子!”
孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。
父母感恩演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是七三班王易欣,今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩學校,讓我們能夠有安靜的學習環(huán)境,我們更要感恩祖國,讓我們的生活安定富足。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的`起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家,我的演講到此結束。
父母感恩演講稿 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
你們?yōu)槲腋冻龅锰嗔耍銈円苍S不放在心上,但我將一輩子記在心里!
平日里總惹你們生氣,現(xiàn)在向你們說聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當時真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時,細心照料我的是你們;在我考試失誤時,心平氣和安慰我的也是你們;在我遇到困難時,在一旁鼓勵我的也是你們。爸媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛的人。
媽,每當我放學回到家時,總能看到豐盛的飯在桌子上,當我走到廚房時,總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮,在此向您說聲:“媽,你辛苦了!”。記得您常常因為自己沒文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實這些比教我們做習題更重要。就是有您的故事,才使我們知道該如何做人,如何珍惜生命!您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識,謝謝您!
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對您說:“爸,你辛苦了!”。您對我的關懷,我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流涌進心頭,謝謝您給我的溫暖!
爸媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初四的中學生了,我會把你們的點滴關愛永記在心中,把它化為動力努力學習,以優(yōu)異的成績來報答你們,請你們相信我!
親愛的爸爸媽媽,在此兒子真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”。
父母感恩演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩父母,回報父母》
前幾天學校組織我們觀看了關于親情教育的短片《俺爹,俺娘》。
電影中那些細致的鏡頭,讓人看到了一位母親的博大和一位父親的偉岸,也讓人看到了一顆滾燙的孝子之心。
許多同學看著看著就落淚了,階梯教室內(nèi)的啜泣聲此起彼伏,我們是在感動,也是在懺悔。那些晶瑩的淚珠中充溢著的是我們對親情的理解,閃爍著的是我們你對愛的呼應。20xx年度關于感恩的演講稿:感恩父母的演講稿
時間的流逝帶走了父母的青春,然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上,與日俱增。他們只求付出不問回報,他們只想著對我們奉獻愛,卻從沒想過要得到什么,即使我們忘了他們的生日,父母也不會怪我們,即使我們忘了母親節(jié)、父親節(jié)時對他們說一句祝福的話,他們也從不會抱怨什么,這就是父母,這就是俺爹,這就是俺娘!
父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學們,天地間沒有哪種付出是理所當然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的,我們在父母的關懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關愛熟視無睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學們,當父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?這一周的周四就是感恩節(jié)了,同學們的家書是否用心完成了呢?
記得《俺爹,俺娘》中又這樣一段話:每次離家總是叫娘不要送,可一回頭就會看見母親小巧的身影在后面跟著然后屏幕上就彈出這樣一幅照片:在大山的映襯下,母親彎著腰,邁著一雙小腳,在那淡得幾乎看不見的眉毛下透著望眼欲穿的眼神,定定地朝著前方
這不禁讓我想起當初自己揮師南下時,父母送我時的情景,說了許多許多關心我的話,瑣碎而繁雜,火車開了,他們在后面不停地揮手,再跟跑,父母的聲音淹沒在汽笛聲中,轟隆隆,轟隆隆,爸媽的身影逐漸變小,慢慢的濃縮成一個黑點,慢慢的被熙熙攘攘的人群遮掩,慢慢的消失在眼前的水霧中
同學們,我相信這樣的情景一定不止發(fā)生在我一個人身上,如果在我們思想松懈想要放
松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的,如果每一個國華學子都能正真用心做到每日四問,那我們自身會僅僅是今天這個水平媽?
同學們,作為一名國華學子,受人滴水之恩,當以涌泉相報,我們要時刻想到回報社會,奉獻社會,那么,讓我們首先從感恩父母,回報父母開始吧!
父母感恩演講稿 篇5
親愛的同學們:
下午好~
今天我要演講的題目是“愛無言”。
眾所周知在中國這個古老的國度里,感恩是個恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多,父母爺爺奶奶關懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了
記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝。可是,始終如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?
在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無可替代。
一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體味人生的真諦~!
父母感恩演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題:同學們,你知道自己父母的生日嗎?據(jù)資料顯示:有近50%的學生不知道自己父母的生日,更談不上對父 母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們 熱淚盈眶!民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親 呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?
十年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是,我擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生 活的快樂與幸福的機會。
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗,我只考了85分 ,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情 告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:”好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析 原因,知道錯誤到哪里,這就是進步。“聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。
父愛不像母愛甜蜜,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛,雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次, 老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)晚上9點多了,可我作業(yè)還沒做完,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè) 不重要。可是當我對爸爸說時,爸爸象沒聽見一樣。當時,我十分生氣,心想爸爸真是個小氣鬼,這點忙都不肯幫。隨著時間的流 逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng) 是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。俗語說:”樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待“。為了不讓親 情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨,請即時為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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